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在日新月異的網路科技時代,部落格已成為了新生代的人類生活的一部分。

在日新月異的網路科技時代,部落格已成為了新生代的人類生活的一部分。 在我們學校很多同學都擁有自己的部落格 (BLOG) ,我們喜歡在上面分享自己的喜怒哀樂,與同學、朋友一起熱烈的討論。為何同學們打開網路的第一件事就是開部落格呢?又為何同學們為了網路相簿不惜把荷包掏空去買相機呢?為何坐在電腦前 5.6 個小時坐到腰酸背痛也要繼續上部落格呢?部落格究竟有多迷人呢? 在這迷人的背後又會有什麼問題存在呢? 這些問題吸引了我們的好奇心,讓我們冒險探索這廣大而無邊際的部落格世界 ….

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在日新月異的網路科技時代,部落格已成為了新生代的人類生活的一部分。

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Presentation Transcript


  1. 在日新月異的網路科技時代,部落格已成為了新生代的人類生活的一部分。在日新月異的網路科技時代,部落格已成為了新生代的人類生活的一部分。 在我們學校很多同學都擁有自己的部落格(BLOG),我們喜歡在上面分享自己的喜怒哀樂,與同學、朋友一起熱烈的討論。為何同學們打開網路的第一件事就是開部落格呢?又為何同學們為了網路相簿不惜把荷包掏空去買相機呢?為何坐在電腦前5.6個小時坐到腰酸背痛也要繼續上部落格呢?部落格究竟有多迷人呢? 在這迷人的背後又會有什麼問題存在呢? 這些問題吸引了我們的好奇心,讓我們冒險探索這廣大而無邊際的部落格世界…..... 我們針對以上問題進行調查研究,並總結分析目前我校中學生使用部落格的狀況和可能存在問題,並最後在總結出部落格經營的聽看聽建議,希望可以透過本報刊可以讓同學們更加了解並合理使用部落格。

  2. 2005.3 何為部落格? 校園部落格使用狀況調查及分析 上課也部落格? BLOG新潮流 師長的擔憂 我為什麼喜歡部落格? 上課也部落格? 沒有部落格其實是落伍 BLOG你我他 親愛的詩友 活出真實自我 我的網志生活? 「702山之屋」 BLOG共成長 部落格入門 經營部落格的秘笈 部落格注意事項 BLOG停看聽 出版單位:育苗中學 編輯出版:育苗雜誌社 地址:天涯海角110号 郵編:100304 主編:元 小潔 編委:元 小潔 發行部單位:0766-1234567 編輯部單位:0766-1234567 E-mail:cy@hotmail.com 國際標準刊號:ISSN2401-3856 國內統一刊號:CN 05-11111 郵發代號:99-89118 出版日期:2007年3月9日 定價:5.00元

  3. 第一次聽到或曾經聽過「部落格」的人,一定都會有些疑惑……「部落格是什麼?」、「部落格是原住民部落嗎?」其實部落格不是原住民部落,部落格是現今網路中非常有趣的玩意兒,不但能讓你花很短的時間就打造出自己的小王國,還可以跟大家分享自己的喜怒哀樂,甚至要在部落格內跟麻吉哈啦聊天也是可以的啦!哇!有這麼神奇嗎?是的,神奇的地方還多著呢!就讓我們來告訴你吧! 其實部落格的原名是「BLog」,在大陸被稱為「博客」什麼是部落格呢?從字義上來解釋,部落格最早是源自於WED LOG一詞,LOG是一種電腦運作狀況的記錄檔,WED代表網路WED LOG自然是指在網路上的紀錄 而隨著使用目的與時間的演變,WED LOG也就慢慢被延伸為WE BLOG,成為一種以作者為中心,發表文章來分享生活經驗的網站形式,也有人稱之為「網誌」。 ? 在2005,部落格被美國「財星」(fortune)雜誌列為年度十大趨勢之首,引發全球網路市場一股「部落格行銷熱」各大企業也逐漸把生意頭腦動到部落格身上,運用部落格來推展行銷、廣告與公關任務   當初「無米樂」這部紀綠片,正式透過部落格行銷的手法,讓一部原本沒沒無間的台灣非主流電影,因而開出不錯的票房佳績,甚至連總統都聞風親臨觀賞   正因為部落格「串聯」力量之大,透過網路無遠弗屆的特性,得以廣 的轉寄、連結,所以才吸引人潮,並且造成自發性的討論,這其中所潛藏的行銷時效、速度及影響力,其實是當驚人的!

