1 / 18

LICEUL TEHNOLOGIC

Omul este rodul educaţiei pe care o primeşte. Helvétius (1715-1771). LICEUL TEHNOLOGIC. COSTE ŞTI – ARGEŞ. Str. Pieţii, nr. 8 Tel. / fax 0248 – 672538 e-mail tehnologic.costesti@yahoo.com www.grupscolaragricolcostesti.ro. ALTE PROIECTE.

ima
Télécharger la présentation

LICEUL TEHNOLOGIC

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Omul este rodul educaţiei pe care o primeşte. Helvétius (1715-1771) LICEUL TEHNOLOGIC COSTEŞTI – ARGEŞ Str. Pieţii, nr. 8 Tel. / fax 0248 – 672538 e-mail tehnologic.costesti@yahoo.com www.grupscolaragricolcostesti.ro

  2. ALTE PROIECTE

  3. 09.10.2008 – formarea unui Grup comunitar informal alcătuit din 7 membri, toți angajați ai Grupului Școlar Agricol Costești • Scopul constituirii acestui grup a fost acela de a identifica problemele cu care se confruntă comunitatea locală, care sunt grupurile defavorizate la nivelul comunităţii, prioritizarea problemelor identificate şi găsirea unor soluţii practice viabile • Participarea unor membrii la seminariile organizate de Fundația PACT București

  4. ”ORICE COPIL ARE DREPTUL LA JOACĂ!” • Proiect al unui grup de iniţiativă din oraş, finanţat de fundaţia PACT din Bucureşti, susţinut de Primăria Costeşti şi Consiliul Local Costeşti. • Scopul proiectului - dezvoltarea capacităţii de comunicare şi socializare, a abilităţilor motrice a copiilor cu vârste între 5 şi 10 ani prin amenajarea şi dotarea unui spaţiu adecvat petrecerii timpului în comun şi jocului, cu implicarea directă a membrilor comunităţii. • Bugetul proiectului a fost destul de mic, reuşita bazându-se mult pe entuziasmul şi dedicaţia oamenilor, oameni ce reprezintă forţa critică din spatele fiecarui proiect, fără de care nici o realizare nu ar fi posibilă. • Proiectul aflat în competiţie cu alte proiecte a avut sorţi de izbândă pentru că s-a bazat pe o iniţiativă născută dintr-o nevoie reală a comunităţii costeştene şi pentru că a fost un model de implicare pentru cât mai mulţi cetăţeni. • Susţinerea activităţilor proiectului a fost făcută atât de membrii comunităţii locale cât şi de sponsori care au înţeles că şi în oraşul nostru este nevoie de un semn că societatea civilă se maturizează.

  5. PROGRAM TIA Pentru accesarea fondurilor disponibile prin Programul Tineret în acțiune, angajați ai Grupului Școlar Agricol Costești, au înființat în anul 2009Asociaţia pentru Implicarea Comunităţii în Acţiuni Realizabile Costeşti – ICAR Costeşti. Proiectele ICAR Costești au implicat și vor implica tineri din școala noastră.

  6. PROIECTPRIN PROGRAMUL TINERET ÎN ACŢIUNE • “Când sufletul doineşte şi mâna zideşte frumosul!” – anul școlar 2010-2011 Proiect finanţat de UE şi cofinanţat de Primăria Costeşti şi Primăria Lunca Corbului.

  7. “Când sufletul doineşte şi mâna zideşte frumosul!” • Grup țintă: 20 tineri din care 5 cu dizabilități, la aceștia s-au alăturat încă 10 tineri • Locuri de desfășurare : oraşul Costeşti şi satul Silişteni, com. Lunca Corbului • Perioada: 01.12.2010—30.05.2011 • Scop: dezvoltarea competenţelor de comunicare, socializare şi integrare a tinerilor cu dizabilităţi, competenţa de a lucra în echipă, formare de abilităţi practice, dezvoltarea simţului pentru frumos, respectarea valorilor morale, naţionale, europene.

  8. “Când sufletul doineşte şi mâna zideşte frumosul!” Obiective: 1. Formarea spiritului de lucru în echipă şi dezvoltarea abilităţilor practice pentru 20 de tineri timp de 6 luni; 2. Creşterea gradului de implicare în activitățile pentru rezolvarea problemelor comunităţii pentru un număr de 20 de tineri pe o perioadă de 6 luni; 3. Integrarea unui număr de 5 tineri cu dizabilităţi şi a 15 tineri cu posibilităţi reduse în viaţa socială, pe o perioadă de 6 luni; 4. Cunoaşterea virtuală a oraşelor europene străbătute de Dunăre de către participanţii implicaţi în proiect; 5. Conştientizarea valorilor naţionale şi încadrarea lor în cele europene; 6. Cultivarea simţului pentru frumos şi a respectului pentru artă, cultură şi mediu.

