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Recherche Documentaire et traitement de l’information

Recherche Documentaire et traitement de l’information. Intervenant : Mathieu Jacoutot U niversité de P aris VIII Filière Information-Communication 30 Octobre 2008 18h – 20h30 . Plan de la séance. Oraux [18h-18h40] Correction des premiers oraux [18h40-19h]

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Recherche Documentaire et traitement de l’information

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Presentation Transcript


  1. Recherche Documentaire et traitement de l’information Intervenant : Mathieu Jacoutot Université de Paris VIII Filière Information-Communication 30 Octobre 2008 18h – 20h30 Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

  2. Plan de la séance • Oraux [18h-18h40] • Correction des premiers oraux[18h40-19h] • Problématiser à l’aide d’une bibliographie • Structurer sa restitution • Utiliser de Word pour mettre en avant son travail • Dossier documentaire : consignes[19h-19h20] • Approches théoriques[19h30-20h30] • Problématiser • Notion de mots clés Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

  3. Oraux Sujet 1 :Qu’est ce qu’un bon mot clé ? Sujet 2 :Kartoo Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

  4. Correction oraux des 13 et 20 Octobre 2008 Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

  5. Correction des oraux • La notation (/60 points) : • Note finale = Moyenne de l’oral, de la restitution écrite et de l’utilisation de l’oral • Oral : • Respect de l’exercice (5 pts) • Compréhension de l’intervention (10 pts) • Valeur Ajoutée proposée et positionnement (5 pts) • Écrit : • Teneur de la restitution (5 pts) • Qualité rédactionnelle (5 pts) • Problématique (5 pts) • Bibliographie (5 pts) • Utilisation de Word : • Présentation et style (5 pts) • Structuration du document (10 pts) • Citation des sources (5 pts) Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

  6. Dossier documentaire Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

  7. Dossier documentaire • Objectif : apprendre à effectuer une recherche documentaire, savoir évaluer et sélectionner les documents, les organiser et les présenter dans un contexte d’une problématique. Il est important que le dossier soit basé sur une problématique bien définie, un contenu structuré de façon rigoureuse, qu’il soit facile à consulter et agréable à lire. Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

  8. Dossier documentaire • Structuration du dossier : • Introduction • Présentation du sujet • Problématique • Plan • Présentation critique de la stratégie de recherche • Outils utilisés, mots clés, pertinence de la recherche • Enchaînements de la stratégie de recherche • Documents trouvés les plus pertinents, apports ? • Synthèse présentant les thèses principales trouvées dans les sources permettant de répondre à la problématique • Présentation normalisée des références bibliographiques Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

  9. Dossier documentaire • Aspects pratiques : • Le dossier doit être relié • 20 pages maximum • Règles de présentation générale : • Texte justifié • Times New Roman ou Arial – taille 12 • Interligne de 1,5 cm • Marges : 2,5 cm à gauche et à droite / 1,5 cù en haut et 2 cm en bas • Dossier paginé (du type XX/XX) • Page de Titre conforme au modèle communiqué • Les sources citées en note de bas de page Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

  10. Approches théoriques 1) :Problématiser 2) :La notion de Mot Clé Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

  11. Définir son sujet Problématiser • Savoir questionner : • Il s’agit de sa voir poser les bonnes questions afin de bien définir la démarche de la recherche : • Se questionner sur l’objet de la recherche • Bien cerner le sujet dans sa totalité • Définir les concepts Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

  12. Définir son sujet Problématiser • 3 méthodes pouvant conduire à la problématisation • Problématiser à partir d'une recherche exploratoire • Problématiser à partir d'un corpus de documents • Problématiser à partir d'un brainstorming Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

  13. Définir son sujet Problématiser • Exercices : • En groupe de 4 élèves • En reprenant les sujets d’oraux, trouvez les problématiques applicables aux sujets • Définissez la / les stratégie(s) de recherche associées Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

  14. La notion de mots clés • Définition • Mot ou expression choisi généralement dans le titre ou le texte d'un document pour en caractériser le contenu et en permettre la recherche. Il constitue un point d'accès.Il est à distinguer d'un descripteur, qui est un terme normalisé dans un thésaurus. • Quand ? • Quel type de mots clés ? • Un ? Plusieurs mots clés ? • Sous quelle forme ? Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

  15. La notion de mots clés • Les MdR : • Chaînes de caractères et recherche d’information • Qu’est ce qu’un texte pour un programme informatique ? • Information non structurée • La recherche en « plein texte » • Notion d’index • Limites de ce type de recherche • Les générateurs de mots clés Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

  16. La notion de mots clés • Les Bases de Données : • Description • Données structurées • Notion de table • Notion de thésaurus • Descripteur : • Terme retenu dans un thésaurus pour représenter sans ambiguïté une notion contenue dans un document ou dans une demande de recherche documentaire. Ce peut être un nom commun ou un nom propre (nom géographique, de société, de personne, terme taxonomique, etc.), une locution, un mot composé ou un groupe de mots. • Limites de ce type de recherche Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

  17. Définir son sujet Problématiser • Exercices : • En groupe de 4 élèves • En reprenant les sujets d’oraux, trouvez les mots clés associés à la recherche définie préalablement Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

  18. La notion de mots clés Un mot clé n’est pertinent et n’a de sens que par rapport au corpus et à l’outil interrogés Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

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