  4. 為了了解部落格在我校中學生中的流行情況及影響,我們設計了問卷並對本校七到十二年級的同學進行了抽樣調查。調查中發出問卷105份,收回有效問卷84份,以下我們調查的結果:為了了解部落格在我校中學生中的流行情況及影響,我們設計了問卷並對本校七到十二年級的同學進行了抽樣調查。調查中發出問卷105份,收回有效問卷84份,以下我們調查的結果: 四.瀏覽個人部落格的以朋友和同學居多,師長很少參與。 根據調查統計,有71%最常被認識的朋友瀏覽部落格;而有65%的人最常被同學瀏覽自己的部落格;有49%的人最常被網友瀏覽部落格;最後有13%的人最常被家人瀏覽部落格。通常自己的部落格都是被認識的朋友瀏覽最多,可能是因為互相認識,所以會互相提提自己的意見與部落格主人分享吧!而網友則是隨便逛逛而有興趣的留留言認識認識吧!而被家人瀏覽為什麼最少呢?我們想應該是因為有些秘密不想讓家人知道吧! 五.希望可以通過部落格讓別人了解自己。 在問及你為什麼希望 別人在你的部落格上留 言時,有82%的人希望 可以藉此認識自己;有 19%的人想聽聽別人的 想法、還有19%的為了 增加人氣指數;最後只 有1%的人不想被留言的(佔少數)。 一、部落格在本校同學間十分盛行。 在我們隨機抽樣調查中發現,本校擁有個人部落格的學生竟達到95%,而且65%的同學經營部落格已超過一年,可見部落格在同學間十分流行。這可能是同學們相互交流所致,因為在調查中發現67%的同學的是從身邊的同學朋友中獲知部落格的。 二、.部落格是失落靈魂的收留所。 當問到你認為寫部落格有什麼好處時, 85%的人一致認為部落格是個抒發心情的好地方;而74%的人認為部落格是個打發時間的地方;認為部落格是結交朋友的地方的人則有36%;覺得部落格的好處是練習寫作的人而有26%,所以大多數人認為部落格又是失落靈魂的收留所。 三. 寫部落格是紓發心情的好方法。 遇到不開心的事情的你會採用什麼方式紓發心情?根據調查,有47%覺得跟好友說是紓發心情的最好方法;次要31%的人覺得寫部落格是紓發心情的方法之一;而15%的人覺得用寫日記的方法紓發心情是他們覺得較好的方法;最後只有10%的人會跟父母說自己的心情來抒發心情。所以還是有人覺得紓發心情用部落格是最好的方法,雖然跟朋友說心情點滴是第一名,可能是因為〝相信〞吧!相信朋友能不說出去吧!而且…在部落格紓發心情也是會被回應的,跟朋友說朋友也是會說出他對某件事的看法吧!

