1 / 7

Окончила Воронежский ордена Ленина государственный университет им. Ленинского комсомола.

Презентация учителя высшей квалификационной категории МБОУЛ «ВУВК им. А.П.Киселева» Репиной Инны Васильевны. Окончила Воронежский ордена Ленина государственный университет им. Ленинского комсомола. Педагогический стаж 22года.

lalasa
Télécharger la présentation

Окончила Воронежский ордена Ленина государственный университет им. Ленинского комсомола.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Презентацияучителя высшей квалификационной категорииМБОУЛ «ВУВК им. А.П.Киселева»Репиной Инны Васильевны Окончила Воронежский ордена Ленина государственный университет им. Ленинского комсомола. Педагогический стаж 22года

  2. Создать условия для максимальной реализации познавательных, творческих, коммуникативных запросов учащихся на уроках и во внеурочное время. • Привлечь родителей к активному участию в реализации вектора развития своих детей, обеспечив, совместно со школой, комфортные психосоциальные и эмоциональные условия. • Через повышение профессионального уровня создать предпосылки для успешной реализации познавательных запросов учащихся. Направления работы

  3. 1. Работа в группах. • 2. Проектно-исследовательская деятельность. • 3. Интеграция с другими науками при изучении и обобщении изученного. • 4. Включение различных форм проведения урока: лекции, конференции, семинары, диспуты, творческие лаборатории, творческий отчет, урок, построенный на инициативе учащихся, урок-игра. • 5. Здоровье сберегающие технологии. Применяемые методы работы

  4. 1. Разработка плана работы с каждым учащимся (перспективных и на ближайшее время) с обязательным контролем эффективности примененных форм работы. 2. Формирование списка научных мероприятий, в которых подразумевается участие одаренных детей с учетом индивидуальных наклонностей: -олимпиады, -турниры, -викторины, -конференции, -презентации. 3. Подведение итогов каждого мероприятия. Концепция: «Дифференцированный подход в в индивидуальной работе с одаренными и слабоуспевающими учащимися»

  5. 2009-2010 учебный год: 1.Турнир «Юных физиков» 3 место. 2. 8 Киселевские чтения-10 участников (дипломы 1степени один;2степени четыре; 3степени два). 3. 25 Конференция НОУ ВГУ -9 участников (дипломы2 степени четыре; 3 степени-один; грамоты две) 2010-2011 учебный год:1.Конкурс: «Дерзай быть мудрым» диплом 3 степени. 2.9 Киселевские чтения-дипломы: 1степени-один,2степени-три. 3. 26 Конференция НОУ ВГУ-дипломы 1 степени-два, 3степени-один, почетная грамота-одна. 4. Турнир «Юных физиков»-дипломы 1 степени-один, 2 степени-один, 3 степени-два 5. Телекоммуникационная викторина-диплом 3 степени 2011-2012 учебный год: 1.Турнир «Юных физиков»-3место. 2. 10 Киселевские чтения-дипломы :1степени-один, 2степени-один. 3. 27 Конференция НОУ ВГУ-дипломы: 1 степени-один, 2 степени-один. 4. Телекоммуникационная викторина-диплом 3 степени. 5. Призеры областных олимпиад- по физике 1,по астрономии 2. Результаты работы с учащимися

More Related