פרק ב': שלבים במלחמת-העולם השנייה ובמדיניות הנאצים כלפי היהודים תרצ"ט-תש"ה )1939 – 1945)

1. פרק ב': שלבים במלחמת-העולם השנייה ובמדיניות הנאצים כלפי היהודיםתרצ"ט-תש"ה )1939 – 1945) 1. 1939 - 1941 א. מהלך מלחמת-העולם השנייה עד לפלישה לברית-המועצות. ב. מדיניות הנאצים כלפי יהודי אירופה: אגרת הבזק, הקמת הגטאות. 2. 1941 - 1945 א. מהלך מלחמת-העולם השנייה מהפלישה לברית-המועצות עד לסיום המלחמה. ב. שלבים בפתרון הסופי: פעולות אינזצגרופן, ועידת ואנזה, מחנות השמדה, חיסול גטאות, מצעדי המוות.

2. ההכנות למלחמה לאחר סיפוח צ'כוסלובקיה (מרץ 1939) החלו בריטניה וצרפת להיערך למלחמה. הן ערכו גיוס חובה לצבא וזירזו את תהלך החימוש. בקיץ לחצה גרמניה על פולין להחזיר את עיר הנמל דנציג ולחבר את מזרח פרוסיה חזרה לגרמניה. 23 באוגוסט 1939:הסכם ריבנטרופ - מולוטוב. אי לחימה בין רוסיה לגרמניה. נספח סודי המחלק ביניהם את פולין. 25 באוגוסט 1939:הסכם הגנה הדדי בין פולין ובריטניה וצרפת.

3. א. מהלך מלחמת-העולם השנייה עד לפלישה לברית-המועצות. 1/9/39 גרמניה פלשה לפולין. בתגובה בריטניה וצרפת הכריזו מלחמה על גרמניה אך לא הזיזו כוחות. 17/9/39:צבא רוסיה פלש לגרמניה וכבש את חלקו המזרחי. את החלק המערבי חילקו הגרמנים לשניים. מערב פולין סופח מיידית לגרמניה. מרכז פולין יועד לריכוז היהודים ונשאר בשלטון צבאי:"גנרל גוברנמן"

5. א. מהלך מלחמת-העולם השנייה עד לפלישה לברית-המועצות. 3/4/1940: גרמניה פלשה לדנמרק. דנמרק נכנעה. 9/4/1940: גרמניה פלשה לנורבגיה. סיוע בריטניה וצרפת לא הועיל ונורבגיה נכבשה. 10/5/1940: ראש ממשלת בריטניה צ'מברליןהודח בהצבעת אי אמון ווינסטון צ'רצ'יל הקים ממשלת אחדות לאומית. 10/5/1940 גרמניה פלשה להולנד ולבלגיה. צבא סיוע בריטי וצרפתי כותר אך הוברח לחופי בריטניה. 17/6/1940: צרפת נכנעה וחולקה לשניים.

6. ב. מדיניות הנאצים כלפי יהודי אירופה: אגרת הבזק, הקמת הגטאות. הנאצים שהגיעו לפולין הכבושה נתקלו ביהודים אחרים ממה שהכירו, יהודים מסורתיים, לבושים בלבוש יהודי. היהודים גרמו לגרמנים לפרוק עליהם את יצריהם בהתעללות. רק שלושה שבועות אחרי הפלישה לפולין הוציא ראש משטרת הביטחון ריינהרדהיידריך הוראות לטיפול ביהודים:"איגרת הבזק". האיגרת נשלחה למפקדי "האיינזצגרופן", קציני יחידות האס.אס שיועדו לטפל ביהודים.

7. ב. מדיניות הנאצים כלפי יהודי אירופה: אגרת הבזק, הקמת הגטאות. • עקרונות הטיפול ביהודים על פי איגרת הבזק: • יש לשמור בסודיות גמורה את הכוונה העיקרית של הגרמנים כלפי היהודים. • יש לרכז את היהודים בערים הגדולות הנמצאות ליד מסילת ברזל. • קהילות קטנות יש לחסל ולהעביר את היהודים לעיר גדולה קרובה. • יש להקים מעצת זקנים בכל קהילה (יודנראט) שתהיה אחראית לביצוע הוראות הגרמנים. • יש לחתור להעברת הנכסים והמפעלים של היהודים לידי הגרמנים.