  5. 「什麼?我們親愛的老師,也會叫我們做部落格?」想想看,如果在課堂上也能學習怎麼做部落格,是不是酷炫又有趣呢?老師教做部落格,除了教學更生動活潑 還會多教你幾招獨門小撇步呢! 有鑒於美國哈佛大學法律系每位學生都有自己的部落格,淡水國中資訊組老師劉顯榮從兩年前就開始在課堂上,教導學生如何製作部落格。劉顯榮指出,部落格是慢慢演進而成的一個介面,他容易上手的特性,讓大家可以在一天之內就成立自己的網站,所以\學生學習起來也較有興趣與成就感。 「九年一貫教育的教學指標是固定的,想教有趣的東西並不容易。」但是劉顯榮這兩年教學生做部落格,大家的接受度很高,因為學生喜歡互動,也愛自己掌控,部落格因應學生的需求,因此他將部落格的課程帶進教學中。 「讓老師跟同學的部落格結合起來,是推廣教學部的最終目的。」劉顯榮今年的目標是將部落格推廣到教學上,讓學生可以跟老師有更直接的互動,並且結合FTP來上傳作業;此外,老師也可以透過,對學生進行問卷調查,而網站的功能亦能幫老師將學習單歸檔紀錄,融合互動於教學中,這才是劉顯榮將部落格落實到教育的最大目標。 『溝通』是班級經營一個很重要的課題。」接觸班級部落格已有一年的塭內國中一年2班許老師有感而發。不同年級的學生,各有個性取向,例如高年級生接近青春期,在面對異性或老師可能會怯於開口,但透過網路溝通就能減少面對面的不安與尷尬。 部落格更能讓進行溝通的師生不必在同一時間上線,也能連繫對方;因此,劉顯榮老師便將班級網站,延伸為班級部落格的形式。 此外,劉老師也表示,部落格不只讓學生多接觸科技媒體,還提供了發表的舞台。學生除了在部落格發表文章與回應外,也可當作自己數位日記簿,甚至可以從發表文章來訓練語句表達。而在部落格公告一些注意事項,以及放上生活記錄的影音檔案,也能增加同儕間的話題,連絡彼此感情。

  6. 為了了解老師和家長們對孩子使用部落格的想法,我們採訪了多位家長與老師,得出如下的結論。為了了解老師和家長們對孩子使用部落格的想法,我們採訪了多位家長與老師,得出如下的結論。 大部分的家長和老師都不了解自己的孩子是否在使用部落格,因為他們對電腦不熟悉,而且很少用網路,所以不了解部落格在孩子(學生)中的流行程度,而其中少部分家長和老師甚至完全不知道什麼是部落格。 對於知道孩子使用部落格的家長,卻也很少參與孩子的部落格,並非他們不想參與,而是孩子們較想與同儕分享內容。 但是師長們對孩子喜歡部落格幾乎都表示擔心,因為:1.害怕孩子會在部落格中,透漏個人隱私,而被壞人利用;2.擔心孩子花太多時間在部落格上,而荒廢學業;3.擔心孩子因不了解網路的虛擬性和危險而結交壞朋友,染上壞習慣。所以家長們都希望學校可以提供相關網路安全的教學,避免學生在網路上迷失。 雖然師長們對我們使用部落格有如此的憂慮,但是他們還是比較傾向於給予孩子自我的空間,所以我們也許可以嘗試敞開心扉,請他們也來我們的部落格做做客吧。 仔細看看部落格,會發現上面有個叫「RSS」的東西,那是什麼呢?簡單來說,RSS就像是一個資訊內容的收集器,它是由網站所提供的另一項免費服務,你可以用RSS來訂閱部落格、留言板的新訊息或新聞,而且如果有新的文章、留言或新聞,也會透過RSS自動寄給你,不僅方便又能獲得新的資訊。 小知識

