1 / 17

Решение задач на проценты и на пропорцию

Решение задач на проценты и на пропорцию. Выполнила : учитель математики Кузякинской основной общеобразовательной школы Актанышского района Хабибуллина Аниса Тависовна. Наша цель:. Обобщить знания по теме «Проценты» и «Пропорция», закрепить умения

Télécharger la présentation

Решение задач на проценты и на пропорцию

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Решение задач на проценты и на пропорцию . Выполнила : учитель математики Кузякинской основной общеобразовательной школы Актанышского района Хабибуллина Аниса Тависовна

  2. Наша цель: Обобщить знания по теме «Проценты» и «Пропорция», закрепить умения решать задачи на проценты и на пропорцию.

  3. Устный счет. 1. вычислите : 2. вычислите: 2,4*3; 3,5*0, 2; 31*0,4. 3. Проценты заменить десятичными дробями: 1%; 4%; 15%; 57%; 132%. 4. вычислите: а) 1,4∙1000= б) 140000:100+(100-61)*2=

  4. 1400– год основания село Кузякино; 1478 – год вступления в состав Уфимской губернии.

  5. вопросы: • Что такое процент? • Что такая пропорция? • Как решают пропорцию? • Какие виды пропорциональности вы знаете? • Как найти процентное соотношение одного числа от другого?

  6. Пропорция №2. Решение уравнения : а) х/0,4=9640/2; б) 3,2:х=0,8:495,5. в) 956:х=45:90

  7. 1928-год открытия первой школы в нашей деревне. 1982-год открытия новой школы в нашей деревне. 1912-год рождения Героя Советского Союза Х. Замана

  8. Решение задач №3.Площадь Актанышскогорайона 2037,8 км2 , площадь Кузякино 51,46 км2. Найдите процентное соотношения площадей..

  9. ответ : 2,5 %

  10. №4.В Актанышском районе 320000 человек живёт, а в нашей деревне численность народа составляет 1% от численности района. Сколько человек в нашей деревне?

  11. ответ: 320 человек в Кузякине .

  12. физкультминут

  13. Давайте немного отдохнем. • Поднимает руки класс – это «раз».Повернулась голова – это «два».Руки вниз, вперед смотри – это «три».Руки в стороны по - шире развернули на «четыре»,С силой их к плечам прижать – это «пять».Всем ребятам надо сесть – это «шесть».

  14. упражнения на глаз

  15. В Актанышском районе 98,08% -татары. Сколько человек другой национальности?

  16. В школе всего 40 учащихся. В первой перемене 55% учащихся заходят в столовою. Сколько учащихся останется на вторую перемену?

  17. Домашнее задание Задания: 1. Рассчитайте, какая сумма в рублях идет на каждую статью расхода, мама зарабатывает 15 000 рублей, а папа 20 000 рублей в месяц. 2. Смогут ли Акмаловы съездить через 5 месяцев по путевке на юг, потратив на это деньги из копилки, если зарплату папе и маме поднимут единовременно на 15%, а цены на продукты ежемесячно будут расти в среднем на 5 %? Цена путевки на трех человек, включая дорогу) - 60 000 рублей.

More Related