Grundtvig Program: Enhancing Adult Education in Europe

1. ProgramulGrundtvig Trainer Cecilia Foia

2. ObiectiveleprogramuluiGrundtvig Scop: Îmbunătățireaaccesuluicelor care, indiferent de varsta, dorescsadobandeascanoicompetenteprinforme de educatiaadultilor. • întampinareanevoilor de predare/învatareale adultilor • se adreseazainstitutiilorsauorganizatiilor care asigurasaufaciliteazaeducatia adultilor. Oriceorganizatie din domeniuleducatieiadultilor, din sistemul formal, non-formal sau informal poatesaparticipe la programulGrundtvig. Adultul, in sensulprogramuluiGrundtvig, este o persoana de peste 25 de ani, sau un tanar sub aceastavarsta (dar mai mare de 18 ani), care nu maiestecuprins in sistemul formal de educatie.

3. Obiectivespecifice Programul/Proiectul Grundtvig : • raspundeprovocariloreducationaleimpuse de imbatranireapopulatiei/ crestereasperanteimedii de viata in Europa. /? • sprijinăofertasiraspundecererii de alternative educationalepentruadulti, amelioreazăcunostintelesicompetenteleacestora. /?

4. Obiectiveoperationale Prinactiunisitipuri de activitatispecificeprogramulGrundtvigisipropune: • sacreascaaccesibilitatea, calitateasivolumulmobilitatilor in Europa, pentrupersoanele implicate in educatiaadultilor; • saameliorezecalitateasisacreascavolumulcooperariiintreorganizatiile implicate in educatiaadultilor in Europa • saasistepersoanele care provin din categoriisicontextesocialevulnerabilesi/saumarginalizate, in mod deosebitpersoanelevarsticesipecei care au iesit din sistemul formal de educatiefaracalificari de baza, pentru a le oferioportunitati alternative de educatie • safacilitezedezvoltarea de practiciinovative in educatiaadultilorprecumsitransferulacestora de la o taraparticipanta la alta • sasprijinedezvoltarea de continuturiinformationalebazatepenoiletehnologii, dezvoltareaserviciilor, practicilorsimetodelorpedagogiceinovativepentruinvatareape tot parcursulvietii • samultipliceabordarilepedagogicesisaimbunatateascamanagementulorganizatiilorpentrueducatiaadultilor

5. Cine poatecandida? • Adulti care invata/cursantiadulti • Profesori, formatorisaualtecategorii de personal din institutiisiorganizatii de educatiaadultilor • Persoanesauinstitutiiresponsabile cu initiereasimonitorizareapoliticilorsisistemeloreducationalepentruadulti, de la nivel local, regional si national • Asociatiisireprezentantiaiorganizatiilor implicate in educatiaadultilor, inclusivasociatii ale profesorilorsauasociatii din domeniuleducatiei • Institutiisiorganizatii care oferadiferitetipuri de pregatire in educatiaadultilor • Institutii implicate in formareainitialasi continua a personalului din domeniuleducatieiadultilor • Organizatii care furnizeazaservicii de orientare, consilieresiinformare in domeniuleducatieiadultilor • Centre de cercetare in domeniuleducatieiadultilor • Organizatiinon-profit, asociatiisifundatii care lucreaza in regim de voluntariat, organizatii non-guvernamentale • Institutii din invatamantulsuperior, Firme, intreprinderisiIMM-uri pentru domenii ale educatieinonformale

6. Obiectivespecifice ale ProgramuluiGrundtvigpotrivitstrategieinationale • cresterea atractivitatii, accesibilitatii si eficacitatii participarii adultilor la activitatile de invatare • implicarea unor noi institutii si a personalului acestora in programe de cooperare europeana • crestereaparticipariisi a motivatieipentruinvatare a grupurilortintadezavantajate (economic, social si cultural) sistimulareaincluziuniisociale a acestora – in mod deosebitpentrupersoanele care nu au atinsniveluleducatiei de baza • promovarea experientelor si practicilor dobandite in contexte non-formale si informale • crestereaperformantelorprofesionale ale personaluluiimplicat in educatiaadultilor

