1 / 12

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ШКОЛЬНОГО ТУРА ПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАД ФЕСТИВАЛЯ

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ШКОЛЬНОГО ТУРА ПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАД ФЕСТИВАЛЯ « ЮНЫЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЫ ЕКАТЕРИНБУРГА».

jessie
Télécharger la présentation

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ШКОЛЬНОГО ТУРА ПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАД ФЕСТИВАЛЯ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ШКОЛЬНОГО ТУРА ПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАДФЕСТИВАЛЯ «ЮНЫЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЫ ЕКАТЕРИНБУРГА»

  2. Распоряжение Управления образования Администрации г. Екатеринбурга № 1514/46/36 от 04.09.2013 года "Об организации предметных олимпиад Фестиваля «Юные интеллектуалы Екатеринбурга» в 2013 - 2014 учебном году. • Инструкция администратора ОУ школьного этапа предметных олимпиад Фестиваля «Юные интеллектуалы Екатеринбурга» в 2013-2014 учебном году (приложение №3 к Распоряжению Управления образования Администрации г. Екатеринбурга № 1514/46/36 от 04.09.2013 года). • Инструкция ассистента в аудитории ОУ школьного этапа предметных олимпиад Фестиваля «Юные интеллектуалы Екатеринбурга» в 2013-2014 учебном году (приложение №4 к Распоряжению Управления образования Администрации г. Екатеринбурга № 1514/46/36 от 04.09.2013 года). • Приказ отдела образования администрации Орджоникидзевского района № 369 от 30.09.2013 года «Об организации и проведении школьного этапа предметных олимпиад Фестиваля «Юные интеллектуалы Екатеринбурга» в 2013-2014 учебном году». • Приказ директора МАОУ лицей № 100 № от 07.10.2009 г.«Об организации школьного тура предметных олимпиад Фестиваля «Юные интеллектуалы Екатеринбурга» в 2013-2014 учебном году». Основанием для организации и проведения школьного этапа предметных олимпиад Фестиваля «Юные интеллектуалы Екатеринбурга» в 2013-2014 году явилась нормативно-правовая база, включающая следующую документацию:

  3. Основанием для анализа проведения школьного тура олимпиад в МАОУ лицей № 100 являются представленные членами и председателями жюри аналитические справки о проведении предметных олимпиад, протоколы предметных олимпиад, работы участников, рейтинги и диаграммы, построенные на основании протоколов.

  4. Основными целями и задачами школьного этапа Олимпиады являются: - выявление и развитие у лицеистов творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности; - создание необходимых условий для поддержки одаренных детей; - пропаганда научных знаний; - определение участников муниципального (районного) этапа олимпиады школьников. Цели и задачи школьного этапа Фестиваля, направление деятельности:

  5. Анализ организации и проведения школьного тура олимпиады

  6. заседания оргкомитета школьного тура олимпиад с целью изучения нормативных документов, положений городского и школьного уровня и разработки стратегии проведения Фестиваля в лицее; • оформление информационных стендов для обучающихся, педагогов и родителей, где размещены выдержки из Положения о школьном этапе предметных олимпиад в части процедуры организации и проведения школьного этапа предметных олимпиад, порядка подачи апелляции, график проведения предметных олимпиад, результаты олимпиад, состав жюри и оргкомитета; • функционирование страницы сайта лицея, посвященной проведению олимпиады www.liceum100.ru. • проведение совещания с педколлективом с целью разъяснения особенностей организации школьного тура олимпиад в 2013 уч. году; • проведение инструктажа с дежурными и ассистентами в аудиториях; • проведение радиоинформации с целью разъяснения графика проведения олимпиад, объявления победителей и призеров школьного этапа олимпиад; • консультирование педагогов и руководителей предметных кафедр при возникновении индивидуальных вопросов; • создание архива заданий предметных олимпиад, цель которого помочь педагогам в подготовке учащихся к участию в предметных олимпиадах по основам наук; • создание подборки материалов для подготовки к предметным олимпиадам и к написанию исследовательских проектов. Данный вид работы осуществляется с привлечением библиотекаря и ресурсов библиотеки лицея. • создание банка данных о достижениях лицеистов в интеллектуальной деятельности с целью подведения итогов и награждения наиболее отличившихся. • Функционирование страницы ИМЦ, посвященной проведению олимпиады http:/ mbu-imc.ucoz.ru/ Информационное обеспечение мероприятия -

  7. В лицее были созданы все условия для успешной работы: функционировала столовая, были отведены специальные аудитории для проведения и проверки олимпиадных работ, находился медик. Проверка осуществлялась в 2-3 дня после проведения олимпиады. • Была четко организована встреча участников, регистрация, разведение по кабинетам и выдача заданий. Регистрация всех участников олимпиады проводилась перед началом олимпиады в рекреации ассистентами в аудитории. Задержек начала олимпиады не было. Время работы участников соответствовало требованиям разработчиков олимпиадных заданий. По разным предметам от 2-х до 4-х часов в зависимости от параллели. Все организационные трудности сразу решались администрацией лицея. • Апелляций по процедуре проведения и результатам олимпиад не было. Организационный аспект проведения мероприятия (готовность ОУ к проведению мероприятия, качество организации и проведения приема, регистрации и размещения участников и т.д.)

  8. Количество участников по предмету по параллелям Всего: 651

  9. Сравнительный анализИнформация о количестве участников школьного этапа Всероссийской олимпиады

  10. Количество участников школьного тура олимпиад/количество участников муниципального тура

  11. Сравнительный анализ итогов муниципального этапа

More Related