正确使用标点符号

1. 正确使用标点符号

2. 无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣

3. 无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，青菜一碟足矣。 无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可；青菜一碟足矣。

4. 教学目标： 1、正确使用标点符号；2、规范书写。

5. 标点符号共16种：句号、问号、叹号、 逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、 破折号、省略号、着重号、连接号、间隔 号、书名号、专名号。 标点符号分点号和标号两类。

6. 标点符号使用中的误区

7. 概数中间加顿号 小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪 微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高 的远山。 —————

8. 非疑问句用问号 要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥怎么建？那里的近千株树木将怎么办？ __

9. 今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。 选择问句用多个问号 ————————————————

10. “某某说”后标点不明 “我是来工作的，不是来休息的。”白求恩大夫说：“我要立刻做手术。”

11. “我是来工作的，不是来休息的。”白求恩大夫说， “ 我要立刻做手术。” 白求恩大夫说 ：“我是来工作的，不是来休息的。我要立刻做手术。” “我是来工作的，不是来休息的。我要立刻做手术。”白求恩大夫说。

12. 倒装成分之间用句末点号 1、怎么了？你。 2、河塘四周，长着许多树。蓊蓊郁郁的。 3、我们的祖国正高速度地向前跃进！沿着前进的道路。

13. 1、怎么了，你? 2、河塘四周，长着许多树，蓊蓊郁郁的。3、我们的祖国正高速度地向前跃进，沿着前进的道路！

14. 省略号与“等”“等等”并用 一起去的有十七八个人，有我姐姐、表哥、表妹、同学……等

15. 破折号与“即”“就是”等词语并用 船上的人告诉他船所经过的海漕——就是“中外之界”。

16. 标点功用混淆 (1) 他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。 (2) 证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理者和服务人员；这是全世界都统一的。

17. 加引范围不清 （1）耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别给人笑话，俗话说：‘礼多人不怪嘛’ 。” （2）当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔—波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同时出现于天宇。

18. 停顿长短不当 （1）我校是× × ×捐资百万美元，跨省办起的三所外语培训学校之一，有自己的教学楼，图书馆，教学设备及教师队伍。 （2）今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万平方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。

19. 句号＞ 问号＞ 感叹号＞ 分号 ＞ 逗号＞ 顿号

20. 引号与句末点号的位置不当 (1)李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。 （2）为了子孙后代，为了中华民族，他们成了“盗火的普罗米修斯。” 引文独立成句，意思又完整，句 末点号放在引号里面。引文不完整或引文作为自己话的一部分，句末点号（问号、感叹号除外）放在引号外面。

21. 括号与点号的位置不当 （1）他培育了许多香花，喂养和训练了许多小动物（他后来还曾照顾动物园里一条没有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它）。 （2）这条汽水、汽酒生产线，每分钟生产400瓶，班生产能力1．9万打，（相当于19．2万瓶，计122吨）。

22. （1）括号里的话是注释词语的，这种括号叫句内括号。被句内括号注释的语句，它的后边如果要用点号，点号应放在括号之后。（1）括号里的话是注释词语的，这种括号叫句内括号。被句内括号注释的语句，它的后边如果要用点号，点号应放在括号之后。 （2）括号里的话是注释整个句子的，这种括号叫句外括号。句外括号应放在句末的点号之后。

23. 巩固训练： D 1·下列句子中，标点符号的使用正确的一句是（ ） A 概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才？ B 山海关，这号称天下“第一关”的山海关！ C 刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密”。无论繁简，要是拿“无可削”“不得减”的标准，就都需要提炼。 D 这篇课文选自古华同志的长篇小说《芙蓉镇》（人民文学出版社1983年版）。

24. C 2下列句子中，标点符号的使用正确的一句是（ ） A. 没有意思硬要说，那是瞎说；意思没有想清楚随便说，就是乱说；那都是没有把话说好。 B 每到这些学校采访，记者都会情不自禁地在心里默默地说：辛苦了！社会力量办学战线上的校友们、老师们。 C 金，原泛指一切金属，如“金就砺则利”（《荀子·劝学》），现在专指黄金。 D 我乘坐上海—重庆特快，回到我那书斋（自号《苦乐斋》），已是半夜了。

