老師：雷詠儀宗教科年級：中一時間：二教節課題：青年慈父 ---- 若望鮑思高神父甲教學計劃目標： 1. 令學生認識並能指出慈幼會會祖鮑思高神父的一些重要事蹟。

老師：雷詠儀 宗教科年級：中一時間：二教節課題：青年慈父 ---- 若望鮑思高神父甲教學計劃目標： 1. 令學生認識並能指出慈幼會會祖鮑思高神父的一些重要事蹟。 2. 培養學生積極的生活態度以面對未來生活的挑戰。 1. 引起動機： <投影片1> 老師提問---你認為誰會跟你說以下的說話? 2. 發展： <投影片2至10> 老師利用投影片介紹鮑思高神父的生平事蹟： a) 童年生活 b) 九歲奇夢 c) 晉鐸 d) 華道角---青年事業的發源地 e) 默默祝禱

3. 鞏固： <投影片11> 老師著學生完成一小測驗以鞏固對鮑聖生平的認識。 4. 跟進：老師著學生寫一封信給鮑思高神父，內容可以是一些感想、分享或祈禱。老師收集同學的信件，並派發一張寫有鮑思高神父的話的書簽作回應。 5. 課後跟進：老師提議學生可到以下的網址瀏灠有關鮑思高神父的資料 a) http://www.sdb.org/ b) http://www.salesians.org/ c) http://bosconet.aust.com d) http://www.salesianmission.org/

乙理論根據 利用互聯網資料作為輔助教材能有效地提昇學生的學習興趣，亦有助提高教學實效。此外網上的資源能讓學生擴闊眼光，進入不同的時代背景及地域，吸收新知識，打破只局促於課室或書本的領域。丙檢視以多媒體教學融入課堂已成為教學新趨勢。這不但能提昇學生的學習興趣，亦能提高教學的實效，令課堂更活潑生動。然而，在預備資料時卻需用上不少時間搜集及預灠，加上大部份網頁也以英文編寫，故有不少資料需要事前重新編寫及裁剪方可。

1. 想一想... 「孩子們﹗我的生命是屬於你們的。我向你們保證，從今以後，我要完全為你們而生活。」你想誰會跟你說以下這些話﹖ 「和你們一起，我的生活才有意義。」「我為你們而讀書，為你們而工作，為你們而生活，為了你們，我即使付上自己的性命也在所不惜。」

2. 他是誰﹖ 聖若望鮑思高神父

姓名﹕ 若望鮑思高 Giovanni di don Bosco (John Bosco) 出生地﹕ 意大利北部．碧基村出生日期﹕ 16 - 8 - 1815 3. 鮑聖小檔案逝世日期﹕ 31 - 1 - 1888 職業﹕ 神父畢生抱負﹕ 為青年 (特別是貧苦的) 工作最尊敬的人﹕ 聖母成就﹕ 創立慈幼會 (Salesian) 座右銘﹕ 予我靈，取其餘

生活狀況﹕ • 父親早逝、生活清苦 4. 童年生活但是…... 碧基小屋鮑聖童年生活的地方母親麗達教導小若望依靠上主並欣賞祂的創造。

耶穌說﹕「不要打他們，卻要用溫良和愛德，去贏得你這些朋友。 」 5. 九歲奇夢小若望於九歲時，就在這樓底很矮的房子內做了他出名的奇夢。於是，鮑聖決志為青年服務，要幫助他們成聖。

晉升神父，奉獻首台彌撒 7. 鮑聖事件簿鮑思高神父在護守天使祭臺奉獻了首台彌撒。他在這裡立志要成為青年們的護守天使。 1841年6月6日聖方濟亞西西聖堂

1841年12月8日 於聖方濟亞西西堂正式開始了他的青年工作

1864年復活節 青年們擁有一處真正屬於他們的地方﹕慈幼家庭的核心─ 華道南

聖堂 8. 不斷的轉變

操場水泉

進教之佑大殿 聖母的看顧

9. 偉大的聖者 黑白照片 1. 鮑思高神父與一群學生

2. 鮑思高神父的房間

3. 聆聽告解

4. 與青年中心的銀樂隊合照

5. 鮑思高神父和第十二批出發的傳教會士 (1887年)

6. 鮑思高神父遺體公開受人瞻仰 1888.1.31

我們在世上所做的一切好事，將來在天堂上必定有好的賞賜。我們在世上所做的一切好事，將來在天堂上必定有好的賞賜。 10. 默默祝禱「請告訴我的孩子們﹕我在天堂上等待著他們。」

若同學想知道更多關於鮑思高神父的資料，你可以瀏覽以下網頁﹕若同學想知道更多關於鮑思高神父的資料，你可以瀏覽以下網頁﹕ a) http://www.sdb.org/ b) http://www.salesians.org/ c) http://bosconet.aust.com d) http://www.salesianmission.org/

老師：雷詠儀 宗教科 年級：中一 時間：二教節 課題：青年慈父 ---- 若望鮑思高神父 甲 教學計劃 目標： 1. 令學生認識並能指出慈幼會會祖鮑思高神父的一些重要事蹟。