PEQUETIC

1. PEQUETIC Instituto de Tecnologías Educativas María Magán Peñalver

2. INICIO: Guía Didáctica: En este menú principal aparecen los diferentes recursos que tiene este juego y con los que vamos a tratar: medio, números, letras, animales y nosotros.

3. Actividades de ``medio´´: RELACIÓN DE COLORES Y FORMAS ¡RECICLAMOS! Esta actividad consiste en arrastrar con el ratón las flores hacia el recuadro que corresponda, atendiendo a su forma y a su color. Esta otra consiste en poner los diferentes objetos que vemos abajo en los contenedores de reciclaje que corresponda. También los arrastraremos con el ratón.

4. HAGAMOS UN PUZZLE VEMOS LAS ESTACIONES DEL AÑO Siguiendo el dibujo que vemos arriba, el niño deberá colocar las piezas que se le muestran abajo en el lugar donde corresponda arrastrándolas con el ratón. Al hacer doble clic con el ratón en los objetos que vemos abajo, y que hacen referencia a las estaciones del año, el niño podrá ver cómo va cambiando el árbol.

5. ¡CUIDADO CON EL MAR! ¿QUÉ HAY EN EL SALÓN? Con el ratón, el niño arrastrará al salón los objetos que crea conveniente de los que vemos arriba. Si el objeto que ha arrastrado no es correcto, éste volverá donde estaba. El niño deberá guiar con el ratón a la muñeca hasta su barca por el camino correcto. Pero… ¡sin caerse al mar!.

6. Actividades de ``números´´: ¿CUÁNTOS HAY? ESCRIBE LOS NÚMEROS TÚ MISMO El niño hará clic en el número que quiera trazar. En la hoja de la izquierda se trazará de la manera adecuada y él deberá hacer lo mismo en la de la derecha. El niño contará los objetos que hay en cada recipiente. Una vez contados, arrastrará con el ratón el número hacia la etiqueta blanca.

7. ¡UNE LOS PUNTOS! RELACIÓN DE COLORES Y FORMAS Como en el ejercicio de las flores, el niño arrastrará con el ratón las formas geométricas hacia el recuadro que corresponda, atendiendo a su forma y a su color. El pequeño completará el dibujo uniendo los puntos siguiendo el orden de los números. Para ello, hará un clic en el número que vaya correspondiendo.

8. COMPLETA LA SERIE COMPLETA CON FORMAS De los objetos que vemos abajo, el niño arrastrará con el ratón el que crea correspondiente. Si no es correcto, dicho objeto volverá a su sitio y tendrá que intentarlo con otro. El niño completará el dibujo arrastrando con el ratón las formas que vemos a la derecha, fijándose bien en el tamaño y la forma.

9. Actividades de``letras´´: PULSA UNA LETRA ESCRIBE LAS LETRAS TÚ MISMO Como en el ejercicio de los números, el niño hará clic en la letra que quiera trazar. En la hoja de la izquierda se trazará de la manera adecuada y él deberá hacer lo mismo en la de la derecha. Cuando el niño presione una tecla en su teclado del ordenador, aparecerá un dibujo cuyo nombre empieza por la letra que ha presionado.

10. ¿CÓMO SE LLAMA? ¡A COLOREAR! A cada color le corresponde una letra. Según el color que haya elegido, lo hará corresponder con una letra o con otra. Para ello pulsará con el ratón el color, y después lo que quiera colorear de ese color. Si os apetece, podéis imprimir el dibujo. Con las letras que aparecen en el botecito de la derecha, el niño escribirá el nombre del objeto que vea dibujado arrastrando una por una las letras con el ratón en el hueco que corresponda.

11. ¿QUÉ LETRA FALTA? RELACIONA En esta actividad el niño deberá asociar la palabra que aparece con su dibujo correspondiente. Es parecido al juego de las parejas. Si no lo encuentra a la primera, ¡no pasa nada!. El niño completará la palabra con la letra que falta arrastrándola con el ratón. Si la letra es incorrecta, ésta volverá a su sitio y tendrá que volver a intentarlo.

12. Actividades de ``animales´´: ¡RELACIONA! ¿QUÉ ANIMALES SOBRAN? El niño arrastrará el animal hacia el alimento que da. El niño arrastrará hacia la red los animales que no sean marinos.

13. ¡A COLOREAR! ¡COMPLETA! El niño arrastrará la cabeza del animal hacia su cuerpo. El niño coloreará el dibujo haciendo clic en el color y en el área que quiera colorear de ese color.

14. ¡ESCUCHA! RELACIONA El niño hará clic en el animal que quiera para escuchar su sonido. El niño hará corresponder el dibujo de un animal con su nombre.

15. Actividades de ``nosotros´´: ¡COMPLETA LA CARA! ¡COLOREAMOS! El niño coloreará el dibujo haciendo clic en el color y en el área que quiera colorear de ese color. El niño completará la cara arrastrando cada elemento a su sitio.

16. CON LOS 5 SENTIDOS ¡NOS VESTIMOS! El niño vestirá a la muñeca arrastrando cada prenda de ropa hacia donde corresponda. El niño arrastrará cada objeto hacia el sentido que corresponda.

17. ¡VAMOS A LA PLAYA! ENCUENTRA LAS DIFERENCIAS El niño vestirá a la muñeca arrastrando la prenda correspondiente a la estación que se ve en el dibujo hacia su sitio. El niño encontrará las diferencias en el dibujo derecho haciendo clic donde él crea que están.