谈图书馆的发展规划

1. 谈图书馆的发展规划 浙江工业大学 何立民 2011年4月27日 浙 江 工 业 大 学 图 书 馆2011年

4. 前 言 • 最近国家和浙江省相继出台了2010年－2020年中长期教育改革和发展规划纲要，许多学校也在制订十年中长期发展规划或“十二五”发展规划。我们学校正在制订浙江工业大学中长期发展规划，并要求各部门根据学校的规划制订本部门的规划。为此我将工大图书馆在制订本馆中长期规划的一些考虑与到会的同行作一交流。

5. 一、学校发展目标决定图书馆的发展规划 • 《普通高等学校图书馆规程》指出：高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，其水平是学校总体水平的重要标志。 • 浙江工业大学中长期规划提出“到2020年，学校的战略目标是初步建设成为区域特色鲜明的综合性研究型大学。” • 我们考虑图书馆制订规划首先要对自己的情况进行分析总结，寻找发展的参照物。

6. 工大图书馆前十年数据对比

7. 从大学排行榜找寻参照物 • 大学排行榜的版本很多，现在参考的比较多的有，《中国大学评价》课题组组长，中国管理科学研究院科学学研究所研究员武书连的《中国大学排行榜》； 中国校友会网《中国大学排行榜》等等。  

8. 从“211”大学里找参照物 • “211工程”是国务院有关综合部门联合提出，并经党中央、国务院同意的高等教育重点建设工程。 “ 211工程”的含义是面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。 • 从1993年开始，现列入建设名单的约114所学校

9. 从“985”工程大学里找参照物 • 1998年5月4日，原国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上向全世界宣告：“为了实现现代化，中国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”　 • 　　由此，中国教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中，重点支持国内部分高校创建世界一流大学和高水平大学，简称 “985工程”。

10. “985”工程学校约40所。 • 江苏有南京大学、东南大学，上海有复旦、交大、同济、华东师大、安徽有中国科大，浙江有浙大。

11. 全国高校图工委的统计数据提供了参考数据：（2008年数据）全国高校图工委的统计数据提供了参考数据：（2008年数据） • 图书经费 • 复旦3165万元、北大3134万元、浙大2568万元 • 浙江省高校情况

12. 从全国图工委的统计数据来作分析 一、图书经费 • 1、中山大学 3646万， 2、复旦 3244万 • 3、北大 2802万， • 18、浙工大 1294万， 25、浙工商 1100万 • 34、浙师大 1000万， 34、杭电 1000万 • 58、浙财经 630万、 74、绍文理 394万

13. 二、628所高校图书馆馆舍面积排行 单位：平方米 • 1、中山大学 12万， 2、浙 大 8.78万 • 3、郑州大学 8.4万 • 14、浙工大 5.9万 16、浙工商 5.78万 • 23、浙师大 5.11万 49、杭师大 4.09万 • 73、浙理工 3.6万 78、浙财经 3.5万

14. 三、563所高校图书馆数字资源购买排行 1、 浙 大 1172万， 2、西交大 1071万 3、上海交大 1014万， 42、浙工大 321万， 46、杭师大 293万 47、温 大 289万， 51、浙师大 281万 55、杭 电 278万， 68、浙工商 209万 103、浙财经 139.9万

15. 628所高校图书馆正式职工数 • 1、武大 334人， 2、上海交大 258人 • 3、中山大学 250人， 8、浙大 200人 • 52、浙师大 106人， 55、浙工大 103人 • 88、浙工商 84人， 107、杭师大 77人 • 141、杭电 67人， 160、浙财经 61人

16. 474所高校图书馆硕士学历职工数 • 1、武 大 71人， 2、中山大学 66人 • 3、复 旦 60人， 8、浙 大 43人 • 35、浙工大 18人， 35、浙师大 18人 • 74、浙理工 12人， 75、杭 电 12人 • 87、杭师大 11人、 127、浙工商 8人 • 255、浙财经 4人、 255、浙科技 4人

17. 图书馆要按照学校发展的战略目标寻找自己的差距图书馆要按照学校发展的战略目标寻找自己的差距 • 发展理念上的差距； • 硬件条件上的差距； • 经费投入上的差距； • 服务质量上的差距； • 队伍建设上的差距。

18. 二、工大图书馆发展规划的考虑 • 指导思想： • 以科学发展观为指导，遵循大学图书馆发展规律，围绕学校新的办学定位，坚持“读者第一，服务至上”的办馆宗旨，以学校学科建设为主线，以教学、科研对文献信息需求为导向，丰富馆藏资源，营造优良的信息获取和利用环境，为研究型大学的人才培养、科技创新和社会服务提供可靠的文献信息保障，为学校建成“区域特色鲜明的综合性研究型大学”目标作出应有的贡献。

