Observatorio Ciudadano de la Seguridad Escolar

1. Observatorio Ciudadano de la Seguridad Escolar SEB-SEP Flacso México 2012

2. Misión • El Observatorio Ciudadano de la Seguridad Escolar (OCSE) es un espacio diseñado para la promoción de ambientes escolares libres de violencia.

3. Objetivos • Explorar la incidencia de distintos factores que ponen en riesgo la seguridad escolar en México. • Promover actividades de autodiagnóstico para evaluar los niveles de riesgo de las escuelas y sus integrantes. • Desarrollar competencias orientadas a la prevención de la violencia entre los principales actores de la comunidad escolar (maestros, alumnos y padres de familia).

4. ¿Por qué el OCSE? • Por la complejidad del problema público que se propone abordar. • Por la necesidad de definir, diagnosticar, prevenir y atender la violencia escolar en el ámbito educativo. • Porque constituye una propuesta única a nivel mundial que combina información, desarrollo de competencias y gestión participativa de la seguridad escolar.

5. Violencia Escolar • Actos, condiciones, procesos y formas de relación mediante las cuales un individuo o un grupo daña intencionalmente a otro y viola su integridad física, social y/o emocional, en el marco de una relación social gestada en la escuela.

6. Violencia Escolar • Como todo tipo de interacción, la violencia escolar es una forma de relación entre personas y por lo tanto es cultural: aprendemos a relacionarnos de manera violenta o noviolenta

7. Fundamentos • La seguridad como sinónimo de bienestar. • La seguridad como resultado del aprendizaje y aplicación de prácticas de convivencia ciudadana. • La seguridad como resultado de una gestión participativa de los asuntos escolares por parte de la comunidad (Consejos Escolares de Participación Social).

8. ¿A quién va dirigido? • Fundamentalmente, a: • Maestros, orientadores y directivos escolares • Estudiantes de educación básica (primaria y secundaria) • Padres de familia y responsables del cuidado y la educación de los niños

9. ¿A quién va dirigido? • De forma complementaria a: • Investigadores y especialistas en el tema. • Trabajadores sociales, vinculados profesionalmente a esta problemática. • Organizaciones de la sociedad civil orientadas al desarrollo de competencias ciudadanas en temas relacionados con la seguridad escolar y/o de sus integrantes.

10. Estructura y Componentes del OCSE • El OCSE está organizado a partir de cuatro factores de riesgo y un factor de protección • Violencia Escolar • Consumo de sustancias adictivas • Violencia en la comunidad • Riesgos relacionados con la sexualidad • Convivencia Escolar

11. Estructura y Componentes del OCSE • El OCSE consta de tres grandes componentes: • 1. Un Repositorio de Información • 2. Micrositios, con información especialmente desarrollada para cada uno de los públicos estratégicos de la Comunidad Escolar: Docentes, Alumnos y Padres de Familia • 3. Un Esquema de Interacción que permitirá a los usuarios –además de participar en foros- compartir buenas prácticas y problemas de seguridad escolar que sean de su conocimiento

12. WWW.OCSE.MX