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ENQUETE DU CFA DE L’AFIA AUPRES DE SES ANCIENS APPRENTIS Juin 2008

ENQUETE DU CFA DE L’AFIA AUPRES DE SES ANCIENS APPRENTIS Juin 2008. Une enquête, pourquoi ?. Objectifs du CFA : Recueillir des informations sur l’évolution professionnelle des anciens apprentis formés par le CFA : leurs emplois, leurs métiers, leurs rémunérations, leurs perspectives…

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ENQUETE DU CFA DE L’AFIA AUPRES DE SES ANCIENS APPRENTIS Juin 2008

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Presentation Transcript


  1. ENQUETE DU CFA DE L’AFIAAUPRES DESES ANCIENS APPRENTISJuin 2008

  2. Une enquête, pourquoi ? Objectifs du CFA : Recueillir des informations sur l’évolution professionnelle des anciens apprentis formés par le CFA : leurs emplois, leurs métiers, leurs rémunérations, leurs perspectives… Proposer au réseau des anciens une animation : la possibilité de rester en contact, de diffuser de l’information, voire de réaliser des activités

  3. Une enquête, comment ? Les modalités de l’enquête : Réalisée entre février et avril 2008 Envoi d’un questionnaire sur internet : court, simple et facile à remplir Aux anciens dont le CFA possédait les coordonnées actualisées … Compte tenu de la mobilité des jeunes, seules les dernières promotions ont pu être touchées dans cette première phase de l’enquête (diplômés 2000 / 2007) 325 réponses ont été obtenues Une seconde phase de l’enquête sera organisée courant 2008 pour les diplômés 1992 / 1999

  4. Qui sont les anciens qui ont répondu ? • 70% d’hommes et 30 % de femmes, • Moyenne d’âge : 27,3 ans • La grande majorité habite actuellement l’Ile de France • 95% sont en France, • 82% en Ile de France • 5% résident à l’étranger (7 aux USA, 5 en Europe et 2 en Asie) ou dans les DOM/TOM (2) • Nombre moyen d’années d’expérience après obtention du diplôme : 3,4 ans

  5. Quel cursus de formation ? • Les Masters MIAGE représentent la moitié des diplômes obtenus • (le diplôme est récent, issu de la réforme LMD) • Les diplômes de niveau Bac + 4 et Bac + 5 :Master Miage, Maîtrise Miage et Maîtrise GMI représentent 92,5% des anciens ayant répondu à l’enquête

  6. Dans quels secteurs d’activité ? Deux secteurs d’activité embauchent la majorité des anciens apprentis : Services et Banque/finance

  7. Fidélité aux entreprises ? • 34 % des apprentis ont été embauchés par leur entreprise d’accueil • Après l’obtention de leur diplôme, la plupart ont connu une seule entreprise

  8. … pour quels métiers (1) ? • La filière MIAGE donne accès à un large éventail de métiers • Les métiers de la maîtrise d’œuvre sont les plus exercés • mais ils sont suivis de près par les métiers de la maîtrise d’ouvrage, notamment pour les filles, mettant en œuvre la double compétence technique/fonctionnelle propre à la MIAGE • les métiers les plus techniques sont peu exercés

  9. pour quels métiers (2)? • Les métiers les plus pratiqués sont : • Pour la maîtrise d’œuvre : ingénieur études et développement et chef de projet • Pour la maîtrise d’ouvrage : concepteur fonctionnel, assistant maître d’ouvrage et chef de projet maîtrise d’ouvrage

  10. La formation continue accompagne l’évolution de carrière… • 64% des anciens apprentis déclarent avoir bénéficié de la formation continue… … pour un nombre de jours moyens conséquent (23) • Formations les plus dispensées • technique/informatique, produits et outils • fonctionnelles/sectorielles (notamment en banque/finance) • méthodologiques (notamment gestion de projet) • 10 anciens apprentis titulaires d’un bac +4 ont entrepris à titre personnel une formation longue pour acquérir un bac +5

  11. Les salaires d’embauche valorisent la filière MIAGE • Le salaire d’embauche moyen 2007 des Masters 2 est de 35 500 €, comparable à celui d’une école d’ingénieur • une certaine variation est à noter selon les métiers • les emplois « fonctionnels » semblent plutôt mieux évalués que les emplois « techniques »

  12. Comparatif des salaires d’embauche filles / garçons • Ces dernières années les salaires d’embauche des filles augmentent plus vite que ceux des garçons, pour répondre à la pénurie de femmes dans les métiers de l’informatique

  13. Les salaires actuels des MIAGISTES • Pour une ancienneté moyenne de 3,4 ans, les salaires dépendent de l’emploi exercé • L’expertise ERP est bien rémunérée • Les emplois « fonctionnels » conservent leur légère avance sur les emplois plus techniques et de maîtrise d’oeuvre

  14. Comparatif des salaires actuels filles / garçons • En fonction de l’année d’embauche, les salaires actuels des garçons sont plus élevés que ceux des filles

