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了解命题趋势 把握复习方向. —— 从近三年关于宁波城市（交通）建设的考题说起. 宁波市江北实验中学 邹雪峰. 考题回放. 【2008 年 】 第 17 题．（ 8 分） “彩虹飞来为天桥，巨龙卧波笑海风”。 观察右图，请你回答： （ 1 ）图中 A 处所指的是 ______ 桥。 该桥的 走向 是 。 (2 分 ) （ 2 ）该桥建造过程中民间资本占了近 30 ％。 请你评述 非公有制经济 在我国经济建 设中的 地位 与 作用 。（ 3 分） （ 3 ）请你谈谈此桥的建成对 宁波发展 的意义。（ 3 分）.
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了解命题趋势 把握复习方向 ——从近三年关于宁波城市（交通）建设的考题说起 宁波市江北实验中学 邹雪峰
考题回放 【2008年】 第17题．（8分） “彩虹飞来为天桥，巨龙卧波笑海风”。 观察右图，请你回答： （1）图中A处所指的是______桥。 该桥的走向是。(2分) （2）该桥建造过程中民间资本占了近30％。 请你评述非公有制经济在我国经济建 设中的地位与作用。（3分） （3）请你谈谈此桥的建成对宁波发展的意义。（3分）
考题回放 【2009年】 第17题（8分） 在宁波城市形象口号征集过程中， 有人设计这样一句口号：“港桥轨道汇商都，和美爱心文明城”。 （注：轨道交通包括地铁、轻轨、有轨电车和磁悬浮列车等。宁波市将在2015 年前，首先建成软道交通1 号线和2 号线一期工程。）结合右图，完成下列问题： （1）口号集中反映了我市哪两方面的建设成果？( 2 分） （2）右图中，A 处所指的是杭州湾跨海大桥， B处是指港，大桥在港口的 方向。（2 分） （3）宁波为什么要发展轨道交通？( 2 分） （4）试举一则发生在宁波的“爱心”事例， 说说你被感动的理由。( 2 分）
考题回放 【2010年】 第17题（8分） 请仔细阅读材料，回答问题。 近三年来，宁波市交通建设投资达800亿元， 创下历史之最： ①杭州湾跨海大桥通车，接轨上海； ②杭甬高速公路拓宽至八车道，杭甬客专开建； ③甬金高速公路开通； ④甬台温铁路全线贯通； ⑤2009年底， ▲ 大桥等五座桥梁全线通车,使舟山与宁波陆路相连。这些路桥的建设不仅推动我市经济的发展，还影响着我们的生活。 （1）在 ▲ 填上合适的内容（1分） （2）根据材料，请在右图上简略画出④⑤交通线路并标上相应的序号；据此概括出宁波陆路交通的特点。（4分） （3）上述交通布局不仅推动我市经济的发展，还影响着我们的生活。请问有哪些具体表现？（3分）
考题分析 【2008年】 （1）图中A处所指的是______桥。 该桥的走向是。(2分) （2）该桥建造过程中民间资本占了近30％。 请你评述非公有制经济在我国经济建 设中的地位与作用。（3分） （3）请你谈谈此桥的建成对宁波发展的意义（3分） 【2010年】 （1）在 ▲ 填上合适的内容（1分） （2）根据材料，请在右图上简略画出④⑤交通线路并标上相应的序号；据此概括出宁波陆路交通的特点。（4分） （3）上述交通布局不仅推动我市经济的发展，还影响着我们的生活。请问有哪些具体表现？（3分） 【2009年】 （1）口号集中反映了我市哪两方面的建设成果？（ 2 分） （2）右图中，A 处所指的是杭州湾跨海大桥， B处是指港，大桥在港口的 方向。（2 分） （3）宁波为什么要发展轨道交通？（2 分） （4）试举一则发生在宁波的“爱心”事例， 说说你被感动的理由。（2 分）
趋势与对策之一 宁波海洋经济 • 地方性——越来越突出 充分利用地方课程资源，关注地方经济、政治、文化以及生存环境等发展状况，凸现乡土特色，培养学生关心家乡、热爱家乡和建设家乡的美好情感。 抓点连线成面