  7. 我為什麼喜歡用Blog 我非常的喜歡使用blog來寫文章!我覺得blog是現在電子世代裡最好的發明之一!我常常再我自己的blog裡寫一些東西,通常是關於我的日常生活阿,或是對一些人,事,物的看法!我也常常在我的blog上發表一些自己寫的詩詞!我感覺到在blog上寫的東西,有些時候比從書上讀到的還要有她的”意境”!在我自己的blog裡我可以設定我自己喜歡的背景,當我心情不好時,背景的顏色通常都是比較屬於暗色系!而我的讀者看到我的背景後也比較知道她們大概會看到什麼樣的文章!這樣也有助於她們更進入我的文辭之中.這比你平常用講的要好好幾倍!而blog也可以就只是當做一個寫日記的地方來使用,我是一個台灣的學生,現在在加拿大唸書!我很想念我的同學們,不過由於時差的關係,有時候我有時間時不一定可以碰到她們也剛好有時間來陪我聊天.可是有了blog後就不一樣了!我可以將我的今天發生的事,想講的話打在我的blog上.而我的朋友看到後,她們就知道我最近到底發生了些什麼事,看完後她們也可以在我的blog上留言.有時候事話家常 一下,有時候可能是鼓勵我的話語!但不管是哪一個都能使我感到她們的溫暖!這一切都只能說要歸功於blog.這也是為什麼我這麼的喜歡使用blog的原因.但事實上,等你真正開始用後你才會發現她還有更多更多的好處.blog是一個相當人性化的發明,而也有很多人因為blog作的好,而交到朋友.blog代給人們的好處是很難數的完的!而這寫好處就留給各位慢慢去探索和發覺吧!

  8. 本人我於2006.8.30的幸運日,創立了我專屬的垃圾筒 「部落格」,一開始並沒有人知道我的部落格,於是我開始大肆宣傳(因為想要增加人氣指數),從姐姐開始大家都會來我的部落格,而最支持我的還是姐姐,幾乎每篇都有回給我,除非他要段考了!我當然也有回饋啦! 在這個學校沒有部落格其實是落伍耶!因為根據統計本校有三分之二的學生擁有部落格,所以我立刻趕上流行啦!但創立這個部落格不是只是為了趕流行,也是因為我寫字真的是寫到手酸啦!而且在部落格上打文章,不但可以選擇性的保密或公開,也可將相片放到文章後面將情境真實的表達出來,比以往的日記本 更來的方便、實用性更高、效率更佳呢! 雖然,隨時都必須抱著必死的決心,因為電腦搞不好隨時都會當掉,所以文章搞不好隨時都會流失,但是在網路中流失,總比在現實生活中不見日記會被人看見,都好吧!至少那篇日記會成為永永遠遠的秘密! 熱門的部落格站點 據調查了解本校中學生最常用的部落格站點是無名和Yahoo。 「無名小站」 相信大家對「無名小站」並不陌生,因為這是目前人氣最旺的部落格服務網站。無名小站最大的特色,就是使用人數多,目前網站會員已突破數百萬,有助於推銷自己的部落格;此外操作簡單、容易上手也是無名小站的一大特點,而且還提供了超大容量的網路相簿及留言板等實用功能。 「yahoo」 相信大家對「yahoo」應該再熟悉不過了!你只需要使用原本的奇摩帳號,就可以製作部落格!可是,奇摩部落格目前還在測試階段,在資料存取的安全性上,仍有疑慮。但奇摩部落格的版型簡單明瞭,讓使用者容易上手,另外還提供各式各樣的版面任君挑選,若遇到耶誕節、中秋節等特殊節目,還會提供應景的面板! hot