7. ParteneriateGrundtvig • Parteneriatelepentruînvatarereprezintacadrulpentrurealizareaunoractivitati de cooperareintreorganizatii care lucreaza in domeniuleducatieiadultilor. • parteneriatelesunt orientate peprocessivizeazaparticipareaorganizatiilorde dimensiunimici, care dorescsaincludaaspecte legate de cooperareeuropeana in cadrulactivitatilorloreducationale (spre deosebire de ProiecteleMultilateraleGrundtvig)

8. ParteneriateGrundtvig • În parteneriatelepentruînvatare, formatoriisiadultii(formabilii) din celputintreitariparticipantelucreazăimpreună, pedurata a doiani, pentruunasaumaimulteteme de interescomun, realizează schimburide experiente,practicisimetode, vizează o maibunaintelegere a temelor/ariilorde interescomun • Schimbulde experiente,practicisimetodeeducationale se face cu scopulconstientizariicadrului cultural, social si economic european, precumsipentru o maibunaintelegere a ariilor de interescomun ale participantilor la Parteneriat.

9. ParteneriateGrundtvigGRU PAR • Partenerii vor monitorizasievaluacontinuu/ sitematicactivitatealortransnationalasio vor interconectaactivitătile de proiect cu initiativelece au loc la nivel de comunitatelocala. • Partenerii vor cooperacu organizatiilesiautoritatile locale, regionalesinationalepentru a asigura o bazasolidaa activitatilordesfasuratesiideilorpromovate, cat sipentru a deschidecanalevariate de diseminare. • Partenerii vor disemina activitătile si rezultatele proiectului pe tot parcursul proiectului (si dupa finalizarea acestuia!!)la nivel local, regional sinational (si chiar european!!)

10. ActivitățiGRU PAR finanțabile • Participarea la intalniride proiectsiseminariiorganizate deinstitutiilepartenere • Realizarea de schimburide personal:formatorisiformabili (adulti)implicati in activitatile de proiect • Realizarea de schimburide experientasi de bunepracticiprinfolosirea de tehnici de comunicaresiinformare (ex. website, e-mail, video-conferinte) • Realizarea unor proiectede cercetaresilucrupeterenprin implicarea activă a adultilor (formatori si formabili) in rezolvarea problemelor comunitătii (învătarea bazată pe rezolvarea de probleme), implicarea in activităti de voluntariat la nivelul comunitătii • Dezvoltarea competentelor cheie: lingvistice, digitale, sociale, civice, interculturale prin pregatireade spectacole (ex. piese de teatru, piesesauspectacolemuzicale), realizarede obiecte de arta, saualteproduserelevantepentrutematicaproiectului

11. ActivitățiGrundtvigfinanțabile • Pregatirealingvistica a persoanelor implicate in Parteneriat, pentrucaacesteasadobandeascacompetentelelingvisticenecesarecomunicarii in limba/limbile de lucru a(le) proiectului • Dezvoltarea cooperarii cu alteproiecte cu tematicasipesubiectesimilare (inclusiv cu ReteleleGrundtvig) • Realizarea de activitati de auto-evaluare • Producerea sidiseminarea de materiale de informaresaudocumentarereferitoare la activitatile de cooperare • Organizare de expozitii, participarea la evenimente în scopul, valorizăriirezultatelorsiexperientelorparteneriatului

12. Cine poate beneficia de finantare? • Oriceorganizatiesauinstitutie din domeniuleducatieiadultilor, din sistemul formal, non-formal sau informal este solicitant eligibil și poatesaparticipe la ParteneriatelepentruinvatareGrundtvig.

13. Cautareparteneri(baze de date) • http://llp.teamwork.fr/partner_search/home.php • http://bgedu.blogspot.com/search/label/Grundtviglimitat • http://www.mobilnost.hr/index_en.phpextins • http://english.tpf.hu/pages/partner/index.php?page_id=13extins • http://www.smpf.lt/lt/partnersextins • http://www.anefore.lu/fr/recherche-de-partenairesextins • http://web.saaic.sk/llp/en/_main.cfm?sw_prog=1&obsah=m_PSQ.cfm&jaz=en • extins • http://www.grundtvig.org.uk/casestudy.asp?section=000100010039&sectionTitle=Projects+Around+the+UKextins • http://llp.teamwork.fr/partner_search/home.php • Comenius-Grundtvig-Leonardo-Partnerships-subscribe@yahoogroups.com