8. ב. מדיניות הנאצים כלפי יהודי אירופה: אגרת הבזק, הקמת הגטאות. • מטרות הגרמנים וביצוע: • ריכוז בידוד והפרדה: כל יהודי היה חייב לסמן את בגדו העליון בטלאי צהוב או בסרט לבן עם מגד דוד. חופש התנועה הוגבל. • הרס הבסיס הכלכלי:בתי העסק של יהודים הוחרמו. נאסר על יהודים להחזיק סכומי מזומן גדולים. על הקהילות הוטלו מסים כבדים למימון פעולות הנאצים. • שימוש בכוח עבודה יהודי: כבר בימי הכיבוש הראשונים החלו הגרמנים לחטוף יהודים ולקחתם לעבודות כפייה. • פגיעה בדת ובתרבות:בתי הספר נסגרו, בתי קברות חוללו, נאסרו תפילה בציבור וקיום שיעורי תורה. עבודות הכפייה נעשו גם בשבת. • התעללות ביהודים. • הגירוש אל הגטאות.

9. ב. מדיניות הנאצים כלפי יהודי אירופה: אגרת הבזק, הקמת הגטאות. • מטרות הגרמנים בהקמת הגטאות: • בידוד היהודים:הגרמנים טענו שהבידוד נועד להגן על הגרמנים מפני היהודים, מפני מחלות, מפני סיוע לאויב וכד'. • הטעיית היהודים: היהודים חשבו שהעברתם לגטאות היא סוף התהליך ולא הבינו שיש עוד שלב בתכניתם. • אמצעי לתמותת יהודים: הגטו שימש לאמצעי הריגת יהודים ברעב ומחלות. • שבירת כוח העמידה היהודי: תנאי החיים בגטו יביאו לא רק לתמותה אלא לדיכוי צלם האדם ולדיכוי היהודים. • ניצול כוח העבודה היהודי. • ריכוז לקראת הפתרון הסופי. • מניעת עזרה מהיהודים: הבידוד נועד להסתיר את היהודים ולמנוע מהם תשומת לב ציבורית וסיוע כלכלי ומדיני.

10. שאלות חזרה מה היו גילויי המדיניות האנטי יהודית של הנאצים בפולין בשנים 1939 – 1941? מה היה תוכנה של איגרת הבזק? כיצד בוצעו ההוראות שבאיגרת? הצג שלוש מטרות שרצו הגרמנים להשיג באמצעות ריכוז היהודים בגטאות.

11. 2א. מהלך מלחמת-העולם השנייה מהפלישה לברית-המועצות עד לסיום המלחמה. ביוני 1941 התקיפו הגרמנים את רוסיה. שם המבצע היה "ברברוסה". ההתקפה הפתיעה את הרוסים ובהתחלה הצליחה לתפוס שטחים. הרוסים השאירו לגרמנים "אדמה חרוכה". בחורף התקדמות הגרמנים נעצרה. לקח כשנה עד שהרוסים החלו להדוף את הרוסים משטחם. 7/12/1941: חיל האוויר היפני מתקיף את בסיס חיל האוויר האמריקאי בפרל הרבור, וגורמת לאבדות כבדות לארה"ב. ארה"ב מצטרפת למלחמה.

12. 2א. מהלך מלחמת-העולם השנייה מהפלישה לברית-המועצות עד לסיום המלחמה. קיץ 1942: קרב מידוויי ובאוקיאנוס השקט. ארה"ב מביסה את יפן בקרב ומתחילה להדוף את היפנים מכיבושיהם. 11/1942: קרב אל עלמיין. הבריטים מתחילים להדוף את הגרמנים מצפון אפריקה. 9/7/1943: כוחות בריטיים ואמריקאיים פולשים לאירופה דרך איטליה. 6/6/1944: D-day. כוחות אמריקאיים ובריטים פולשים לאירופה דרך צרפת.

13. 2א. מהלך מלחמת-העולם השנייה מהפלישה לברית-המועצות עד לסיום המלחמה. 8/5/1945: גרמניה נכנעה. 6/8/1945: ארה"ב מטילה פצצת אטום הירושימה. 2/9/1945 יפן נכנעה.

14. ב. שלבים בפתרון הסופי: פעולות אינזצגרופן, ועידת ואנזה, מחנות השמדה, חיסול גטאות, מצעדי המוות. אל היחידות שפלשו לברי המועצות צורפו יחידות אלו שתפקידם היה לרכז גורמים לא רצויים ולרצחם. דפוס הפעולה היה זהה לדפוס שהיה בשטחי פולין: ריכוז היהודים והתעללות בהם, הקמת גטאות ומינוי יודנראט. בשלב שני החלו האינזצגרופן בחטיפת יהודים ובהובלתם לגאיות הריגה ושם נרצחו בירייה. במקרים רבים היהודים נדרשו לחפור את קברותיהם ולכסות את הקודמים להם בתור.

