33.1 Zaokrouhlování trojciferných čísel

1. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Do mateřské školy nakoupili hračky. Stavebnice za 230 Kč, panenky za 170 Kč a plyšové hračky za 390 Kč. Stačilo jim na nákup 1000 Kč? 33.1 Zaokrouhlování trojciferných čísel Počítejte přibližně: Přesný výpočet: stavebnice 200 Kč 230 Kč panenky 200 Kč 170 Kč plyšové hračky 400 Kč 390Kč celkem ______ ______ Paní učitelka odhadla nákup tak, že ceny zaokrouhlila na stokoruny. Tisíc korun jí na nákup stačilo. Autor: Mgr. Dana Krenková

2. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Jak zaokrouhlujeme dvojciferná čísla na desítky? Jestliže je na místě jednotek některé z čísel 0, 1, 2, 3, 4, pak desítky ponecháme a na místo jednotek napíšeme nulu. (Zaokrouhlování dolů.) Pozoruj na číselné ose nebo na pravítku. Příklad: 12 10 34 30 63 60 Symbol čteme „ rovná se po zaokrouhlení“. 33.2 Co už umíme? b) Jestliže je na místě jednotek některé z čísel 5, 6, 7, 8, 9, pak počet desítek zvětšíme o jednu a na místo jednotek napíšeme nulu. (Zaokrouhlování nahoru.) Pozoruj na číselné ose nebo na pravítku. Příklad: 17 20 48 50 96 100

3. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Jak zaokrouhlujeme trojciferné číslo na stovky? 33.3 Co si řekneme nového Zaokrouhlujeme-li číslo na stovky, je rozhodující číslice na místě desítek. příklad: 230 200 234 200 239 200 250 300 251 300 258 300 270 300 272 300 279 300 Symbol čteme „ rovná se po zaokrouhlení“.

4. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 33.4 Co si řekneme nového? Jak zaokrouhlujeme trojciferné číslo na desítky? Zaokrouhlujeme-li číslo na desítky, je rozhodující číslice na místě jednotek. příklad: 273 270 275 280 278 280 Symbol čteme „ rovná se po zaokrouhlení“.

5. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Zaokrouhli na stovky čísla. 900 128 ___ 158 ___ 450 ___ ___ 674 ___ 627 ___ 870 ___ ___ 549 ___ 350 ___ 752 ___ 580 ___ 361 ___ 347 ___ 150 ___ 33.5 Procvičení Součty zaokrouhli na stovky. 400 + 60 + 6 = ___ 7 + 40 + 500 = ___ 600 + 5 + 30 = ___ 300 + 20 + 7 = ___ 8 + 10 + 200 = ___ 200 + 0 + 50 = ___ 600 + 40 + 2 = ___ 4 + 10 + 100 = ___ 900 + 3 + 40 = ___ Vzor: 400 + 60 + 6 = 466 500

6. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Zaokrouhli na desítky čísla. 562 560 186 ___ 158 ___ 495 ___ 471 ___ 648 ___ 623 ___ 835 ___ 783 ___ 575 ___ 350 ___ 726 ___ 549 ___ 367 ___ 547 ___ 151 ___ 33.6 Procvičení Zaokrouhli na desítky. čísla 742 165 341 816 994 245 zaokrouhleno: ___ ___ ___ ___ ___ ___

7. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika dolls 180 33.7 CLIL stuffedanimals 396 games 262 262 crowns 300 games dolls ___ crowns ______ ___ crowns ______ animals ___ crowns ______ Is 1000 crowns O.K.? Yes No

8. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Správné odpovědi: b d a c 33.8 Test znalostí Test na známku

9. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 33.9 Použité zdroje, citace • Kolektiv autorů. Matematika pro 3. ročník základních škol, 2. díl. Praha: Alter, 2004. • Obrázky z databáze klipart.

10. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 33.10 Anotace