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REUNIÓN DE PADRES

REUNIÓN DE PADRES. C. P Antonio Machado Curso 2006/2007 5º B Marco Antonio González Martínez Email maciuszeta@hotmail.com. TEMAS DE REUNIÓN. CALENDARIO ESCOLAR EQUIPO DOCENTE HORARIO DE ATENCIÓN HORARIO DE GRUPO HORARIO DE TUTORIA ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

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REUNIÓN DE PADRES

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Presentation Transcript


  1. REUNIÓN DE PADRES C. P Antonio Machado Curso 2006/2007 5º B Marco Antonio González Martínez Emailmaciuszeta@hotmail.com

  2. TEMAS DE REUNIÓN • CALENDARIO ESCOLAR • EQUIPO DOCENTE • HORARIO DE ATENCIÓN • HORARIO DE GRUPO • HORARIO DE TUTORIA • ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES • PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL • PAUTAS EDUCATIVAS MENÚ

  3. CALENDARIO ESCOLAR • Inicio del curso:4 de Septiembre • Fin del curso:15 de Junio • Días no lectivos:9, 12 y 13 de Octubre; 1 de Noviembre; 6,7 y 8 de Diciembre; 16 y 19 de Marzo; 30 de Abril; 1 de Mayo. (Además de los días festivos que corresponden al finalizar cada trimestre) • Reunión de padres:4 de Noviembre, 7 de febrero, 9 de Junio. MENÚ

  4. EQUIPO DOCENTE Directora del centro. Paqui Ros Roselló Maestra de música Jefa de Estudios. Marisa MAESTRA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO Tutor. Maestro de Inglés. Marco Antonio González Martínez Maestro de Educación física. Alvaro Beas Montañés MENÚ

  5. EQUIPO DOCENTE Maestra de Religión. Sonia Vicente Asensio Maestra de Valenciano. María Campos Micó Maestro de Lengua y Plástica. Sergio Pla Roig Maestro de Matemáticas. Remo Valle Benitez MENÚ

  6. HORARIO DE ATENCIÓN A LA CLASE DE 5º DE PRIMARIA • Lunes:de 10 a 12h. • Miércoles:de 16 a 17h. • Jueves:de 11 a 13 h. Marco A. González Martínez MENÚ

  7. HORARIO DE GRUPO

  8. HORARIO DE TUTORÍA Directora del centro. Paqui Ros Roselló. Maestra de música Martes y Jueves de 12:00 a 13:00 h. Jefa de Estudios. Marisa MAESTRA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO Lunes , Miércoles y Viernes de 12:00 a 13:00 h. Tutor. Maestro de Inglés. Marco Antonio González Martínez Lunes, Miércoles y Viernes de 12:00 a 13:00 h. Maestro de Educación física. Alvaro Beas Montañés Martes y Jueves de 12:00 a 13:00 h. MENÚ

  9. HORARIO DE TUTORÍA Maestra de Religión. Sonia Vicente Asensio Lunes, Miércoles y Viernes de 12:00 a 13:00 h. Maestra de Valenciano. María Campos Micó Martes, Jueves y Viernes de 12:00 a 13:00 h. Maestro de Lengua y Plástica. Sergio Pla Roig Martes y Jueves de 12:00 a 13:00 h. Maestro de Matemáticas. Remo Valle Benitez Martes y Jueves de 12:00 a 13:00 h. MENÚ

  10. ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES • En el 1º Trimestre visitaremos la Ciudad de las Artes y de las Ciencias. • En el 2º trimestre visitaremos el Parque Zoológico de Valencia MENÚ

  11. ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES • En el 3º trimestre visitaremos el Parque temático de Terra Mítica Valencia. MENÚ

  12. LA ACCIÓN TUTORIAL EN PRIMARIA MENÚ

  13. ACCIÓN TUTORIAL EN PRIMARIA MENÚ

  14. ACCIÓN TUTORIAL EN PRIMARIA MENÚ

  15. ACCIÓN TUTORIAL EN PRIMARIA MENÚ

  16. ACCIÓN TUTORIAL EN PRIMARIA MENÚ

  17. ACCIÓN TUTORIAL EN PRIMARIA MENÚ

  18. ACCIÓN TUTORIAL EN PRIMARIA MENÚ

  19. ACCIÓN TUTORIAL EN PRIMARIA MENÚ

  20. PAUTAS EDUCATIVAS Las características principales de las pautas educativas, son: • La educación de los hijos es y debe ser una tarea conjunta entre padres y colegio. • Resulta indispensable tener unos criterios o pautas de educación para saber los valores a fomentar y que es lo que se espera de ellos. • Es bueno que nuestros hijos sepan qué esperamos de ellos y a qué son capaces de llegar, para poder exigirles a cada uno en su justa medida. MENÚ

  21. PAUTAS EDUCATIVAS • 1º) Dedicar un tiempo exclusivamente para esto. No se educa mejor por la cantidad de horas de trato con los hijos, sino por la calidad de relaciones que establezcamos con ellos. Los hijos necesitan que el tiempo que les podamos dedicar sea pleno y exclusivamente para ellos. • 2º)Conviene no perder los nervios. La jornada diaria se encuentra llena de tensiones, estrés, prisas que nos hacen perder los nervios y agotar la paciencia, y lo suelen pagar los hijos. Ser tierno y comprensivo no se opone ni a comportarse de una manera justa ni a la riña cuando la conducta de los hijos no es la indicada. • 3º)Las correcciones con amor valen más que una salida de tono. Educar con cariño pretende por un lado demostrarles a nuestros hijos que los queremos con muestras de afectos físicos, pero también requiere reñirles si su conducta no es la correcta. Se trata, de exigir a cada hijo, en la medida en que se pueda, las metas u objetivos que nos hemos propuesto. MENÚ

  22. PAUTAS EDUCATIVAS • 4º)Es muy importante educar positivamente, reforzando las buenas actitudes, alabando la parte positiva del comportamiento de nuestros hijos.Esto les ayudará y se sentirán estimulados para continuar su buen comportamiento. • 5º)En la medida de lo posible, hemos de adelantarnos y hacer a nuestros hijos obedientes, ordenados, sinceros, etc., antes de que puedan ser desobedientes, desordenados, mentirosos, etc. • 6º) Es necesario hacerles comprender las cosas razonablemente, y no como una orden que han de acatar (aunque a veces, cuando son muy pequeños no se lo razonamos) • 7º)El método de las amenazas funciona solo las primeras 2 ó 3 veces. Luego el niño se acostumbra y no hace caso. La amenaza a largo plazo desprestigia la credibilidad de los padres. Más vale castigar al niño después de una amenaza incorrecta, que amenazarle y no cumplir la amenaza nunca. MENÚ

  23. PAUTAS EDUCATIVAS • 8º)Cada hijo tiene un carácter, una personalidad y unas necesidades específicas. Esto conviene tenerlo en cuenta para educar individualmente. • 9º)Para corregir algo incorrecto no se necesita ridiculizar al niño. Esto no le aporta nada positivo y existe el peligro de que el niño se acompleje. Se debe corregir a solas, para que no se sienta humillado. • 10º)La mejor forma de educar a nuestros hijos llegar por el ejemplo. Los hijos se fijan en los padres más de lo que creemos; somos los modelos que imitan, Si ellos nos ven luchar en nuestros defectos, lucharán por mejorar los suyos. De esta forma haremos personas responsables y libre capaces de afrontar cualquier obstáculo, con fortaleza y madurez. MENÚ

  24. DESPEDIDA

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