新视野下，开启“蓝色引擎” 背景材料： 材料一：2011年3月1日，浙江省正式对外公布，国务院已经批复《浙江海洋经济发展示范区规划》，标志着浙江海洋经济发展示范区建设上升为国家战略，其中宁波-舟山港海域、海岛及其依托城市是核心区。 材料二：4月1日，宁波市召开推进“六个加快”战略部署 工作领导小组第一次（扩大）会议，“六个加快”战略正式 全面实施，第一个加快就是“打造国际强港”。打造国际强港必须从粗放式发展向 集约型发展转变，大力发展智慧港口，推进港口物流服务社会化、专业化和信息化。 材料三：针对近一万平方公里的“蓝色国土”，宁波提出海陆联动。在4月12日举行的宁波市海洋经济发展规划专家评审会上，宁波确定海洋经济三驾马车，以宁波港建设为龙头、建立全国大宗商品交易中心、发展港航物流服务体系等为重点的发展路径。 材料四：5月13日，宁波市召开全市海洋经济工作会议，宁波海洋生产总值目标确定，力争到2015年海洋生产总值突破2500亿元，基本建设成为浙江海洋经济发展示范区的核心区。为加快发展海洋经，将设立海洋经济发展专项资金，扶持海岛科技型创新企业，募集民间资本投资新兴海洋项目……
抓点：时政热点（海洋经济）与教材知识的连接点 如：宁波的地理位置、自然环境特点：重点是宁波濒临的海、洋、宁波地理位置优越的体现（地处东南沿海，海域辽阔，海岸线漫长，多优良港湾）、宁波与舟山、杭州湾大桥、绍兴、台州的相对位置及判定依据…… 历史上的海上宁波与对外开放：近代（1842年），中英《南京条约》，被迫开放宁波为通商口岸。改革开放后（1984年）列为我国首批14个沿海经济开放城市之一…… 体现社会思品教材中的观点：坚持对外开放的基本国策、落实科学发展观、实施可持续发展和科教兴国、人才强国战略、因地制宜、优势互补的区域经济发展原则……
连线：是什么 —— 为什么 —— 怎么办 宁波发展海洋经济的优势是什么？ 宁波为什么要大力发展海洋经济？ 宁波如何更好地发展海洋经济？ 地理优势：地处东南沿海，海岸线漫长，拥有深水良港（可以大力发展港口经济）； 资源优势：沿海域辽阔，海岛众多（可以利用优美的自然景色，发展旅游服务业等）；滩涂资源丰富（可以积极发展水产养殖业和海洋渔业生产）；海床矿产资源优势（可以发展天然气和原油开采与加工产业）等等； 交通优势：宁波是长三角南翼的交通枢纽城市，交通便捷，对外联系广泛（可以大力发展外贸经济和货运物流业，扩大对外开放） 提示： 1、可以从地理、资源、交通等多角度思考 2、一定要根据材料，联系材料灵活选用
连线：是什么 —— 为什么 —— 怎么办 宁波发展海洋经济的优势是什么？ 宁波为什么要大力发展海洋经济？ 宁波如何更好地发展海洋经济？ 提示：可以从必要性和重要性等多角度思考（实情+影响+意义） 必要性：宁波海域广阔、陆域地少，用地紧缺，水电资源紧张，这些严重制约了宁波经济持续快速的发展； 重要性：大力发展海洋经济有利于因地制宜，发展港口经济、外贸经济、渔业生产等优势产业；有利于缓解资源、环境压力，实现可持续发展；有利于扩大对外开放；有利于加快转变经济发展方式，使宁波经济得到持续、稳定、快速的发展，也使人们的生活水平获得大幅度的提高；
连线：是什么 —— 为什么 —— 怎么办 宁波发展海洋经济的优势是什么？ 宁波为什么要大力发展海洋经济？ 宁波如何更好地发展海洋经济？ 提示：分清立场，明确政府还是青少年个人？ 政府：总体+具体（多角度） 总体：落实科学发展观，坚持可持续发展战略和科教兴国战略，坚持对外开放的基本国策。 具体：①注重科技创新，积极利用科技发展海洋经济 ②合理利用海洋资源，注意保护海洋环境，处理好经济发展与资源环境之间的关系 ③加强与周边地区的合作交流，共同打造海洋经济核心区等。 个人：三步走（关键是第二步，看材料联实际）