14. AteliereGrundtvig • Participarea adultilorcare invatala ateliere/ workshops (seminariisiactivitatieducationale) care au locintr-o altataraeuropeanadecatcea de origine, • Atelierelereunescpersoanesaugrupurimici de adulti din diferitetari care dorescsaexperimentezemodalitatiinovativesimultinationale de invatare, care sacontribuie la dezvoltarealorpersonala, potrivitnevoiloracestora. Adultiisunt, de asemenea, incurajatisaisiimpartaseascacompetentelesicunostintele in mod activ cu ceilaltiparticipanti. • Fiecare atelier poatesaaiba un numar minim de 10 adultisi maxim de 20 adulti (numarulacestorapoatedepasilimitasuperioara, dargrantulGrundtvig nu va fi acordatpentrumaimult 20 de adulti). • Cel mult 1/3 dintreparticipanti pot fi din aceeasitara de origine. Adultiirezidenti in tara in care se organizeazaatelierulsunteligibili, dar nu pot fi finantati din programulGrundtvig al tariiorganizatoaresi nu pot depasi, de asemenea, 1/3 din totalulparticipantilor. • Un atelier poate fi organizatpe o perioada de 5 pana la 10 zile.

15. Teme ateliere DintretemeleadecvateprogramuluiGrundtvig, pot fi amintite: • arte vizuale, creativitate, muzica, matematica, stiintesialteteme care nu depind de cunoastereauneilimbistraine; • invatareauneilimbistraine, mai ales pentrupersoane care dorescsaisiformezecompetente de bazasausaitiimbunatateascaastfel de competente in domeniispecifice (mai ales dacaestevorba de o limba cu arie de raspandirerestransasiputinpredata); • discutii de gruppetemecomuneprivind Europa, cu o scopul de a stimulacrestereainteresuluipentruproblemele legate de populatiaadulta; • dialog intercultural sicetatenieactiva

16. Cine poate beneficia de finantare ? • Institutiilecare dorescsaorganizezeactivitatipentruadultii care invata. * Organizatori de atelierepot fi organizatiile care aupersonalitate juridica si care pot demonstra capacitatea de a organiza un atelier; * Candidaturilepentru un grant necesarorganizariiunui atelier trebuietrimisecatreAgentiaNationala din taraorganizatorului, atelierulva avea locin aceastatara. * GrantulGrundtvigvaacopericheltuielileprivindorganizareaatelierului, cat sipecelenecesarefinantariiparticipariiadultilor, incluzandtransportulsisubzistenta. • Adultii (persoane peste 18 ani)care dorescsaparticipecandideaza(individual sau in micigrupuri) direct la organizatia care realizeazaatelierul. Aceastavaasiguracazarea, costultransportului cat si al subzistentei. Organizatorulselecteazacandidatii in functie de regulileprecizate in propriulformular de candidaturatrimiscatreAgentiaNationala. • http://ec.europa.eu/education/grundtvig/doc/catalogue12_en.pdf

17. Mobilitătide formarecontinuă Grundtvig Scop: Ameliorareacalitatiieducatieipe tot parcursulvietii, prinparticipareala sesiuni de formare cu durata de 1 (cincizilelucratoare)-6saptamani. Persoane eligibile:Personalimplicatin educatiaadultilor(formatori, profesori, mentori, facilitatori, consilieri, antrenori) Loc:Institutii/ centre de educatie a adultilor(in celmailargsens) sau care sunt implicate in formareaunorastfel de persoane din U.E. Obiectiv specific: Îmbunatateascaabilitatilorpractice de predare, coaching sauconsilierepentru persoanele care realizează acivităti de formare a adultilor, formarea si dezvoltarea uneiviziuneeuropeanaasupra a ceeaceinseamnainvatarepe tot parcursulvietii.

18. Activități de formare eligibile Participarea la: • cursuride formare destinatepersonaluluiimplicat in educatiaadultilor, care au o dimensiuneeuropeanaevidenta in ceeaceprivestetema, continutulprecumsiprofilulformatorilorsi al participantilor; (!de regulă au durata cincizilelucratoare); • sesiunide pregatire sub forma stagiilor de scurtadurata, job shadowing, sauplasamentelor in cadruluneiorganizatii de educatiaadultilorsau al uneiorganizatiipubliceori non-guvernamentale implicate in educatiaadultilor; • conferintesauseminariieuropeneorganizate fie in cadruluneiRetelesauProiectGrundtvig, fie de catre o AgentieNationalasau o Asociatieeuropeanareprezentativapentrudomeniuleducatieiadultilor. ! Sesiunilede formarepentru care se opteazapot vizaaspecteformale, non-formalesauinformale in educatiaadultilorsi se refera, cadomeniigenerale, la: continuturisimetodologii de predare/invatarepentruadulti,oportunitatisimodalitati de crestere a accesului la invatarepentruadulti,managementuleducatieiadultilor,sistemesipolitici de educatie a adultilor

