1 / 14

Презентация открытого урока по математике в 4а классе

Презентация открытого урока по математике в 4а классе. Тема: "Деление на двузначное число.". Лицей 62 2006/2007 учебный год Учитель Рудакова Т.Ф Саратов 2007г. Цель урока:.

kiona-cantrell
Télécharger la présentation

Презентация открытого урока по математике в 4а классе

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Презентация открытого урока по математике в 4а классе Тема: "Деление на двузначное число." Лицей 62 2006/2007 учебный год Учитель Рудакова Т.Ф Саратов 2007г.

  2. Цель урока: • Закрепляем умение делить на двузначное число, когда цифру находим в результате нескольких проб. • Решаем задачи на движение. • Отрабатываем вычислительные навыки, навыки устного счета.

  3. Математическая разминка 1. Продолжи ряд 2 Д 8 Й …? Б 5 Ж 11 ...? 2. За 4 минуты бревно распилили на полуметровые поленья. Каждый распил занимает 1 минуту. Какой длины было бревно? Сделайте рисунок. 2 ½ метра

  4. Угадайте корень уравнения. • Х * Х – 1 = 8 3 * 3

  5. Блиц-турнир • От лыжной базы до леса лыжник проехал А км за С мин. С какой скоростью шел лыжник? • Навстречу друг другу идут два пешехода, расстояние между которыми С км. Скорость одного А км/ч., другого В км/ч. Через какое время они встретятся? А : С С : (А+В)

  6. Велосипедисту надо проехать А км. Он проехал 4 часа со скоростью В км/ч. Сколько км ему осталось поехать? • Черепаха ползла 3 минуты со скоростью Х м/мин. и 2 минуты со скоростью Y м/мин. Какое расстояние проползла черепаха? А – В*4 Х * 3 + Y * 2

  7. Викторина «Хочу все знать» • На островах Тихого океана живут черепахи-гиганты. Они такой величины, что дети могут кататься у них на панцире. Чтобы расшифровать название самой крупной в мире черепахи, решите предложенные примеры и расположите ответы в порядке убывания. Е) 406958:67; Д) 336378:42; С) 18450:246; Х) 30240:63; М) 38640:48; Р) 51750:25; И) 7912:86; Л) 225261:729; О) 24325:35 Е) 144320:328

  8. Эта черепаха прекрасно плавает, её конечности превратились в ласты. • Найди массу черепахи-гиганта в килограммах, сосчитав сумму двух корней уравнений:

  9. Самостоятельно: (Y+6):4=100 Y+6=100*4 Y+6=400 Y=400-6 Y=394 (394+6):4=100 100=100 Ответ: 394 У доски: Х : 3 – 71 = 32 Х:2=32+71 Х:2 =103 Х=103*2 Х=206 206:2-71=32 32=32 Ответ: 206 394+206=600 Выразите массу черепахи в ц., граммах: 600 кг=6ц., 600кг=600 000 г.

  10. Решение задачи № 207 Из городов А и Б, находящихся на расстоянии 185 км руг от друга, выехали одновременно в противоположных направлениях два автомобиля. Один из них со скоростью 95км/ч, другой 90 км/ч. На каком расстоянии друг от друга будут эти автомобили через 6 часов после начала движения? ? ? 185 км А Б

  11. Анализ задачи: • Можно ли сразу ответить на поставленный вопрос задачи? • Какой автомобиль и почему пройдет большее расстояние? • Решение задачи у доски выражением. • Преобразование задачи. • Так какое расстояние стало между автомобилями? • (то, на сколько удалились + 185 КМ) • На подвижной схеме составьте новое условие. На сколько дольше в пути будут автомобили?

  12. Преобразование задачи. • Так какое расстояние стало между автомобилями? (то, на которое они удалились + 185 км)

  13. На подвижной схеме составьте новое условие. На сколько дольше в пути будут автомобили? 95 км/ч 90 км/ч 1260 км

  14. Литература: • М.И.Моро. Математика 4 класс. • О.И. Дмитриева. Поурочные разработки. • Задачник. Нестандартная математика в школе. • Корделеский Б. А. Математическая смекалка. М.; ,1963г. • Леман И. Увлекательная математика. М.; Знание, 1985г.

More Related