海洋经济 成面：时政热点（海洋经济）的辐射面 （依据：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体） 十二五规划 智慧城市 “六个加快” 环保城市 文明城市 “三思三创”
17、(8分)观察右图，结合材料，回答问题。 材料一：现今，信息化已成为左右宁波市民生活的重要因素。4月24日，宁波智慧城市先行项目建设启动。宁波力争十年内建成科技、人文、生态的智慧城市。 材料二：国务院批复《浙江海洋经济发展示范区规划》，根据规划，浙江将打造“一核两翼三圈九区多岛”为空间布局的海洋经济大平台，宁波一舟山港海域、海岛及其依托城市是核心区，这对宁波长远的发展将会产生重大的影响。 (1)宁波濒临（海域），从地理位置看，它具有 特点。 (2分) (2)请举一生活实例印证“信息化已成为左右宁波市民生活的重要因素”？并从科技、人文或生态中任选一个角度谈谈宁波怎样才能建成智慧城市？（4分) (3)浙江打造“一核两翼三圈九区多岛”为空间布局的海洋经济大平台，这对宁波的发展有何意义?(2分)
考题再析 稳中有变，变中有新 【2008年】 （1）图中A处所指的是______桥。 该桥的走向是。(2分) （2）该桥建造过程中民间资本占了近30％。 请你评述非公有制经济在我国经济建 设中的地位与作用。（3分） （3）请你谈谈此桥的建成对宁波发展的意义（3分） 【2010年】 （1）在 ▲ 填上合适的内容（1分） （2）根据材料，请在右图上简略画出④⑤交通线路并标上相应的序号；据此概括出宁波陆路交通的特点。（4分） （3）上述交通布局不仅推动我市经济的发展，还影响着我们的生活。请问有哪些具体表现？（3分） 【2009年】 （1）口号集中反映了我市哪两方面的建设成果？（ 2 分） （2）右图中，A 处所指的是杭州湾跨海大桥， B处是指港，大桥在港口的 方向。（2 分） （3）宁波为什么要发展轨道交通？（2 分） （4）试举一则发生在宁波的“爱心”事例， 说说你被感动的理由。（2 分）
趋势与对策之二 • 开放性 ——越来越灵活 取材开放、内容开放、答案开放，不断增加开放题的思维含量和探究要求，力求避免将开放题变为送分题的做法。 以不变应万变
以不变应万变 敲门砖要硬 ——务实基础知识 通行证要有 ——学会基本能力 以信息获取能力的培养为例 指南针要灵 ——掌握基本方法 有痕迹 有思考 有套路
《浙江省试卷质量评价指标》 1．科学性 • （1）试卷内容科学、无差错，无知识性、科学性错误 （有科学性错误，只能打D等） • （2）试题表述准确、用词规范、图文匹配，设问明确、没有歧义 • （3）试卷结构简约、题量适当、编排合理，梯度明显 2．适标性 • （4）试题内容、要求不超课标和考试说明的范围与要求 （超范围、超要求，只能打D等）； • （5）落实新课程理念，体现过程和方法及正确的价值取向， 贴近时代，贴近实际生活。 3．有效性 • （6）试题具有较好的代表性，覆盖面广、重点突出…… 4．难易度
宁波市2011年初中毕业生学业考试说明（社会政治）宁波市2011年初中毕业生学业考试说明（社会政治） 二、考试范围和要求 （一）考试范围 1.《历史与社会》七年级、八年级、九年级部分内容（详见考试目标）。 2.《思想品德》七年级、八年级、九年级部分内容（详见考试目标）。 3. 地方课程《我与宁波》。 4. 2010年10月至2011年4月国内外重大时事政治。
宁波市2011年初中毕业生学业考试说明（社会政治）宁波市2011年初中毕业生学业考试说明（社会政治） 考试目标——国情教育（九年级思想品德全一册） 2010年： 21.理解我国的改革开放，感受新中国成立以来的巨大变化 2011年： 19.理解我国的改革开放，感受身边的巨大变化