  9. 親愛的詩友….」 904王懿辛 「親愛的詩友….」那天在部落格的留言板上,看見了這篇東西,署名是藍月 一個小有名氣的詩人。新婚不久,贈予妻子的禮物是一本詩集:向妳本紀。 自那天起,只要一連上部落格,就會去他那裡讀詩,偶爾留下幾行文句。 從他身上,學到了很多。雖然他回覆的只是很簡短的支字片語,但是每一個字都蘊含著某種程度的意義。每一句話,都發人深省。每天,他的留言板總擠滿了數不輕的留言,絡繹不絕的人。或許是因為他的文字、他的感情,他能使每個人都可以感受得到的那份真誠吧! 活出真實自我 我的網志生活 702 陳珊汶 網路不用在意現實中自己扮演什麼角色、做什麼。網路中不必在意他人眼光、拘束自己。一切追求「活出真實自我」 避開喧嘩的街道 獨自在網路中穿梭沉淪在虛擬世界 忘掉現實不快遭遇忘掉朋友談話 父母爭吵 師長責備做自己 瘋自己 放縱自己放自己一個假 從開始開網誌到現在已經有一年多歷史 彷彿那就是我的垃圾桶 生活中有什麼不快,完完全全丟出去,網友們就是我的最好聽眾,縱然,我們素昧謀面,他們仍是用他們的文字鼓勵我、挺我 寫作,是我的興趣。透過鍵盤,敲打出我的語文世界,blog,記載著我的成長。哪天,回頭看看自己網站中,記載著我的進步,從原本稚嫩的字眼漸漸轉成 字彙多元的文章站主。看著,熟悉網友的回應,心裡一絲絲的成就感湧出來。 也許,有人說我的blog太過單調:只有文章。但,每個人的風格都不一樣。有人當相簿:用網路將自己的歡樂剪影、氣氛分享出去;有人當日記:生活中酸甜苦辣吐出來,快樂分享、痛苦分擔。不管怎樣「it my life,it my style. 」 不曉得為什麼,他總是能夠以不同的角度去看待事情。不好的他能看成好事,好的他可以看成更好的事。他說天黑,他能告訴我們抬頭有星和月。彷彿在他的世界,一切都是美。他的幾行句子,能夠使我們自牛角尖爬出來。他不是哲學家,只是個詩人。也許這就是「藍色月亮的魔法」吧! 網路這個虛擬的大大世界,築起了一座座美了的橋。上一秒還不認識的人竟然能透過冰冷的螢幕拉近無數顆赤熱的心。上帝創造世界很偉大,科技創造這一切很神奇,部落格則更拉近了人與人的距離。

  10. 「702山之屋」--------我們的Blog 身在這e世代的生活網路已成為不可或缺的聯絡方式,「秀才不出門 能知天下事」已成為這科技時代的最佳寫照。所以我們的勇於走在時代的最尖端的老師特意為我們在網路上興建了一個溫馨的家------「702山之屋」。「首頁」 「702山之屋」的首頁放著大家活動中的剪影與最熱門話題。有了班級部落格讓我們在假期同樣保持著緊密的聯繫,每次在網上看到那些熟悉的臉孔,我的腦海中就一次次的浮現出當時的歡樂場景,感受到歡愉的氣氛。 「娛樂交誼」 最熱門的話題,最新的娛樂資訊,最熱情的我們, 702山之屋歡迎你的加入。「作品展覽」 702每個人都多彩多藝喔,快來看看小作家小畫家們的風采吧!「教學資源館」 包括: 功課表、 圖片欣賞、網路資源、檔案下載、家政教室等內容的好康分享。 隨著時間的增長,我們的「702山之屋」越來越充實了,在這理有我們的喜怒哀樂,有我們共同成長的回憶,這將是我們人生中寶貴的財富。歡迎你來分享我們的快樂吧! 「公佈欄」 公布欄是我們的線上聯絡簿,它的主人翁是我們的班導師許老師。每天許老師都會在此公告天下大事,有時連新聞時事也沾的上邊呢!「大家模範」 受到讚美,相信大家都心裡不免小開心一下(尤其在大家面前) 。我們老師相當懂得同學們的感受,特意在班網上別出心裁的成立「大家模範」這一欄 。自從「大家模範」的鼓勵,同學們都比以前用心向學,熱切盼望著得到這份殊榮。「投票所」 誰說未滿十八歲不能投票?在我們班網的就打破了這常規。「班上事務,人人有權決定」例如:校慶主題.班級佈置…....許老師都會把它公佈到網上讓我們投票決定。部落格還真是最方便的投票所!

