1 / 9

Образовательная инфраструктура для современного образования

Образовательная инфраструктура для современного образования. Лозинг В.Р. директор МАОУ «Гимназия № 42» г. Кемерово, кандидат педагогических наук.

junior
Télécharger la présentation

Образовательная инфраструктура для современного образования

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Образовательная инфраструктура для современного образования Лозинг В.Р. директор МАОУ «Гимназия № 42» г. Кемерово, кандидат педагогических наук

  2. Будущее России зависит от инновационного развития страны, а переход на инновационный путь развития связан, прежде всего, с масштабными инвестициями в человеческий капитал. Поэтому развитие национальной системы образования становится ключевым элементом глобальной конкуренции и одной из наиболее важных жизненных ценностей. Необходимо сделать наше образование – от школы до университета – одним из лучших в мире. Образовательная система должна вобрать в себя самые современные знания и технологии, уже в ближайшие годы необходимо обеспечить переход к образовательным стандартам нового поколения, отвечающим требованиям современной инновационной экономики. Из выступления В.В. Путина на расширенном заседании Государственного совета «О стратегии развития России до 2020 года» 8.02.2008

  3. Образовательные результаты • Знания, умения, • навыки Природозатратная экономика Инновационнаяэкономика Знания, умения, навыки Базовые способности системныйанализ, идеализация, схематизация, проблематизация, различение, понимание, рефлексия, самоопределение-целеполагание, планирование, реализация плана Ключевые компетентности решение мыслительных, коммуникативных, деятельностных и нравственных задач Федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения

  4. Образовательная инфраструктура

  5. Школа эффективного взросления

  6. Открытое дополнительное образование • Культурно-досуговые программы • Образовательные программы

  7. Технология деятельностного образования + IT технологии • Деятельностное содержание образование • Задачный (проблемный) способ организации обучения • IT образовательные технологии • Индивидуальные образовательные программы • Новый педагогический профессионализм

  8. Развивающая образовательная среда • Доброжелательная, комфортная и безопасная среда • Наличие жизненного пространства и приватных зон • Демократичный стиль обучения и воспитания, со=бытия в школе • Cвободный доступ к образовательным ресурсам Интернета • Молодежные переговорные площадки, мировоз-зренческие газета, радио и телевидение

  9. Демократический уклад жизни • Сообщество детей и взрослых с развитым управлением, самоуправлением и соуправлением • Правовое сообщество ненасилия, сотрудничества и взаимного уважения детей и взрослых • Личностно и общественно значимая деятельность детей и взрослых в течение всего школьного дня

More Related