17．【海洋经济 区域示范】（8分） 国务院日前正式批复《浙江海洋经济发展示范区规划》，浙江沿海地区发展迎来新的机遇。 识海——浙江省海岸线长度全国第一；可建万吨泊位以上深水岸线约占全国的30.7﹪；面积500平方米以上海岛数量居全国首位；近海渔场可捕捞量全国第一；海洋能蕴藏丰富。 （1）在图上填出浙江所濒临的海域，据材料分析浙江发展海洋经济的优势。（至少两点）（3分） 1、地理位置优势：濒临东海，海岸线漫长，多深水良港。 2、资源（丰富）优势：海岛众多，近海渔业资源丰富，海洋能蕴藏丰富。
17.（7分）材料一（见右图）：2010年部分沿海省市海洋经济总产值17.（7分）材料一（见右图）：2010年部分沿海省市海洋经济总产值 材料二：浙江海域面积26万平方米，海岸线6696千米，占全国海岸线总长的20.3%；面积大于500平方米的海岛有3061个，占全国岛屿总数的40%；万吨级以上泊位的深水岸线290.4公里，占全国的1／3以上，10万吨级以上泊位的深水岸线105.8公里；港口、渔业、旅游、油气、滩涂五大主要资源得天独厚，组合优势显著。 材料三：2011年3月1日，国务院正式批复《浙江海洋经济发展示范区规划》，浙江该经济发展示范区建设上升为国家战略。 （1）根据材料一，简要说明浙江与沿海其他省市比较，海洋经济发展存在的主要问题是什么。（2分） （2）结合材料二，概括国务院确定浙江省为我国海洋经济发展示范区的主要依据。（照抄原文不得分）（2分） （3）为使浙江海洋经济有序、和谐、科学发展，请你为省政府提几条建议。（3分）
18、材料一： 图一：祈盼 图二：期望 火炬手从祭司手中接过橄榄枝和火炬中国记者给非洲饥童喂饭 （1）请联系图一、二的相关信息，说说世界人民祈盼什么？期望什么？（2分） 祈盼和平（1分） 期望发展（1分） （2）请联系当今世界影响这些祈盼、期望实现的因素，谈谈怎样让这些祈盼、期望成为现实？（4分） 霸权主义、强权政治的推行以及恐怖主义的存在严重威胁着世界和平（1分） 西方殖民者对亚非拉广大地区的殖民侵略以及不公正的国际经济旧秩序使得南北贫富差距悬殊，发展问题远未解决。（1分) 这就需要我们加强国际社会在反恐领域的合作，共同对付恐怖主义，坚决反对霸权主义和强权政治，加强南北对话和南南合作，建立公正合理的国际政治经济新秩序。（2分）
纸张、 瓶子、 书本 19（2）“循环经济”体现了什么战略？在我们生活中有许多物品是可以循环再利用的，请举2例。（4分） 废纸回收后可以造再生纸 课本可以循环使用 破旧衣服可以做成抹布擦地 （3）有人提出“只要发展循环经济，就可使资源‘取之不尽，用之不竭’”。这种说法对吗？为什么？（4分） 这个观点不正确（1分）。 因为自然资源具有数量有限的特点，尤其是非可再生资源，用完了就不能再生产的。（1分） 发展循环经济能提高资源的利用率，能科学地利用资源，节约资源，但不能改变这一特点。（2分）
6、[绿色创富] 为保持经济平稳较快发展，加快转变经济发展方式，打好节能减排攻坚战，浙江省应立足省情积极行动。阅读材料，回答下列问题。 材料一： 2008年浙江省能源生产与消费构成表 消费量远远大于生产量（1分） 能源短缺严重（1分） 消费以煤炭和石油为主，水电、风电、核电和天然气的比重较低（1分） 能源消费结构不合理（1分） （1）材料一显示，目前浙江省在能源生产和消费上存在什么问题？（4分）
6、[绿色创富] 为保持经济平稳较快发展，加快转变经济发展方式，打好节能减排攻坚战，浙江省应立足省情积极行动。阅读材料，回答下列问题。 材料一： 2008年浙江省能源生产与消费构成表 材料二： 材料二： 2010年，来自新疆的天然气将通过管道直接输送到浙西、浙中、浙南等地的居民家中和厂矿企业里面。2011年，“西气东输二线”工程将全线投产。 （2）联系材料一、二，分析浙江省在节能减排中应采取哪些措施？（3分） 1、利用科技，提高煤、石油资源的利用率； 2、利用科技，加大 对本省水电、风电和核电等的开发和利用； 3、依托西气东输二线工程，尽量提高天然气的消费比重。
