1 / 12

En läsande klass

En läsande klass. Av Martin Widmark och 5 lärare. En läsande klass. Modern forskning visar att strukturerade samtal om texter leder till ökad läsförståelse. Ska finnas i alla ämnen. Det finns färdiga planeringar som bygger på: Att förutspå Att ställa frågor Att reda ut oklarheter

knox
Télécharger la présentation

En läsande klass

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. En läsande klass Av Martin Widmark och 5 lärare

  2. En läsande klass • Modern forskning visar att strukturerade samtal om texter leder till ökad läsförståelse. • Ska finnas i alla ämnen. Det finns färdiga planeringar som bygger på: • Att förutspå • Att ställa frågor • Att reda ut oklarheter • Att sammanfatta • Att skapa bilder

  3. Man utgår från följande riktlinjer • Samtal om strategier och syftet med dem. • Låta ansvaret stegvis gå över till eleverna. • Lärandet sker i grupp • Att utbyta idéer.

  4. Konstnären

  5. Detektiven

  6. Spågumman

  7. Reporten

  8. Cowboyen

  9. Olika sätt att läsa på • EKO-läsning: gruppen läser efter en föreläsare. • Fingerläsning: under högläsning följer läsaren med i texten med fingret. • Högläsning: gruppen eller läraren turas om att läsa högt. • Körläsning: gruppen läser högt tillsammans • Närläsning: betyder att texten läses ett flertal gånger med fokus på att allt ska förstås.

  10. Parläsning: läsningen sker parvis. • Pennläsning: under högläsning följer läsaren med i texten med pennan i handen för att kunna markera exempelvis ord eller fraser under läsningens gång. • Repeterad läsning: samma texter läses högt flera gånger för att träna på flyt, intonation och inlevelse.

  11. Svansläsning: stafettläsning: högläsning i stor eller mindre grupp • Sökläsning: läsningen går ut på att hitta specifika deltaljer i texten. • Upplevelseläsning: läsning för att det är roligt och för att lusten finns. • Översiktsläsning: läsning som ska ge en överblick över texten och textgenren

  12. Målet är att eleverna ska använda sig av strategierna självmant och automatiskt under sin egen läsning – bli en Stjärnläsare • http//www.enlasandeklass.se

More Related