1 / 17

作者 214 江孟錡 余尚哲 林毓靜

冷劑. 作者 214 江孟錡 余尚哲 林毓靜. 研究動機. 一次實驗中有需要用到冷劑。這引起了我們的好奇心。為什麼食鹽加碎冰塊可以降低溫度？ 是食鹽降低的溫度多或是冰降低的溫度多？如果不把冰和食鹽加在一起，讓它們分別溶化，還會降低溫度嗎？又為什麼要以 3:1 的比例混和呢？. 研究目的. 食鹽在水中溶解也會降低溫度嗎？質量不同，所下降的溫度會有所差別嗎？ 不同質量的冰溶化時所下降的溫度會有所差別嗎？ 討論出課本之所以指定食鹽和碎冰塊要以質量比 3:1 的比例混和的原因。. 燒杯 250ml × 8 燒杯 500ml × 2

lacey-randolph
Télécharger la présentation

作者 214 江孟錡 余尚哲 林毓靜

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 冷劑 作者 214 江孟錡 余尚哲 林毓靜

  2. 研究動機 • 一次實驗中有需要用到冷劑。這引起了我們的好奇心。為什麼食鹽加碎冰塊可以降低溫度？ • 是食鹽降低的溫度多或是冰降低的溫度多？如果不把冰和食鹽加在一起，讓它們分別溶化，還會降低溫度嗎？又為什麼要以3:1的比例混和呢？

  3. 研究目的 • 食鹽在水中溶解也會降低溫度嗎？質量不同，所下降的溫度會有所差別嗎？ • 不同質量的冰溶化時所下降的溫度會有所差別嗎？ • 討論出課本之所以指定食鹽和碎冰塊要以質量比3:1的比例混和的原因。

  4. 燒杯250ml × 8 燒杯500ml × 2 溫度計 ＋－50℃ 冰塊6包 食鹽2包 實驗器材

  5. 實驗過程 • 實驗一 • 1-1.準備250ml燒杯8杯及500ml燒杯2杯，分別加入各200g的水。 • 1-2.在10個燒杯中各加入0g.5g.10g.20g.30g.40g.50g.60g.70g.90g.120g.的食鹽。 • 1-3.觀察並記錄各燒杯中的溫度變化。

  6. 食鹽克數(g) 0 5 10 20 30 40 50 60 70 90 120 溫度(℃) 28 25 24.7 25.2 26.5 25 26 25.2 25.2 25.2 25.5 沉澱食鹽克數(g) 0 0 0 0 0 0 0 0 8 10 12 實驗結果 實驗一表格

  7. 實驗結果 實驗一圖表

  8. 實驗過程 • 實驗二 • 2-1.在13個燒杯中分別加入100g的水。 • 2-2.分別在13個燒杯中加入10g.20g.30g.40g.50g.60g.70g.80g.90g.100g.110g.120g.的冰。 • 2-3觀察並記錄冰溶化時的最低溫度。

  9. 冰的克數(g) 0 10 20 30 40 50. 60 70. 80 90 100 110 120 溶化時的最低溫度(℃) 28.0 11.0 10.5 8.8 9.1 8.0 7.7 7.2 6 5.5 5 5.2 5.1 實驗結果 實驗二表格

  10. 實驗結果 實驗二圖表

  11. 實驗過程 • 實驗三 • 3-1.準備250ml燒杯七杯，各放入100g的碎冰塊。 • 3-2.在七個燒杯中各放入食鹽10g.20g.30g.40g.50g.60g.70g並均勻混和。 • 3-3.觀察並記錄在各個食鹽和碎冰塊不同的比例下，所製造的冷劑其最低溫度變化。

  12. 食鹽克數(g) 50 50 50 50 50 50 50 50 冰克數(g) 50 100 150 200 250 300 350 400 最低溫度(℃) -17.5 -19 -18 -17 -12 -11.2 -10.7 -10.6 實驗結果 實驗三表格

  13. 實驗結果 實驗三圖表

  14. 討論 • （1）冰加了食鹽之後，各不同質量的食鹽做出的溫差不大，平均25.3度左右，而且並無規律性。在食鹽加到70克時，開始有了沉澱。 • （2）冰加了水，隨著冰質量的增加，溫度漸漸降低。 • （3）冰鹽混合，在食鹽和冰的質量比例1：2左右到了最低溫－－19度，在19度之前和之後則溫度漸高。

  15. 結論 • （1）食鹽溶在水裡時，食鹽越多，溫度降的越低，直到食鹽水溶液到達飽和為止。因為變因沒有控制得很好，所以結果並不理想。（食鹽水溶液會吸取空氣中的熱量和手的熱量。） • （2）冰加在定量的水裡時，冰的質量越多，溫度降得越低，直到溫度到達熔點0℃為止。

  16. 結論 • （3）冰鹽混合，冰塊熔成0℃的水，這時立刻被食鹽奪走水分，直到冰完全熔化，或直到食鹽完全溶解。由於冰、鹽溶化時都會吸熱，所以溫度會到0度以下。 • （4）課本上冰和食鹽質量比3：1為最冷溫度的原因是，比0℃水時的飽和濃度還大，使整個過程都有充足的鹽；多出的鹽，也可增加冰鹽接觸的面積，使所需時間更快，成效越好；也不會過多，使得鹽原來的溫度增加冷劑的溫度。於是達到冷劑最低溫度的配合比例，就定了一個好記的冰和鹽質量比3：1。

  17. 啊~~~~終於完成了^^||| 下臺一鞠躬,謝謝啦!! q^_^p

More Related