到2020年， 中国单位GDP二氧化碳排放 比2005年下降 （3）读图回答国家采取哪些措施努力实现减排?（3分） 【图说举措】 国家坚持科学发展观和可持续发展战略，坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策，具体是 1、采取宏观调控手段（制定计划），确定减排目标； 2、建立和完善相关法律法规，如《可再生能源法修正案》； 3、政策扶持新能源产业，用可再生能源代替不可再生能源，如开发清洁能源，太阳能，风能，潮汐能等。
考题回放 【2008年】 （1）图中A处所指的是______桥。 该桥的走向是。(2分) （2）该桥建造过程中民间资本占了近30％。 请你评述非公有制经济在我国经济建 设中的地位与作用。（3分） （3）请你谈谈此桥的建成对宁波发展的意义（3分） 【2010年】 （1）在 ▲ 填上合适的内容（1分） （2）根据材料，请在右图上简略画出④⑤交通线路并标上相应的序号；据此概括出宁波陆路交通的特点。（4分） （3）上述交通布局不仅推动我市经济的发展，还影响着我们的生活。请问有哪些具体表现？（3分） 【2009年】 （1）口号集中反映了我市哪两方面的建设成果？( 2 分） （2）右图中，A 处所指的是杭州湾跨海大桥， B处是指港，大桥在港口的 方向。（2 分） （3）宁波为什么要发展轨道交通？( 2 分） （4）试举一则发生在宁波的“爱心”事例， 说说你被感动的理由。( 2 分）
学生答题主要错误 甬台温铁路连成了两条线； 直接甬温连线，越过了台州； 连向了上海； 连到台州，没有延伸到温州； 连向金华，再拐到温州台州； 连线不标序号，甚至不连 …… 以上为6月15日上午8:00至8:20根据阅卷随机抽样获得，连线题正确率为40%左右。
学生中考失分归类 九大主因基本不变 1.基础知识不扎实 2.审题马虎不仔细 3.解题技巧缺套路 4.知识归类无入手 5.文字表述少术语 6.生活常识不知晓 7.漫画图表看不懂 8.卷面字迹太糊涂 9.心理素质有问题
思考：材料说明了什么问题？ 说明改革开放以来，我国国内生产总值有了大幅度的提高， 我国经济得到了持续、稳定、快速的发展。 思考：材料说明了什么问题？ 说明改革开放以来，我国城镇居民家庭人均纯收入大幅度提高， 我国人民的生活水平获得了前所未有的提高。
思考：材料说明了什么问题？ 说明我国与世界上创新型国家相比， 国外技术依存度高，每万人专利拥有量少， 即我国自主创新能力不高！
【2008年湖州】 列表比较是我们处理有效信息的一种好方法。小明同学根据上述材料制成如下表格，请帮助他完成表内空白部分内容。（4分） 说明改革开放以来，我国经济得到了持续、稳定、快速的发展，人民生活水平获得了前所未有的提高。 但城乡差距拉大，发展不平衡！
【2010嘉兴卷第23题】（10分）[绿色创富] 为保持经济平稳较快发展，加快转变经济发展方式，打好节能减排攻坚战，浙江省应立足省情积极行动。阅读材料，回答下列问题。 材料一： 2008年浙江省能源生产与消费构成表 消费量远远大于生产量（1分） 能源短缺严重（1分） 消费以煤炭和石油为主，水电、风电、核电和天然气的比重较低（1分） 能源消费结构不合理（1分） （1）材料一显示，目前浙江省在能源生产和消费上存在什么问题？（4分）
【2010年宁波卷第21题】（8分） 对于“绿书签”行动，同学甲与同学乙提出了自己的观点。请你从公民权利与义务关系的角度对二人的观点进行辨析。 ①我国公民的权利与义务具有一致性。(1分)每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。(1分，或没有无权利的义务，也没有无义务的权利) ②同学甲的观点是错误的(1分)。因为我国法律规定，公民在消费时有自主选择商品的权利，但是购买盗版损害了他人的知识产权，没有承担应负的法定义务(2分) 同学乙的观点是正确的(1分) 。因为拒绝盗版尊重了他人的知识产权，是忠实履行法定义务的表现。(2分)