19. Cine poate beneficia de finantare ? Pot beneficia de formarecei care fac parte din personalul care lucreaza cu normaintreagasau in regim part-time, inclusivvoluntari, din orice sector al educatieiadultilor (formal, non-formal sau informal), sianume: • profesorisiformatori, precumsiformatoriiacestorcategorii de persoane • directorisi personal din managementulorganizatiilor care oferaservicii de educatiaadultilor • personal care esteimplicat in activitatiinterculturalesau care lucreaza cu adultisaupersoaneitinerante, inclusiv personal intinerant, mediatorisianimatori • personal care lucreaza cu adulti cu nevoieducationalespeciale • personal care lucreaza cu adulti cu risc de marginalizare • personal care lucreaza in domeniulconsilieriisiorientarii in cariera, Inspectori ai CNFPA • http://ec.europa.eu/education/trainingdatabase/search.cfm

20. Vizitesischimburi Obiective: • îmbunătătireacalitatiieducatieiadultilor (de tip formal, non-formal si informal), (vizitaare scopprofesional) • lărgirea viziuniiasupra educatiei adultilor • Imbunatățireaabilitatilorde predare, coaching sauconsiliere. • Acordarea de sprijinorganizatieigazdă in domeniulpredarii, managementuluisaualtoractivitaticonexeprinvalorificarea expertizeide care dispune cel ce efectuează vizita

21. Criterii de eligibilitate: • durataviziteieste mai mică de 3 luni (vizitele cu duratamai mare de 3 lunivor fi eligibilepentruactiunea "AsistentiGrundtvig"); • Vizita este individuală (pentrufiecare participant aplică independent în cazul grupurilormici); • pot participa la viziteunilateralesaubilaterale (sub forma unuischimbintreorganizatiile implicate); • pot solicita, pentru o perioadastabilita, vizite la maimulteorganizatii; • pot derulaactivitati care sa se refere la domeniuleducatieiadultilor care pot fi corelate cu activitatileprofesionale.

22. Activitați eligibile: • stagiu de predare la o organizatie de educatie a adultilor; • studiereaaspectelor legate de educatiaadultilor: continutulsimetodele de predare, metodeleutilizatepentrucrestereaaccesului la forme de educatie a adultilor, managementuleducatieiadultilor (privit la nivel local si regional, administrareasiconducereaorganizatiei, probleme legate de buget, asigurareacalitatii), servicii de sprijinpentruadulti (consilieresiorientare); • studiereasi/ saufurnizareaexpertizeiasuprasistemului/ aspectelor legate de politicaeducatieiadultilor, incluzandaspectestrategicesireferitoare la dezvoltareaindicatorilorspecifici; • perioade de "job-shadowing" (observare) intr-o organizatie de educatie a adultilor, intr-o organizatiepublicasau non-guvernamentalaimplicata in educatiaadultilor, cu scopulstudieriimetodelor non-formalesauinformale de educatie; • participarea la un seminar sauconferinta cu valoareadaugatasemnificativapentrucandidatsi, implicit, pentruorganizatia de undeprovineacesta, incluzandConferinteleEuropene dedicate ParteneriatelorpentruInvatareGrundtvig.

23. Cine poate beneficia de finantare? Pot sasolicitevizitesischimburi: • persoanelecare lucreazain sectorul de educatie a adultilor (formal, non-formal, informal) inclusivvoluntari: • profesorisiformatori in educatiaadultilor, precumsiformatoriiacestorcategorii de persoane; • directorisi personal din managementulorganizatiilor care oferaservicii de educatiaadultilor; • personal care esteimplicat in activitatiinterculturale de educatie a adultilor, sau care lucreaza cu grupuri de imigranti, comunitatietnicesaupersoaneitinerante; • personal care lucreaza cu adultii cu nevoieducationalespeciale; • personal care lucreaza cu persoane cu risc de marginalizare, cum ar fi mediatoriisianimatorii de strada; • personal care lucreaza in domeniulconsilieriisiorientarii in cariera; • personal care lucreaza in cadrulautoritatilorregionalesi care suntimplicati in educatiaadultilor, inclusiv in inspectorate.