  9. “Când sufletul doineşte şi mâna zideşte frumosul!” Activitățile proiectului: • Conferinţa de lansare • Blazonul meu – sloganul nostru • Valsând cu Dunărea prin Europa • Vizită de documentare în Silişteni, Argeş: Descoperim un sat european sau clădim unul? • Sădim o floare, plantăm un copac, zidim un sufet • Plecăciune, eroilor noştrii • Discuţii la „Masa tăcerii” • Cerul cu stele, baza viselor mele • Sfatul Bătrânilor • Povestea zilei, în atelierele creaţiei • CuTIA fermecată • Dăruind vei dobândi

  10. PROIECTPRIN PROGRAMUL TINERET ÎN ACŢIUNE • “Valorificarea tradiţiilor culturale şi spirituale locale” – nov. 2012 – feb.2013 • 28 de tineri în grupul țintă; se pot implica în proiect și tineri voluntari

  11. Obiective şi priorităţi • Obiectivul general al proiectului: Promovarea educaţiei artistice a tinerilor prin valorizarea tradiţiilor culturale locale, naţionale şi încadrarea acestora în valorile şi tradiţiile europene. • O1 - revigorarea tradiţiilor culturale locale şi reconsiderarea instituţiilor publice (unităţi şcolare, case de cultură, primării şi consilii locale) ca păstrătoare a acestora; • O2 - identificarea tradiţiilor şi a folclorului autentic şi deosebirea de manifestările „artificioase şi de „kitsch”; • O3 - dezvoltarea personalităţii tinerilor prin stimularea sensibilităţii, a setei de frumos, a iniţiativei, a spiritului de improvizaţie artistică, a voinţei şi atenţiei; • O4 - cunoaşterea evoluţiei culturale şi spirituale a comunităţii; • O5 - exersarea deprinderilor de a lucra în grup, a competenţelor de comunicare, relaţionare, socializare, înţelegere şi respect reciproc; • O6 - amenajarea unui muzeu etnografic.

  12. Activităţi planificate • Activitatea 1: ”Primii paşi" - comunicăm, socializăm, închegăm echipa • Activitatea 2: Conferinţa de lansare a proiectului • Activitatea 3: "Din trecutul localităţii" • Activitatea 4: "Reînviem trecutul în prezent, pentru viitor" • Activitatea 5: Valori culturale argeşene, valori culturale europene • Activitatea 6: „Comori de suflet” - educaţie religioasă • Activitatea 7: Satul argeşean - ieri şi astăzi. Satul european. • Activitatea 8: Amenajarea unui muzeu etnografic în oraşul Costeşti • Activitatea 9: Închidem cu TIA, deschidem cu TIA! • Activitatea 10: Cu noi despre voi ... conferinţa de diseminare a proiectului

  13. Prin deciziile pe care le vor lua, tinerii se vor autoevalua şi vor evalua activităţile proiectului, atingerea obiectivelor acestuia, calitatea proiectului per ansamblu. • Experienţa de învăţare acumulată prin proiect va mări dimensiunea personalităţii fiecăruia, prin influenţarea atitudinilor, valorilor şi a modului de interacţiune socială, va da un plus de valoare manierei de abordare a evenimentelor, a fenomenelor, a întregii vieţi economico-sociale. • Pentru recunoaşterea competenţelor obţinute în context nonformal şi utilizarea lor în dezvoltarea personală, tinerii vor primi Certificate Youthpass , o dovadă a ceea ce au realizat prin participarea la proiect.

  14. "Un mediu curat – un popor sănătos şi educat!" Perioada derulării 16.09.2013 – 10.06.2014

  15. Obiectivul general al proiectului este acela de a imprima tinerilor din grupul tinţă - 20 de tineri - dar şi la alţi cel puţin 50 de tineri şi 50 de alţi membri ai comunităţii, însuşirea unor norme de comportarea civilizată, de protejare a mediului, norme specifice asigurării echilibrului dintre sănătatea individului, a societăţii şi mediului.

  16. Obiectivele specifice O1: familiarizarea a 20 de tineri din grupul ţintă, a altor 50 de tineri voluntari şi a altor 50 de membrii ai comunităţii cu problemele mediului înconjurător; O2: conştientizarea a 20 de tineri din grupul ţintă, a altor 50 de tineri voluntari şi a altor 50 de membrii ai comunităţii privind influenţa factorilor distructivi asupra mediului înconjurător; O3: respectarea de către cei 20 de tineri din grupul ţintă, de către 50 de tineri voluntari şi a alţi 50 de membrii ai comunităţii, a normelor de protecţie şi de menţinere a integrităţii şi sănătăţii mediului natural; O4: dezvoltarea la cei a 20 de tineri din grupul ţintă, la alţi 50 de tineri voluntari şi alţi 50 de membrii ai comunităţiii, de noi competenţe necesare unui comportament ecologic (însuşirea unor norme de comportarea civilizată, de protejare a mediului, norme specifice asigurării echilibrului dintre sănătatea individului,a societăţii şi mediului; antrenarea tinerilor în acţiuni de formare a unor comportamente corecte de ocrotire a mediului, de colectare selectiva a deşeurilor menajere reciclabile, de gestionare a deşeurilor); O5: formarea deprinderii de a ocroti natura şi spaţiile verzi.

  17. Activităţile proiectului A1: Să cunoaştem echipa! A2: Conferinţa de lansare a proiectului A3: „Ziua Educaţiei Nonformale” – atelier de lucru. A4: Seminar de cunoaştere a legislaţiei în domeniul protecției mediului A5: Workshop – „Omul şi natura – probleme, soluţii, atitudini” A6: Campanie de conştientizare a populaţiei privind necesitatea însuşirii unui comportament ecologic A7: Conferinţă intermediară de diseminare a proiectului. Promovarea proiectului prin metode inovative de diseminare a informaţiei - Photo Voice A8: Să dăm naturii oxigen! – colectare şi gestionare deşeuri, plantare de copaci A 9: „Cu TiA pentru mai departe!” – conceperea unui nou proiect A10: „Şi tu poţi faci parte din TiA” - Conferinţa de diseminare a proiectului

More Related