普及图书馆知识做合格图书管理员

普及图书馆知识做合格图书管理员 公共课教学部尉萍

我心目中的图书馆 图书馆像浩瀚大海中的一艘油轮，给你充分的休息与补给；像茫茫宇宙中的空间站，有了它我们才能站住脚跟；像一个世外桃源，能让人如痴如醉在里面；像一位循循善诱的老师，不但给人丰富的知识，而且陶冶人的情操。图书馆是人与人之间互相沟通的纽带，通过它可以沟通思想、由陌生成为好朋友。

我心目中的图书馆 图书馆典藏云集，走近书架，斑斓的封面是知识殿堂的大门；走近图书，阵阵的墨香是知识殿堂的华灯；走进文字，华美的文采是知识殿堂的钥匙。

图书馆知多少—图书馆的概念 图书馆：是对信息知识的物质载体进行搜集加工、整理、聚集、存储、选择、控制、转化和传递，提供给一定社会读者使用的信息系统。简言之，图书馆是文献信息（图书、期刊等各种出版物的总和）的存储和传递中心

图书馆知多少—图书馆的历史发展 世界上最早的图书馆—亚述巴尼拔图书馆美索不达米亚的亚述巴尼拔图书馆，是世界上最早的图书馆。它是现今已发掘的古文明遗址中，保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆。在时间上要比埃及著名的亚历山大图书馆早在400年前，而且由于泥版图书的特殊性，没有像亚历山大图书馆一样毁于战火，大部分都保存了下来。

图书馆知多少—图书馆的历史发展 我国建立图书馆的最早时间我国的图书馆历史悠久，公元前六世纪,周朝就有专门收藏图书的“盟府”。只是起初并不称做“图书馆”，而是 “府”、“阁”、“观”、“台”、“殿”、“院”、“堂”、“斋”、“楼“等。图书馆是一个外来语，于19世纪末从日本传到我国。

图书馆知多少—图书馆的历史发展 我国最早的国家图书馆馆长哲学家老子就是我们现在所知的最早的国家图书馆馆长,叫“柱下史”或“守藏宝之史”。因为他管理着“百国宝书”,所以连孔子都要向他求教。

图书馆知多少—图书馆的分类 1974年国际标准化组织颁布了国际图书馆统计标准，将图书馆的分类为国家图书馆、高等院校图书馆、其他主要的非专门图书馆、学校图书馆、专门图书馆和公共图书馆六大类

图书馆知多少—我国图书馆的类型 我国图书馆的类型主要有：国家图书馆，公共图书馆，学校图书馆，科学图书馆，专业图书馆，技术图书馆，工会图书馆，军事图书馆，儿童图书馆，盲人图书馆，少数民族图书馆等11种。

图书馆知多少—世界十大图书馆 1、美国华盛顿国会图书馆 2、俄罗斯莫斯科国立图书馆　　 3、中国北京国家图书馆 4、俄罗斯圣彼得堡国家图书馆　　 5、英国伦敦图书馆　

图书馆知多少—世界十大图书馆 6、哈佛大学马萨诸塞图书馆 7、法国巴黎国家图书馆　　 8、德国莱比锡国家图书馆 9、日本东京国会图书馆　 10、德国法兰克福图书馆

图书馆知多少—中国十大图书馆 1、中国北京国家图书馆 2、上海市上海图书馆　 3、南京图书馆 4、北京中国科学院图书馆 5、北京市北京大学图书馆

图书馆知多少—中国十大图书馆 6、重庆市重庆图书馆　　 7、山东省济南图书馆　　 8、四川省成都图书馆　　 9、天津市天津人民图书馆　 10、广东省广州中山图书馆

图书馆知多少—图书馆的基本秩序 1、严禁在图书馆内吸烟。 2、保持室内整洁，禁止将食物及饮料带入馆内，请勿随意搬拽阅览桌椅。 3、保持室内安静，入馆请将手机关机或调为静音状态；在馆内请轻声交谈，以免影响他人阅读。 4、尊重管理人员，做个文明读者。 5、爱护书刊资料及一切公共财物，请勿涂抹、撕毁、私藏书刊。

图书馆知多少—图书管理人员的职业道德 爱岗敬业爱岗敬业是任何一种职业都必须具备的道德标准。图书管理人员担负着收集、整理、传递科学信息的任务，是一项辛苦、繁琐、枯燥、极其平凡的工作，只有做到爱岗敬业，才能以高度的事业心和责任感学习新知识、掌握新技能，与时俱进，不断创新，使图书资料室的文献信息资源得到充分的开发和利用。

图书馆知多少—图书管理人员的职业道德 专业精湛业务能力是从事图书资料管理工作所要具备的基本素质。精深的专业知识、熟练的专业技能是做好图书资料管理工作的先决条件，也是每个图书资料管理人员应该具备的职业道德。图书资料管理人员必须虚心学习，刻苦钻研，在实践中不断充实、提高自己，完善自己，才能不断提升图书资料管理工作的质量和水平。