  15. Evolution des rémunérations • Les salaires d’embauche ont progressé de 13% sur les quatre dernières années • En revanche les années 2000 à 2003 ont vu un léger recul lié à une moindre tension du marché de l’emploi. Quelques années plus tard, en 2008, ce retard n’a pas été rattrapé

  16. Evolution des rémunérations • La progression des salaires est forte les quatre premières années puis ralentit • Sur 8 ans l’augmentation moyenne est de 6% par an Attention : 3 réponses seulement en 1999

  17. Quelles perspectives de carrière ? • Question volontairement très ouverte pour une expression la plus spontanée possible • Souhaits : • 78 % évolution du métier et des compétences • 4% changement d’entreprise • 3% projet de formation • 15% projets plus personnels autour des thèmes : • prendre plus de responsabilités dans l’entreprise, • réaliser un projet de reconversion, • évoluer à l’international, • créer une entreprise

  18. Pour quelles évolutions de carrière ? • Le management de projet (34% des répondants), • pour parvenir à ce métier lorsqu’ils ne l’exercent pas encore, pour évoluer dans la filière lorsqu’ils l’exercent déjà : plus grande équipe, projet international, projet en maîtrise d’ouvrage ou dans un autre domaine (ERP, décisionnel…) • Plus largement, « Devenir manager » (16%) • Evoluer vers la maîtrise d’ouvrage et les métiers fonctionnels (21%), en renforçant les compétences fonctionnelles et sectorielles déjà acquises, notamment dans le domaine de la finance, de la Banque • Le conseil est peu évoqué (8%) • Les métiers du développementsont logiquement peu évoqués en terme d’évolution ainsi que les métiers techniques du support ou de l’exploitation, plus éloignés des profils MIAGE • L’expertise dans un domaine (java, J2E, décisionnel, BI…) représente 7% des souhaits d’évolution

  19. Qu’attendent-ils du CFA ? • Un « espace ancien » sur le site qui soit un lien entre eux et un élément essentiel d’animation • Parmi les services proposés, ce qu’ils souhaitent y trouver :

  20. Qu’attendent-ils du CFA ? • des « nouvelles » des autres  anciens et la possibilité de rentrer en contact avec eux : annuaire (avec photos), blogs, informations (notamment retour de l’enquête anciens), • rubriques de type : • « que sont-ils devenus ? », • « évènements », • « partir à l’étranger », • « entraide » • « partage d’expériences »

  21. 25% 22% 20% 15% 12% 10% 10% 8% 5% 0% Séances d'information dans les Participation à des forums/salons Proposition d'offres de mission Autres propositions universités Participer à la vie du CFA ? • Tous souhaitent participer à des activités entre anciens pour se retrouver : rencontres sportives, culturelles, réunions ponctuelles d’échanges autour d’un buffet, séminaire sur l’évolution des SI… • En revanche ils sont très peu nombreux (2%) à vouloir participer aux structures du CFA • Certains (mais assez peu nombreux) proposent leur aide au recrutement d’apprentis • compte tenu de leur relativement courte expérience, peu d’entre eux sont déjà maîtres d’apprentissage, mais plus de 30 % souhaitent le devenir

  22. En conclusion (1)… • Cette enquête montre principalement : • la bonne intégration des apprentis au sein des entreprises et tout particulièrement dans les secteurs de la Finance et des services • La diversité des emplois occupés et notamment l’importance pour eux des métiers et compétences fonctionnels, même si le « management » reste un objectif prioritaire pour la plupart d’entre eux • L’accompagnement des entreprises en terme de formation continue pour favoriser leur adaptation et leur évolution de carrière : formations aux techniques et aux produits, mais aussi au fonctionnel et aux méthodes • Leur haut niveau de rémunération, tant à l’embauche qu’en cours de carrière, souvent supérieur à celui des ingénieurs avec une bonne valorisation des emplois fonctionnels et de maîtrise d’ouvrage bien adaptés à la filière MIAGE

  23. En conclusion (2)… • Cette enquête montre aussi : • L’attachement des « jeunes anciens » à la fois au dispositif de l’apprentissage (dont ils ont pour la plupart bénéficié pendant plus de 2 ans) et au CFA de l’AFIA • Leur désir de participation à tout ce qui pourra leur permettre d’entrer en contact avec les autres, par l’intermédiaire de l’espace anciens du site, prioritairement, et par des rencontres ponctuelles… • que les anciens constituent un « vivier » de maîtres d’apprentissage et d’interlocuteurs privilégiés du CFA pour le développement de l’apprentissage

  24. Et maintenant … • Merci à tous ceux qui ont participé à l’enquête • D’autres analyses plus détaillées vont vous être proposées ultérieurement. • Un plan d’action en cours au CFA va s’efforcer de satisfaire vos demandes (mise à jour de l’annuaire, etc.) • Et cette enquête va être poursuivie avec des « plus anciens »… mais les contacter va être difficile…

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