  11. 「部落格好好玩喔!」這是大家一開始接觸部落格時,覺得新奇有趣而興致高昂的一面。「部落格好好玩喔!」這是大家一開始接觸部落格時,覺得新奇有趣而興致高昂的一面。 「部落格不好玩了!我不知道要寫什麼,也很少人來我這兒留言。」這是過一段時間後,原來的熱情消失了,大多數的人便會漸漸持續失去的動力。為什麼會這樣呢?或許這也是你可能會面臨的問題。所以啦,我們現在要告訴你,經營部落格的私房秘笈,讓你成為部落格的武林高手。 ♨使用部落格需要?---正確心態 「在寫部落格之前,首先要問自己『為什麼要寫』。」早期就開始投入部落格領域的資深部落客老艾指出,在寫部落格之前,要先了解部落格是什麼?自己寫部落格的目的是為何?是因為好玩,拿來寫日記抒發心情,還是拿來推銷自己?同時,使用部落格的心態要正確。我們可以透過部落格來結交志同道合的朋友,但不適合藉此尋找男女朋友;此外, 也要留意你的部落格上留言的陌生人 ,是否來者不善? 部落格 秘笈 ♨部落格最重要的東西-主題 如果部落格沒有主題,沒有經營方向,發表的都是一些隨意而寫的文章,那嚜你的部落格就沒有自己的風格,也就很難在眾多的部落格中脫穎而出! 每一個人經營的部落格的出發點都不同。你可以從興趣出發,如音樂、繪畫、運動;也可以拿來記錄生活,如家庭、學校生活等。像劉顯榮在教學生製作部落格時,就提供學生四個創作面向,包括:學生周記(如報告蒐集到的資料等)、校園生活(如學校的籃球比賽)、我的作品(可放電腦課完成的作品)、心情小站(抒發生活情緒等)。 ※經營部落格長久之道 很多人都喜歡在部落格上轉貼文章, 針對這一點,劉顯榮鼓勵大家,應該 要多嘗試創作文章。他建議學生,若真的很 喜歡貼笑話,可以專門做一個笑話部落格;此外,他還鼓勵學生要在部落格留下自己喜歡的東西,為部落格找出屬於個人風格,才是部落格經營的長久之道。

  12. ※人氣滿分的部落格 觀察成功的部落格,也是找出主題的好方法喔!例如用漫畫寫生活,照成熱淚迴響的當紅作家「彎彎」,她的部落格特色就是用自己的插畫來搭配文章,所以「彎彎的部落格」從2003年10月開設至今,瀏覽人次已超過上百萬,每天都有數萬人前來拜訪,經常位於無名小站人氣排行第一名。在她的部落格中,不僅爆笑的四格漫畫廣受歡迎,手繪的MSN大頭貼更成為許多上班族、學生族群枯燥生活中的最佳調節劑。 ♨部落格小撇步 一個部落格的成功與否,多半反應在有多少人回應與閱讀。要打造成功的部落格,絕對是要花一些精神去經營的!因此,時常更新是一個相當重要的動作 黃宇男表示,「版面要多變化,內容多元,時時更新才能吸引大家的注意力。」不然,部落格的功能再多、內容再好,也是留不住讀者的啦! 此外,還要認識你的讀者,與他們互動,例如透過回應留言的功能,就可以知道讀者對你的文章分享當中,與讀者彼此學習、互相成長。 ♨讓自己的部落格人氣〝爆增〞的方法 若你要人家來看你的部落格,你也得先去看看別人的,所以時常到不同的部落格逛逛,透過留言或者簽名檔的方式,便能增加你部落格網址曝光的機會,並與其他網主產生互動。利用互聯的功能溝通,部落格的存在比較有意義,千萬不要故步自封 同時,到各大搜尋網站或一些部落格「聯播臺」去登入你的網站,像是「小蕃薯藤去登入你的網站系統」(http://reg.yam.com/reg_kids/register.asp),他們就會免費幫你宣傳喔! 具備了優質的內容之後,接下來要如何增加曝光率、提升瀏覽人數,讓你的部落格有朝一日也變成一個高知名度、高人氣的網站呢?首先,要想辦法為你的部落格宣傳。部落格的最大精神就是:「串聯不同的部落格,產生社群網路的力量」因此除了建立主題外,劉顯榮在課堂上還會告知,一定要將其他同學加入好友連結,以發揮部落格的互聯精神。

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