25. B 3. 下列句子中，标点符号的使用正确的一项是（ ） A 在语文教学的问题上，叶圣陶先生有一句精辟的话，那就是“教是为了不教。” B“市场情况发生了很大变化——请把毛巾递给我——马上开会修改方案。”总经理气喘吁吁地对我说。 C我家阳台上种有迎春、石榴、木桃、月季……等，花开不断。 D 对亲属，到底是你影响他还是他影响你，一个领导干部首先要回答和解决这个问题。

26. A 4. 下列句子中，标点符号的使用正确的一句是（ ） A 避讳之风可谓源远流长，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其历史垂二千年”（《史讳举例·序》）。 B 你是参加电子计算机培训班呢？还是参加理论物理学习班呢？ C陈老师对学生说：“我们学习上要不断进步，否则就要后退，古语不是说‘学如逆水行舟，不进则退嘛’。” D “你们——”老师亲切地说：“你们是早晨八九点钟的太阳。”

27. B 5. 下列句子中，标点符号的使用正确的一句是（ ） A 本来约好下午两点钟碰面，可我足足等了二、三个小时，他才来。 B 美国家庭每年倒掉的垃圾总共有2亿吨，美国人“生产”的垃圾按人头算几乎是德国和日本的两倍。 C 老师走进教室问道：“作业写完了吗？同学们。” D 上级领导对我们提出了三项要求：一是学习三个代表，提高觉悟；二是坚持改革创新，走可持续发展之路；三是关心员工的思想和生活，确保内部的安定团结。

28. C 6. 下列句子中，标点符号的使用正确的一句是（ ） A 同时，在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美，也是必要的。 B 这位老“巴尔干”同意本报记者的看法：即协议虽签，维和部队开始“维和”，但科索沃的危机并没有消除。 C 《中华人民共和国经济合同法》规定：“经济合同是法人之间为实现一定经济目的，明确相互义务关系的协议。” D 杨绛的《记钱钟书与围城》，给我们详尽地介绍了《围城》这部令人拍案叫绝的杰作是如何创作出来的？

29. D 7. 下列句子中，标点符号的使用正确的一句是( ) A “别跑！小明。”跟在后面的小明妈妈紧张得扯着嗓子喊，“前面危险啊！” B 《小说月报》第3期的《读者·编者》栏里发表了一篇题为《对发表“烟壶之乱”一文的意见》的文章。 C 如果想了解一下外国哲学、社会科学名著的情况，可以读一读《西方名著提要（哲学、社会学部分）》。（英国汉默顿编著，何宁翻译，1959年中国青年出版社出版） D 诸葛亮在《诫子书》中说：“静以修身，俭以养德。”节俭不仅是经济问题，而且还能牵连到一个人的思想品质。是故作惊人之谈吗？答曰：非也！

30. Ａ 8. 下列句子中，标点符号的使用正确的一句是（　　　） 　Ａ　“这题实在错得冤枉！”他恨得跺了一下脚说，“下次再不能‘大意失荆州’了。” 　Ｂ什么是说明文的科学性呢？就是如实地反映客观事物，反映正确就是科学的。反之，就是不科学的。 　Ｃ　猴子跳到一个十一、二岁的孩子（他是船长的儿子）面前，把他的帽子摘了下来。 　Ｄ　还有不少因素使铁容易生锈，如水中有盐，铁制品表面不干净，表面粗糙，铁中杂有其他金属……等等。　

31. A 9. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A 我们都知道，《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2 月7日。 B 她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……。” C 古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。有物就是要有内容，有序就是要有条理。 D 人类的发展可以分为古猿——猿人——古人——新人这四个阶段。

32. 标点符号的位置 1. 句号、问号、分号、冒号、逗号、顿号、感叹号这七种点号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。 2. 引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。 3. 破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。 4.着重号、书名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行。