24. Cine poate beneficia de finantare? • formatorisi personal din domeniulformarii continue; • fostiprofesorisau personal educational care isireiauactivitateadupa o perioada de pauza; • persoane cu calificareinitiala in educatiaadultilorsi care intentioneazasainceapasausareinceapaactivitatea in acestdomeniu; • persoane care se recalificapentrueducatiaadultilorvenind din altedomenii de activitate, pensionarisau care au intreruptviataprofesionaladatoritaunorresponsabilitatipersonale/ familiale; • studenti care au incheiatcelputin 2 ani de studiupentru o diploma saucalificareechivalenta in educatiaadultilorsau care fac master in acestdomeniu.

25. Proiectepentruvoluntariiseniori (GRU_GIVE, 50+) GIVE (Grundtvig - Initiative pentru Voluntarii Seniori din Europa) • Cooperarea bilaterala si reciproca între 2 institutii din UE cu profilsimilar saucomplementar. • durataproiecteloreste de 2 ani; • fiecareorganizatieva trimitesiva primi2-6 voluntaripeperioadaderulariiproiectului. • Numarulminim obligatoriueste de 2 voluntari. Pot fi trimisimaimult de 6 voluntari, darfinantareaobtinutava fi pentru maximum 6 persoane; • durataunuistagiu de voluntariateste de 3 pana la 8 saptamani; voluntariisa se deplaseze individual sau in grup; • trimitereasiprimirea de voluntarise poatedesfasuraconcomitent, daracestlucru nu esteobligatoriu

26. Activități eligibile • Derularea de activități de tip non-profit, ca forma de invatare/ schimb de experientă formalăsauinformală; • dezvoltarea cooperăriidurabileintreorganizatia care trimitesiorganizatia care primestevoluntari in jurulunuisubiect specific saugruptinta, prinschimbul de voluntari; • valorificarea potentialuluiadultilorseniori (cunostinte, competentesiexperienta)la nivelul comunitatii locale .

27. Cine poate fi voluntar GIVE ? • Persoane din grupurilesocialedezavantajatesi din randulminoritatiloretnice, acestlucruajutand la o maibunaintegrare a lor in Europa si la combaterearasismuluisixenofobiei; • participareain egalamasura a femeilorsibarbatilorva fi incurajata; este de doritcavoluntariisa fie persoane cu experienta in aceastaactivitate, ceeacevaintensificaschimburiledintreorganizatia care trimitesicea care primestevoluntari.

28. Profilul organizatiei GRU GIVE • oriceorganizatiepoatetrimitesiprimivoluntari, dacadovedestecapoaterealizaacestlucrueficient; • activitatile in care vor fi implicativoluntariitrebuiesa fie non-profit sisaoferevoluntariloroportunitatireale de invatare, indiferentdacasuntformale, non-formalesau(celmaiprobabil) informale; • organizatia care trimitesicea care primestevoluntari, caparteneri in proiect, trebuiesacontribuie la dezvoltareauneicooperaridurabile in juruluneianumiteteme/ activitati/ gruptintaspecifice, prinintermediulschimbului de voluntariîntre 2 institutii din UE cu profil similar saucomplementar.

29. Cine poate beneficia de finantare? • voluntarii: adulti cu varsta de 50 + ani, chiardacasuntsau nu implicati in activitati de educatiaadultilor, pot candida din parteauneiorganizatiiparticipante la un proiectGrundtvig de voluntariseniori, cu scopul de a devenivoluntariprofesorisiformatori in educatiaadultilor (formala, non-formala, informala), precumsiformatoriiacestorcategorii de persoane; • organizatia care trimitesiorganizatia care primeste: oriceorganizatie, atatatimp cat are personalitatejuridicasiactivitatile de voluntariatsunt non-profit.

30. Pentruinformații suplimentare: • vizitațisite-ulwww.llp-ro.ro • abonați-vă la lista Grundtvigers trimițândun mesaj de la adresadvs. de mail lagrundtvigers-subscribe@yahoogroups.com • trimiteți întrebările dvs. la adresele Florentina.Anghel@anpcdefp.ro si Andra.Dobre@anpcdefp.ro