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三角形的内角和

三角形的内角和. 班级 : 四 (2) 班 执教 : 周稳国. 我的个头大，我的内角和一定比你们大 。. 三 角 形 三 兄 弟 之 争. 我有一个钝角，我的内角和才是最大的. 是这样吗？. 90 0 +45 0 +45 0 =180 0. 90 0 +60 0 +30 0 =180 0. 研究的方法 :. 1. 量一量、算一算 2. 撕一撕、拼一拼 3. 折一折、量一量. 1. 量一量、算一算； 2. 撕一撕、拼一拼； 3. 折一折、量一量。. 合作要求： 1. 各小组选择一种三角形来研究。 2. 分别用两种方法研究。

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三角形的内角和

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Presentation Transcript

  1. 三角形的内角和 班级:四(2)班 执教:周稳国

  2. 我的个头大，我的内角和一定比你们大。 三 角 形 三 兄 弟 之 争 我有一个钝角，我的内角和才是最大的 是这样吗？

  3. 900+450+450=1800 900+600+300=1800

  4. 研究的方法 : 1.量一量、算一算 2.撕一撕、拼一拼 3.折一折、量一量

  5. 1.量一量、算一算； 2.撕一撕、拼一拼；3.折一折、量一量。 合作要求： 1.各小组选择一种三角形来研究。 2.分别用两种方法研究。 3.小组内的同学相互协作。 你们发现了什么？

  6. 3 三角形的内角和 平角：1800 平角：1800 平角：1800

  7. 三角形的内角和是180度。

  8. 圈一圈 　　下面哪三个角能组成一个三角形？为什么？ （1）70°60°40°80° （2）115°35°40°30°

  9. 试一试 ） 1 2 3 ） ） 三角形中， ∠1=750 ，∠2=390 ，∠3=（ ）0 ∠3=1800—(750+390) =1800—1140 =660 ∠3=1800—750—390 =1050—390 =660 量一量，与算出的结果相同吗？

  10. 150 800 350

  11. 一块三角尺的内角和是180度，用两块完全 一样的三角尺拼成一个三角形，这个三角形 的内角和是( )。 拼成的三角形的内角和还是1800

  12. 折一折，填一填。 正方形 内角和（ ）度 （ ）形 内角和（ ）度 （ ）形 内角和（ ）度

  13. 我是小判官：（下列说法对的打“√”，错的打“×”）我是小判官：（下列说法对的打“√”，错的打“×”） 1、一个三角形最多有1个钝角（或1个直角），最少有两个锐角。（ ） 2、钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。（ ） 3、把一个等腰三角形分成两个完全一样的小三角形，每个三角形的内角和都是90度。（ ） 4、直角三角形的两个锐角和是90度。（ ） 5、任何一个三角形的内角和都是180度。（ ） √ × × √ √

  14. 小 结 想　一　想 　１、　这节课你学习得快乐吗？有什么收获？ ２、　看看书，还有不明白的问题吗？

  15. 挑战自我 根据所学的知识，你能算出下列图形的内角和吗？

  16. 谢 谢！

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