Anda Rezgale un Anita Krūziņa-Liepa Rīga 2014.gada 29.aprīlis

1. Rīgas Tūrisma un radošās induastriju TehnikumsPar mazumtirdzniecības komercdarbinieku nodrošinājumu ar prakses vietām Anda Rezgale un Anita Krūziņa-Liepa Rīga 2014.gada 29.aprīlis

2. Programma • Programmas struktūra: • Teorētiskā daļa - preču pārdošanas organizācija, grāmatvedība, nepārtikas preču prečzinība, pārtikas preču zinības, mārketings, svešvalodas, lietišķā saskarsme.... • Praktiskās mācibas skolā - darbs ar jaunākajām tirdzniecības iekārtām, POS sitēmām, kases aprātiem, dokumentu noformēšana • Prakse - ( Lielākajos pārtikas un nepārtikas preču pārdošanas uzņēmumos: SIA “ARKOLAT”, SIA „APRANGA BPB LV”, SIA LPP Retail Latvija Ltd., SIA „Douglas”, SIA „ELVI”, RIMI Latvia, SIA MAXIMA Latvija, kā arī mazajos uzņēmumos) 2. Sadarbība ar darba devējiem programmu izstrādē un kvalifikācijas eksāmenos: Z/S Būņas,SIA LPP Retail Latvija Ltd,SIAMAXIMA Latvija

3. Prakses sadalījums pa gadiem un galvenie uzdevumi katrā prakses posmā: Pirmajā mācību gadā prakse notiek pārtikas tirdzniecības veikalos. Galvenie uzdevumi: • Pārzināt uzņēmuma prečusortimentu • Ievērot preču uzglabāšanas termiņus un glabāt preces atbilstoši kvalitātes saglabāšanas prasībām • Sagatavot preces pārdošanai • Informēt pircēju par preču iegādes noteikumiem, uzglabāšanu un lietošanas īpašībām. • Pārvaldīt valsts valodu. • Pārvaldīt vienu svešvalodu profesionālās saziņas līmenī • Veidot pozitīvu saskarsmi ar pircēju

4. Prakses sadalījums pa gadiem un galvenie uzdevumi katrā prakses posmā: Otrajā mācību gadā prakse notiek nepārtikas preču tirdzniecības vietās- veikalos Galvenie uzdevumi: • Sniegt informāciju par preces īpašībām un nepieciešamības gadījumā demonstrēt tās • Veidot pozitīvu saskarsmi ar pircēju, nosakot pircēja psiholoģisko tipu • Iesaiņot preci • Rīkoties ar kases aparātu un naudas līdzekļiem • Noformēt bezskaidras naudas norēķinus

5. Prakses sadalījums pa gadiem un galvenie uzdevumi katrā prakses posmā: Trešajāmācību gadā prakse notiek gan pārtikas, gan nepārtikas preču tirdzniecības vietās(izglītojamais pats var izvēlēties kurā). Galvenie uzdevumi: • Organizēt pircēju plūsmu tirdzniecības zālē novēršot rindu veidošanos • Noformēt preču uzskaites dokumentus • Piedalīties inventarizācijā • Noformēt un lietot iekšējo preču aprites dokumentāciju • Izmantot preču uzskaites datorprogrammas. • Aizpildīt kases žurnālus un citus ar naudas norēķiniem saistīos dokumentus

6. Prakses sadalījums pa gadiem un galvenie uzdevumi katrā prakses posmā: Ceturtajā mācību gadā prakse notiek gan pārtikas, gan nepārtikas preču tirdzniecības vietās, kā arī grāmatvedības, lietvedības, mārketinga nodaļās. Galvenie uzdevumi: • Darbs ar informācijas meklēšanas un atlases līdzekļiem • Profesionālā etiķetes pārzināšana • Darbs ar preču pieprasījuma analīzes un prognozēšanas metodēm • Preču pasūtīšanas kārtība • Preču kategoriju vadīšana (pārdošanas veicināšana)

7. Sadarbība ar partneriem ārzemēs • Sadarbība ar 17 dažādu valstu profesionālajām skolām • Patreizējā prakse Somijā, pilsētā Vaasa Prakse norisinās piecos pārtikas preču veikalos Siwa un S market

8. Konkursi • Tehnikuma konkursi Katru mācību gadu norisinās vairāki tehnikuma profesionālie konkursi, kā piemēram Reklāmas konkurss, Kasieru konkurss, Skatlogu konkurss. • Tehnikumā organizētsValsts konkurss.

9. Absolventi • Tie, kuri turpina mācības – aptuveni 30% no absolventiem, izvēlas mācības augstskolās ar ekonomikas un vadības programmām. • Tie, kuri strādā - aptuveni 60% strādā gan ārzemēs (Anglijā, Īrijā, Vācijā ), gan Latvijā. Darbs pārsvarā mazumtirdzniecības un vairumtirdzniecības uzņēmumos.

10. Pārdomas par profesijas apguvi kopumā • Profesijas popularitāte: • Iedzīvotāju vidū (zemās algas, gara darba diena, darbs ar cilvēkiem) • Pamatskolas audzēkņu vidū (ģimene) • Darba devēju vidū (nevienmēr sapratne par prakses programmu un uzdevumiem katrā kursā) 2. Audzēkņu piesaiste

11. Paldies par uzmanību. Jūsu jautājumi, pārdomas?