1 / 14

Приёмы вычислений для случаев вида 26+4. Решение задач. Бардина Т.Н. учитель начальных классов

Приёмы вычислений для случаев вида 26+4. Решение задач. Бардина Т.Н. учитель начальных классов МОУ Нерльская СОШ, д. Поречье 19 ноября 2010 г. Цели урока. 1)познакомить детей с приёмами вычислений вида 26+4; 2)совершенствовать вычислительные навыки и решать задачи;

kieu
Télécharger la présentation

Приёмы вычислений для случаев вида 26+4. Решение задач. Бардина Т.Н. учитель начальных классов

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Приёмы вычислений для случаев вида 26+4. Решение задач. Бардина Т.Н. учитель начальных классов МОУ Нерльская СОШ, д. Поречье 19 ноября 2010 г.

  2. Цели урока • 1)познакомить детей с приёмами вычислений вида 26+4; • 2)совершенствовать вычислительные навыки и решать задачи; • 3)развивать логическое мышление, внимание, наблюдательность, познавательную активность, смекалку; • 4)прививать интерес к математике, воспитывать самостоятельность; • 5)учить детей применять полученные знания в жизни.

  3. 14-8 11-6 15-9 12-6 16-10 13-7

  4. Дополни до 101,2,3,4,5,6,7,8,9,

  5. 12 1 11 2 10 3 9 4 8 5 7 6

  6. Задача на смекалку 1+2+3+4+5+6+7+8+9= 1+2+3+4+5+6+7+8+9= 45 (1+9)+(2+8)+(3+7)+(4+6)+5

  7. 26+4=20+(6+4)=20+10=30 26 – это 20 и 6 Сложим 6 и 4 ,это 10 20+10=30 Вывод: Если к двузначному числу прибавляем однозначное, то сначала складываем единицы

  8. Реши, объясняя устно • 89+1 28+2 • 94+6 74+6 • 17+3 65+5

  9. Приёмы вычислений для случаев вида 26+4

  10. Девочки Оксана, Вера и Кристина сели на стульчики в один ряд. Сколькими способами они смогут это сделать?

  11. В корзинке 6 яблок. Как разделить их между 3 мальчиками, чтобы каждому досталось по 2 яблока и чтобы 2 яблока остались в корзинке?

  12. Молодцы!

More Related