图书馆知多少—图书管理人员的职业道德 乐观向上随着市场经济深入到社会各个领域，图书管理工作平凡、枯燥乏味，加上现代网络技术对图书资料室的冲击，又对图书管理人员提出了更新的挑战，这就要求图书管理人员在不断更新、竞争日益加剧的社会环境中调整好心态，增强心理素质，克服职业倦怠，以积极向上的心态，勤奋乐观地面对各种压力，在工作实践中不断培养自己的良好职业道德品质，提升自己的职业道德素养。

图书馆知多少—图书管理人员的职业道德 服务读者图书管理工作的服务性将永远是最重要的属性，是管理人员职业道德的组成部分。全心全意为广大师生服务，是图书管理人员的职责，因此图书管理人员必须尊重读者、理解读者、方便读者，文明服务，最大限度地满足读者对图书资料信息的需求。

图书馆知多少—图书管理人员的职业道德 善于沟通努力创建和谐的人际关系，这是图书资料管理人员应遵循的职业道德准则与行为规范。图书管理工作的特点决定了管理人员必须要具有良好的沟通意识，才能从整体上做好图书管理工作。注重与其他各部门沟通协作，才成做好图书资料的收集、整理等工作，从而促进图书资料各项工作的全面发展。

图书馆知多少—图书馆的业务工作 图书馆的业务工作包括文献的收集、整理、典藏和服务文献收集　　是整个图书馆工作的基础。要明确本馆的收藏原则、收藏范围、收藏重点和采选标准，了解本馆馆藏情况、文献的种类与复本数、各类藏书的利用率和使用寿命、书刊的剔除和补缺等，以采购、交换和复制等各种方式补充馆藏。

图书馆知多少—图书馆的业务工作 文献整理　　文献整理包括文献的分类、主题标引、著录和目录组织等内容。文献分类和主题标引是揭示文献内容的重要手段，文献著录则是全面地、详尽地揭示文献形式特征和内容特征的主要手段，它便于读者获得所需文献的线索，文献目录是检索文献的工具,也是打开图书馆这个知识宝库的钥匙。

图书馆知多少—图书馆的业务工作 文献典藏　　文献典藏主要包括书库划分、图书排列、馆藏清点和文献保护等。其中，文献保护是一项专门技术，包括图书装订、修补、防火、防潮、防光、防霉和防虫以及防止机械性损伤等。

图书馆知多少—图书馆的业务工作 图书馆服务　　图书馆服务工作是一项开发利用图书馆资源的工作。它包括发展读者 (如发放借书证)、读者研究、文献流通和推广服务(包括文献外借、阅览服务、文献复制服务、馆际互借、流动图书馆服务等)、馆藏报道、阅读辅导、参考咨询和文献检索、读者教育等等

图书馆知多少—图书馆的作用 保存人类文化遗产图书馆是为保存各民族文化财富的机构而存在的，它担负着保存人类文化典籍任务：它不仅担负着保存手写和印刷的文献，同时还担负着保存其他载体形式的资源的任务。保存的目的是为了更好地使用。

图书馆知多少—图书馆的作用 开发信息资源　　图书馆收藏着大量的文献信息资源，积极地开发，广泛地利用这些文献资源是图书馆的重要职能之一，它也是图书馆承担各种职能的基础。图书馆通过对文献信息资源进行加工整理、科学分析综合、指引，形成有秩序、有规律、源源不断的信息流，进行更加广泛的交流与传递，使读者更好地利用它们。

图书馆知多少—图书馆的作用 社会教育思想教育的职能　图书馆的思想政治教育作用，目的是要引导和帮助读者树立正确的世界观、人生观、价值观，打下科学理论的基础，确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向。两个文明建设的教育职能　　图书馆是人类文明成果的聚集地。在社会主义两个文明建设中，肩负着重要的教育职能作用。

图书馆知多少—图书馆的作用 图书馆的丰富馆藏，可以向读者提供文献信息服务，把精神化成物质；可以通过对馆藏的遴选，加工、集萃，向读者提供健康有益的精神食粮。可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动大力宣传两个文明建设。

图书馆知多少—图书馆的作用 文化素质的教育职能图书馆可以为读者提供最完备的学习条件：资源、场地、它还是学校教育的重要组成部分。在学校里，图书馆是基本教育设施，它被誉为“知识的宝库、知识的喷泉”，“大学的心脏”，“学校的第二课”，承担着培养人才的重任。　

图书馆知多少—图书馆的作用 丰富师生文化生活教育的职能图书馆是社会文化生活中心之一，在传播文化，活跃师生业余文化生活方面具有很重要的地位和作用。人们可以从图书馆里借去自己喜爱的图书，回家细细品味；也可以到阅览室里自主的翻阅报纸、画报，欣赏美术作品，享受读书之乐。也可以到电子阅览室上网进行聊天，给亲朋好友发电子邮件等。

图书馆—我爱你 向图书管理人员学习向图书馆领导敬礼！

谢谢！2014.4.28

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