15. ב. שלבים בפתרון הסופי: פעולות אינזצגרופן, ועידת ואנזה, מחנות השמדה, חיסול גטאות, מצעדי המוות. שיטת הירי נזנחה לאחר זמן בגלל האיטיות שלה, ובגלל השפעתה על החיילים הגרמניים. בשלב השני עברו לשימוש במשאיות גז, אך גם כאן הבעיה הייתה שהחיילים היו צריכים להוציא את הגופות.

16. ב. שלבים בפתרון הסופי: פעולות אינזצגרופן, ועידת ואנזה, מחנות השמדה, חיסול גטאות, מצעדי המוות. 20/1/1942: ריינהרדהיידריך כינס נציגים מכל זרועות השלטון (משטרה, משרד הפנים, משרד החוץ וכו') על מנת לדון בפתרון בעיות היהודים. הוועידה התקיימה בבניין ברחוב ואנזה שבברלין ומכאן שמה "ועידת ואנזה". בישיבה הוצגו נתונים על מספר היהודים בכל אירופה כולל מדינות שלא נכבשו על ידי הגרמנים (ספרד, שווייץ וכו'). מטרת הישיבה הייתה לתאם את פעולות הגופים השונים על מנת לייעל את השמדת היהודים.

17. ב. שלבים בפתרון הסופי: פעולות אינזצגרופן, ועידת ואנזה, מחנות השמדה, חיסול גטאות, מצעדי המוות. בחורף 1942-1941 החלו הגרמנים ליישם את הרעיון של מחנה השמדה. היהודים הובלו למתקן מרכזי שנבנה על מנת להשמידם. המחנה הראשון היה "חלמנו"ליד לודז'. ההמתה בו הייתה במשאיות גז. לאחר מכן הוקמו שלוש מחנות נוספים להשמדת יהודי ה"גנרל גוברנמן" מיידאנק טרבלינקה ובלזץ.במחנות אלו היו תאי גזים שבתחיל השתמשו בחד תחמוצת הפחמן. במחנות אלו לא נבנו בהתחלה מתקנים לשריפת הגופות.

18. ב. שלבים בפתרון הסופי: פעולות אינזצגרופן, ועידת ואנזה, מחנות השמדה, חיסול גטאות, מצעדי המוות. בשלב הבא חיפשו הגרמנים מתקן מרכזי שיהיה נגיש יותר למשלוחי יהודים מכל אירופה. האתר שנבחר הוא ליד העיירה אושווינצם. הגרמנים הקימו את מחנה ההשמדה אושוויץ-בירקנאו, ובו מתקני תעשייה להשמדת בני אדם. באושוויץ נרצחו כמיליון יהודים.

19. ב. שלבים בפתרון הסופי: פעולות אינזצגרופן, ועידת ואנזה, מחנות השמדה, חיסול גטאות, מצעדי המוות. אחד "היתרונות"במחנות ההשמדה לדעת הגרמנים הייתה שיהודים תפעלו את הרציחה בעצמם, החל מהובלת היהודים לתאי הגזים ועד פינוים הגופות למשרפות. יהודים אלו נבחרו מתוך המשלוחים והועבדו בתנאים לא אנושיים עד למותם. מה סייע ליהודים אלה לשרוד? מספר גורמים: רצון הגרמנים שעובדים מיומנים ישרדו, האמונה בתבוסת הנאצים, פעילות מחתרתית, אמונה דתית, אחווה בין האסירים.

20. ב. שלבים בפתרון הסופי: פעולות אינזצגרופן, ועידת ואנזה, מחנות השמדה, חיסול גטאות, מצעדי המוות. בסוף שנת 1944 כאשר הרוסים והאמריקאים התקדמו ושחררו שטחים שכבשו הגרמנים, החל איסוף וכינוס בהול של אסירים (יהודים וגויים) לכיוון גרמניה. האסירים הובלו בהליכה רגלית של מאות קילומטרים. מי שהתקשה ללכת או נפל נורה מיד. כ-250 אלף איש נהרגו במהלך מצעדי המוות.

21. שאלות חזרה ציין שני מיפנים במהלך מלחמת העולם השנייה שבעקבותיהם הייתה החרפה במדיניות הנאצית כלפי היהודים. הסבר את הקשר בין המיפנה להחרפה. מהו השינוי בביצוע מדיניות הנאצית כלפי היהודים בכל אחד מהאירועים הבאים:מבצע ברברוסה, ודעית ואנזה? מדוע כונסה ועידת ואנזה? מה הייתה משמעותה המעשית?