Personlighedspsykologi

1. Personlighedspsykologi Psykologiens veje kap.3

2. Hippokrates (460-370) • Fire temperamenter: • Melankolske(sort galde, j ord, kold, tør) • Flegmatiske (slim eller lymfe, vand, kulde, fugt) • Koleriske (gul galde, ild, varm, tør) • Sangvinske (blod, luft, varme og fugt)

3. Gustav Jung (1875-1961) • Den introverte • Den ekstroverte

4. Personlighedstrækteorier • Personlighedstyperne er yderpunkterne på en skala • Henrik Høeg-Olesens to personlighedstyper: • den forsigtige type • den risikovillige type Den forsigtige type------------------Den risikovillige type

5. Gruppediskussion Diskuter nedenstående spørgsmål: Svarene fremlægges i plenum: • A. Hvem af jer er mest risikovillig og hvem er mest forsigtig? Beskriv ved eksempler.B. Ordsprog, der kendetegner den forsigtige og den risikovillige.C. Fordelene ved de to typer?D. Hvilke af de to typer hører man mest om og hvorfor?E. Kan man både være meget forsigtig og meget modig?F. Beskriv betydningen af KØN, ALDER og OPDRAGELSE for ens type – giv eksemplerGrupper:1. Amine , Cecilie Houmøller , Nina ,Morten 2. Julie ,Louise ,Duygu , Kamille 3. Annahit ,Andrea Petersen ,Cecilia, Andrea Riis, Isabella , Rikke4. Cecilie Mengel, Tulsheenam,Natasia

6. Menneskets dobbelthed-psykoanalyse • Frenkel-Brunswick, Børn fra autoritære hjem er mest intolerante over for nye fænomener • Børn fra demokratiske hjem er mest tolerante over for nye fænomener

7. Psykoanalytisk synsvinkelDobbeltheden • M. Mahler: Behov for sikkerhed og tryghed vs.behov for selvstændighed og uafhængighed • J.Bowlby: Tilknytningsadfærd vs. Udforskningsadfærd • Spørgsmål: Kan denne forskel i forholdet mellem børn og voksne forklares ud fra Freuds personlighedsmodel og hans fasemodel?

8. Eksistentiel synsvinkelDobbeltheden • Valget og to former for eksistentiel angst: • Livsangst:-Eksistentiel angst for alle muligheder og valg, angst for at vælge rigtigt -Angst for det nye og det uforudsigelige 2. Strukturangst eller stagnationsangst -Angst for at gå glip af noget -angst for alt det, der binder os • Eksistentiel angst for alle muligheder

9. Neuropsykologisk synsvinkelDobbeltheden • Hvorfor undersøger man konsekvenserne af sensorisk deprivation? • Hvad ved vi om små børns nysgerrighed? • Hvad viser stressforskning? • Hvad siger Donald Hebb om et menneskes optimale stimuleringsniveau (OSN) • Hvilke problemer giver hhv under- og overstimulering? • Forklar illustration 3.6 • Karakteriser Per Wimmer, The sky is the limit!

10. Det optimale stimuleringsniveau • Forklar illustrationerne 3.4 og 3.5 på side 1218

11. The Big Five • Sir Francis Galton(1822-1911) :forskellene i menneskers måde at være på afsætter deres spor i sproget • Allport og Odbert:18000 engelske ord, der kan adskille det ene menneske fra det andet: 4504 adjektiver der er udtryk for relativ permanente træk: - grunden til den trækteoretiske personlighedstest • Raymond Cattel udvikler sin 16-faktor teori – • Tupesog Christal reducerer dem til fem grundlæggende personlighedstræk • Paul Costa og RobetMcCrae, der på baggrund af fem-faktor-modellen udarbejdede deres egen personlighedstest (NEO-PI-R).: • Stabile over tid • Forskellige kulturers sproglige kulturer • På tværs af alder, køn og etnisk baggrund • De fem træk har en genetisk basis

12. Gloser • 3 Thorough – grundig • 8 Careless – skødesløs, ligegyldig • 15 Ingenious- opfindsom • 25 Inventive- opfindsom • 26 Assertive- påståelig, selvhævdende • 27 Aloof- fjern, reserveret • 29 Moody-skiftende humør, mut • 32 considerate-hensynsfuld

13. De fem personlighedsfaktorer • Faktor I Udadrettethed (Extraversion):måler graden af hvilken man er aktiv, selvhævdende, ambitiøs, energisk, entusisatisk, udadrettet og snakkesalig • Faktor II Omgængelighed (Aggreableness): måler graden af hvilken man er omgængelig, tilgivende, generøs, flink, sympatisk og tillidsfuld, beskeden, altruistisk • Faktor III Pålidelighed (Conscientiousness): måler graden af hvilken man er effetkiv, organiseret, god til at planlægge, pligtopfyldende, grundig, ansvarlig • Faktor IV Anspændthed (Neuroticism): måler graden af hvilken man er nervøs, vred, fjendtlig, depressiv, bekymret, selvmedlidende, impulsiv, sårbar • Faktor V Åbenhed (Openness): måler graden af hvilken man er nysgerrig, fantasifuld, original, æstetisk, handlingsorienteret, værdiorienteret

14. Unges risikoadfærd (p 715) • Opgave: • Gruppe 1: Skriv 1-2 ppt-dias om de indledende afsnit af artiklen Unges risikoadfærd og om det sidste afsnit: Hvorfor er risikoadfærd primært noget for drenge? • Gruppe 2: Skriv 1-2 ppt-dias om En emotionel teori om ungdommens risikoadfærd • Gruppe 3: Skriv 1-2 ppt-dias om En kognitiv teori om ungdommens risikoadsfærd • Gruppe 4: Skriv 1-2 ppt-dias om En neurovidenskabelig teori om ungdommens risikoadfærd • Dias placeres i mappen på Lectio: Personlighedspsykologi • Grupper:1. Amine , Cecilie Houmøller , Nina ,Morten 2. Julie ,Louise ,Duygu , Kamille 3. Annahit ,Andrea Petersen ,Cecilia, Andrea Riis, Isabella , Rikke4. Cecilie Mengel, Tulsheenam ,Natasia

15. Fortæl mig, hvad du lytter til … • Beskriv sammenhængen mellem musiksmag og personlighed. • Forklar, hvorfor der er denne sammenhæng • På hvilke områder kan man stille spørgsmålstegn ved undersøgelsens metode og dens konklusion?

16. Ringstedforsøget • Side 11: • Sp. 1, 2 og 5 • Side 12: 1-5