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北师大版小学三年级语文下册. 理想的翅膀. 学习目标. 1 、认识 15 个生字,会写 9 个生字。 2 、正确、流利地朗读课文,理解课题“理想的翅膀”。. 自学指导一. 大声朗读课文,要求: 1 、标清自然段序号; 2 、找出课后生字标上拼音,用自己喜欢的方式学习。 3 、练习读课文,能读通读顺。 (时间: 5 分钟). 认读词语. 扯线 水兵帽 瞧啊 扇子 翩翩起舞 昆虫 巧手 建筑
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北师大版小学三年级语文下册 理想的翅膀
学习目标 1、认识15个生字,会写9个生字。 2、正确、流利地朗读课文,理解课题“理想的翅膀”。
自学指导一 大声朗读课文,要求: 1、标清自然段序号; 2、找出课后生字标上拼音,用自己喜欢的方式学习。 3、练习读课文,能读通读顺。 (时间:5分钟)
认读词语 扯线 水兵帽 瞧啊 扇子 翩翩起舞 昆虫 巧手 建筑 最棒 竖琴 后脑勺 拖着 尾巴 芳芳 理想 翅膀 似乎 飘带 未来
读一读,组组词 兵 啊 扇 舞 巧 琴 勺 拖 尾
自学指导二: 大声朗读课文,说说课文讲了一件什么事,并把课文分为三部分。 (5分钟后比谁划分段落最准确!)
课文主要描写了在春风拂柳、草长莺飞的季节里,孩子们扎制、放飞寄托了理想的风筝,表达了孩子们对美好未来的憧憬。课文主要描写了在春风拂柳、草长莺飞的季节里,孩子们扎制、放飞寄托了理想的风筝,表达了孩子们对美好未来的憧憬。
分段: 第一部分:(1——3):写春天我们最喜欢的活动以及我的风筝和理想。 第二部分:(4——6):写小伙伴们的的风筝和理想。 第三部分:( 7 ):写孩子们的理想,也像天上的风筝,那么高,那么远。
小结: 小伙伴们按照自己的理想,扎出了各种各样的风筝放飞在蓝天上,课文写的都是风筝,那课题为什么叫“理想的翅膀”呢?