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如何理解和实践高校学生党员的先进性

如何理解和实践高校学生党员的先进性. 浙江师范大学 朱 坚. 如何理解和实践高校学生党员的先进性. 深刻认识新时期 “ 保持党的先进性是党的生命 ” 的极端重要性 如何实践高校学生党员的先进性. 一、深刻认识新时期 “ 保持党的先进性是党的生命 ” 的 极端重要性. (一)党的先进性是马克思主义政党的本质特征 (二)党的先进性是关系到能否巩固党的执政地位 繁荣 的根本问题 (三)党的先进性关系中国特色社会主义事业的成 败和中华民族的伟大复兴. (一)党的先进性是马克思主义政党的本质特征.

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如何理解和实践高校学生党员的先进性

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Presentation Transcript


  1. 如何理解和实践高校学生党员的先进性 浙江师范大学 朱 坚

  2. 如何理解和实践高校学生党员的先进性 深刻认识新时期“保持党的先进性是党的生命” 的极端重要性 如何实践高校学生党员的先进性

  3. 一、深刻认识新时期“保持党的先进性是党的生命”的极端重要性一、深刻认识新时期“保持党的先进性是党的生命”的极端重要性 (一)党的先进性是马克思主义政党的本质特征 (二)党的先进性是关系到能否巩固党的执政地位 繁荣的根本问题 (三)党的先进性关系中国特色社会主义事业的成 败和中华民族的伟大复兴

  4. (一)党的先进性是马克思主义政党的本质特征(一)党的先进性是马克思主义政党的本质特征 党的先进性是马克思主义政党的本质特征,是衡量真假马克思主义政党的显著标志。中国共产党是以马克思主义为指导的政党,党的先进性是由我们党的性质和党的建设的先进理论决定的。

  5. 1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队 (1)中国共产党以工人阶级为阶级基础。党的先进性,首先是由党的阶级性决定的。工人阶级是世界上最先进的阶级,它最具有革命的坚定性、彻底性,最具有革命的组织性和纪律性。 (2)中国共产党由工人阶级先进分子组成。这是马克思主义建党学说的一个重要原则。这一原则决定了我们党必须保持党的先进性,否则,就改变了党的性质。

  6. 2、中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队2、中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队 (1)中国共产党不仅代表工人阶级的利益,而且代表中国人民和中华民族的利益。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。因此,代表工人阶级的利益和代表中国人民、中华民族的利益是一致的、统一的。 (2) “中国特色社会主义理论”是我们党始终成为中国工人阶级先锋队,同时成为中国人民和中华民族的先锋队的根本指针。在当代中国,最根本的就是要坚持和实践“科学发展观”。

  7. (二)党的先进性是关系到能否巩固党的执政地位的根本问题(二)党的先进性是关系到能否巩固党的执政地位的根本问题 党的先进性是一个政党执政的基石,是提高党的执政能力,巩固党的执政基础,完成党的执政使命的重要举措。这块基石坚实与否,关系到执政党执政地位能否巩固。

  8. (1)党的先进性关系党的兴衰成败 历史和现实告诉我们,一个执政党不管资格多老,执政时间多长,过去曾经多么强大,如果不能始终保持先进性,站在时代进步潮流前列,赢得最广大人民群众的拥护,势必丧失先进性,最终为人民所抛弃。资产阶级或民族主义执政党如此,社会主义国家的执政党也如此。

  9. (2)中国共产党能够巩固自己的执政地位的原因就是保持了党的先进性(2)中国共产党能够巩固自己的执政地位的原因就是保持了党的先进性 毛泽东同志坚持把马克思主义同中国革命实际相结合,形成了有中国特色的马克思主义党建理论,成功地解决了在中国这样一个经济文化落后、农民占绝大多数的国家,如何建设无产阶级政党的问题。邓小平同志针对新的实际和党的现状,提出什么是社会主义,怎样建设社会主义,突出强调要把我们党建设成为有领导全国人民进行社会主义物质文明和精神文明建设的核心。江泽民同志联系党成立以来的全部历史经验,提出建设一个什么样的党,怎样建设党,高度概括出“三个代表”重要思想,赋予党的先进性以新的时代内涵。

  10. “发展”理论 毛泽东——以所有制变革来促进生产力发展 邓小平——社会主义与发展关系,发展是社会主 义的本质特征 江泽民——执政党与发展关系,提出发展是执政兴国的第一要务 胡锦涛——从发展规律来研究发展,提出科学发展观,构建社会主义和谐社会