19. 总体目标 • 目标定位：根据浙江工业大学中长期发展规划（2011—2020年）的定位和总体目标，通过5—10年的努力，将我校图书馆建成与学校发展目标相适应的馆藏特色鲜明的、综合性、研究型大学图书馆。

20. 目标要求： • 1、保持图书馆有效运行、协调发展。 • 2、增加馆舍面积，完善分馆布局，优化图书馆环境。 • 3、丰富馆藏文献资源，形成馆藏特色。 • 4、推进数字图书馆建设，整合数字化资源，优化数字化、 网络化环境。 • 5、实现校内外文献资源的共建、共知、共享。 • 6、加强信息技术应用教育，提高读者自主获取和利用图 书馆文献信息的能力。 • 7、提高对教学、科研的学科信息服务水平。 • 8、教学、科研的文献资源保障率达国内先进水平。

21. 发展思路： • 1、读者第一，服务至上。 • 2、因地制宜，与时俱进。 • 3、科技强馆，人才兴馆。 • 4、需求导引科研，科研提升服务。 • 5、联合办馆，资源共享。 • 6、改革开放，开拓创新。

22. 到2020年，学校的战略目标是初步建成为区域特色鲜明的综合性研究型大学。学校在校本科生规模稳定在20000人（不含之江学院），在校全日制研究生规模达8000人（其中博士研究生规模达到1600人）；学校的综合实力达到全国高校先进水平（居全国高校60强左右），5个门类排名位居浙江省属高校领先地位。

23. 图书馆的主要发展指标： • 馆舍面积：[2.03平方米/生*（20000（本科）+6400（硕士）*1.5+1600（博士）*3）]=2.03*34400=69832平方米（不含之江学院、成教生）=7万平方米。 • 图书经费：保持年增长率达到10%以上，2015年图书经费达到2000万以上；2020年图书经费达到3000万以上。 • 设备经费：每年保证300万以上的投入。 • 纸质图书总量：350万册。 • 电子图书总量：200万种以上。 • 年进纸质图书新书：12万册/年以上。 • 电子期刊：50000种。 • 数据库：200个以上。 • 在编职工队伍结构：本科以上学历占在职工总数90%以上，研究生学历占总职工数60%，高级职称占35%。 • 读者开放时间：借阅窗口98小时/周，数据库网络开放：24小时/日。 • 文献需求满足率：95%以上。

24. 加强图书馆文化建设 • 大学图书馆文化是校园文化建设的重要组成部分。要充分发挥大学图书馆信息中心、教育和传承人类文明的功能和作用，大学图书馆必须通过自身文化建设，营造“宽容、大气、共享、包容”的文化氛围，塑造品味高雅的大学图书馆精神，实现文化育人功能。

25. 精神文化建设 环境文化建设 活动文化建设 制度文化建设

26. 建立结构合理的职工队伍，提高职工的整体素质。 • 1.引进优秀人才、，配备能够涵盖全校主要学科，既具备学科专业知识又具备图情信息管理知识的复合型人才。每年引进若干名硕士以上学历的专业知识人才，增强职工队伍的新生力量，改善职工队伍的知识结构和年龄结构。

27. 2、加强馆员教育和培训。 • 3、加强学术、业务骨干的培养。 • 4、实行分类管理与考评。对固定编制人员、派遣人员和流动编制人员等实行分类管理考核；

28. 保障措施 • 争取学校对图书馆的支持和大的投入，争取各职能部门和学院的支持，争取校外的各种资源，形成健全的条件保障体系。以国家教育部高等学校办学基础设施条件和普通高等学校图书馆规程有关文件规定为依据，争取学校按法定要求，保持稳定增长的图书馆经费和基础设施的投入；把握学校省部共建的政策、学校重点学科建设、重点基础平台建设、省高校数字图书馆分中心建设等等各种有利条件或时机，争取多渠道专项经费，加快图书馆文献资源和基础设施平台的建设。

29. 扩大对外交流与合作，加强与国内重点大学图书馆和海外大学图书馆同行的业务和学术交流，借鉴国内外研究型大学图书馆的办馆思路，开阔馆员的国际视野，为全面提升办馆层次和水平，输入或引进先进的管理、服务的理念、经验和现代化图书馆信息技术。扩大对外交流与合作，加强与国内重点大学图书馆和海外大学图书馆同行的业务和学术交流，借鉴国内外研究型大学图书馆的办馆思路，开阔馆员的国际视野，为全面提升办馆层次和水平，输入或引进先进的管理、服务的理念、经验和现代化图书馆信息技术。

30. 结束语 • 过去十年浙江高校图书馆有了翻天覆地的变化，今后的十年主要任务将是提升内涵、提高服务质量。为学校的教学科研提供可靠的文献资源保障平台。 • 高校图书馆要加强协作共同提高。 • 浙江工业大学图书馆将与兄弟图书馆携手共进！

31. 谢谢！