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Describir lo que hacemos para Thanksgiving

El 14 de noviembre , 2012. Describir lo que hacemos para Thanksgiving. Señora Webb. El calentamiento del 14 de noviembre Vocabulario ( copiar / traducir ). Abordar el avión = Pasar por la aduana = Traer mi boleto = Ir de compras = Hacer la maleta =

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Describir lo que hacemos para Thanksgiving

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Presentation Transcript

  1. El 14 de noviembre, 2012 Describir lo quehacemospara Thanksgiving Señora Webb

  2. El calentamiento del 14 de noviembreVocabulario(copiar / traducir) • Abordar el avión= • Pasarpor la aduana= • Traer mi boleto= • Ir de compras= • Hacer la maleta= • Manejar el carro en la carretera=

  3. ¿Qué vas a hacerpara el Día de Acción de Gracias? • (No) Voy a… • Comer… • Hacer la maleta … • Ver a misprimos… • Jugar al fútbolamericano… • Mirar a un partido de fútbolamericano… • Pasarpor la aduana • Abordar el avión • ??

  4. Bitácora de Lectura #1

  5. Conversaciones A y B

  6. ¿Qué vas a hacerpara el Día de Acción de Gracias? • (No) Voy a… • Comer… • Mirar a un partido de fútbolamericano… • Pasarpor la aduana • Abordar el avión • Hacer la maleta • Salirtemprano / llegartarde • Viajar en carro a Houston con… • ?? • ?? • ?? • ?? • ??

  7. CREAR UNA PRESENTACION VISUAL  • Using computer paper, you will draw twelve pictures and talk about your Holiday. • Practice your 12 sentences for a mini-presentation – read at least 5 times! • You can only use your key words for cues.

  8. Las Presentaciones

  9. CREAR UNA PRESENTACION VISUAL  • Put someone else’s visual in a sheet protector • Compare their holiday to yours • Circle a picture you are ALSO doing with the dry erase marker and re-write your sentences that correspond to what you’re going to do Yovoy a ir en carro con mi familia

  10. Voy a hacer la mochilaparair a la escuela.¿Quétienes en tumochila? • ¿Tienesunapluma? • …un lapiz? • …lasgafas de sol? • …la medicina? • …la agenda? • …lasllaves? • …los dulces? • …el pasaporte? • …la identificacion? • …la billetera? • …lastijeras? • …la foto de tufamilia o los amigos? • …el maquillaje? • …el pegamento? • …el dinero? • …el telefono?

  11. La Tarea • Duolingo “Animals” section screenshot due on Edmodo MONDAY (screenshot is of profilethatshows 90 – 95 wds total & username)

  12. [Throughout class period, write one KIND ENCOURAGING SPANISH sentence on TEN different cards] Ej. Bob, tueresmuytrabajador.

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