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¿Qué es una novela?. ¿Qué es una novela?. Piensen en tu libro favorita. En grupos de 3, discutan las siguientes preguntas: ¿Cómo se llama? ¿De qué se trata? ¿Quien es el personaje más importante en el libro? . ¿Qué es una novela?. En el mismo grupo, discutan lo siguiente:
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¿Qué es una novela? • Piensen en tu libro favorita. En grupos de 3, discutan las siguientes preguntas: • ¿Cómo se llama? • ¿De qué se trata? • ¿Quien es el personaje más importante en el libro?
¿Qué es una novela? • En el mismo grupo, discutan lo siguiente: -¿Por qué es bueno el libro? -¿Cuales son los elementos básicos de una novela? En el grupo, completen la lluvía de ideas para contestar esta pregunta.
¿Qué es una novela? • DEFINICIÓN DEL GÉNERO NOVELA: Una novela es un relato de lo que les sucede a ciertas personas en cierto lugar, tiempo y circunstancias. • Así que los tres elementos constituyentes de una novela son: 1. ACCIÓN (lo que sucede), 2. CARACTERES (las personas) y 3. AMBIENTE (el escenario, la época, la atmósfera).
Elementos integrantes de la novela: • I. CONTENIDO: A. Título: su sentido y función. B. Asunto (resumen de la obra) C. Tema (idea dominante) D. Elementos de la novela: 1. Personajes 2. Ambiente 3. Acción
Personajes • Clasificación, caracteres, tipos, símbolos • Caracterización directa o indirecta • Relación entre personaje y acción • Relación entre personajes y ambiente
Ambiente • Escenario y época (el donde y el cuando de los hechos) • Índole real o ficticia, rural o urbana, actual o del pasado • Atmósfera (sensación que prevalece en la obra)
Acción • Naturaleza: 1. Interna o externa 2. En el tiempo o en el espacio o en ambos 3. Tiempo de duración de la acción y tiempo vivido. • Lógica y motivación: 1. Obedece a motivos o propósitos humanamente comprensibles o actúa arbitrariamente o movido por fuerzas superiores.
FORMA • Estructura o composición: 1. Desarrollo 2. Punto culminante 3. Resolución • Composición: lógica o artística • Relación entre contenido y estructura • Aspectos técnicos: 1. Punto de vista 2. Técnicas narrativas 3. Relación entre el autor y la forma
Bibliografía • Análisis de la novlea por Mikhail Bakhtin • http://faculty-staff.ou.edu/L/A-Robert.R.Lauer-1/Novela.html
En grupos de 2, predigan de lo que se trate el libro, Cómo agua para chocolate. Dibujen una cubierta para el libro. Incluyen el título y la autora. ¡Sean creativos¡