  11. (三)党的先进性关系中国特色社会主义事业的成败 和中华民族的伟大复兴 中国的改革和发展问题,关键在党。在新世纪,我们党要团结和带领全国各族人民实现三大历史任务(继续推进现代化建设,完成祖国统一大业,维护世界和平、促进共同发展),关键在于保持党的先进性,永葆党的生机与活力。

  12. (三)党的先进性关系中国特色社会主义事业的成败 和中华民族的伟大复兴 (1)从世界发展变化的大局来看 世界多极化和经济全球化的趋势继续在曲折中发展 以经济为基础,科技为先导的综合国力竞争更加激烈 传统安全威胁 和非传统安全威胁的因素相互交织,危及地区和世界的和平与稳定 西化、分化图谋一直未改变

  13. (三)党的先进性关系中国特色社会主义事业的成败 和中华民族的伟大复兴 (2)从中国改革和发展的大局来看 六大挑战: 1.人口挑战 2.人与资源矛盾激化 3.生态环境恶化 4.实施城市化的困扰 5.东西部区域平衡发展问题 6.增长方式仍以粗放式为主

  14. (三)党的先进性关系中国特色社会主义事业的成败 和中华民族的伟大复兴 (3)从中国共产党的发展大局来看。先进性是党执政的合法性的基础。我们党所处的地位、环境和肩负的任务,已经发生了重大的新变化。解决好两个历史性课题:一是要提高党的领导水平,增强执政能力;二是要增强党的拒腐防变和抵御风险能力。在这样的新形势下,我们党要经受住长期执政的考验和改革开放的考验,以及敌对势力对我进行“和平演变”的考验,最具有决定意义的仍然是要始终保持党的先进性。

  15. 共产党作为一个整体,由各级党组织和党员个体组成。党的先进性,就是党的整体的先进性与党员个体先进性的辩证统一。党员是党的肌体的细胞,是组成党的最基本的要素。党员先进性是党的先进性的具体体现,保持党员先进性是保持党的先进性的基础。实践证明,没有党员的先进性,就没有党的先进性;只有广大党员的先进性得到保持和发扬,整个党的先进性才会有坚实的基础和坚强的保证,党才能保持执政的资格和地位。

  16.  二、如何实践高校学生党员的先进性 (一)当前大学生党员存在与先进性要求 不相一致的主要问题 (二)当代大学生党员如何结合自身实际 体现先进性要求

  17. (一)当前大学生党员存在与先进性要求不相一致的 主要问题 1.理想俗化——入党动机不够端正  在入党动机上存在狭隘的功利主义倾向,认为入党是一件有利可图的事情,狭隘地把入党与就业、与个人前途紧密相连,认为只要争取成为一名共产党员,将来就可以营造自己的锦绣前程,把入党当作是一种荣耀与资本,这样,虽然在组织上入了党,但思想上仍然没有入党。 2.理论淡化——对党的认识肤浅 表现在对党的历史与基本知识缺乏了解,面对社会的复杂变化和发展缺少理性,对社会现实把握不准,缺乏全面、正确的分析判断能力,对改革开放和现代化建设信心不足,对党的认识缺乏理论的高度和现实的深度;政治敏锐性与鉴别力不够强,在是非之间容易摇摆不定,在关键时刻立场不够坚定。

  18. (一)当前大学生党员存在与先进性要求不相一致的 主要问题 3.信念虚化——党员意识不强   在日常的学习、工作和生活中,仅能承担作为学生的角色责任,在完成国家和学校对学生的思想政治要求上,未能上升到共产党员的高度去发挥应有的先锋模范作用,未能时刻意识与提醒自己“我是共产党员”。 4.作风浮化——自我要求放松  认为自己已经进了组织的大门,已经功成名就,从而放松了对自己的要求,对国内外大事变得漠不关心,不注意纠正自己的缺点与不足,学习积极性与上进心减退,社会工作热情降低,不注意团结同学,听不进批评意见,自以为是,个别学生党员甚至发生违法乱纪的现象,在同学中造成不良影响。

  19. (二)当代大学生党员如何结合自身实际体现 先进性要求 近年来,国家高度重视在青年大学生中培养发展党员,做到早选苗、早培养、早发展。按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”和“成熟一个发展一个”的指导方针,及时把大批优秀青年学生凝聚到党的队伍和事业中来。他们以自己的实际行动,展示了当代大学生积极向上的精神风貌,体现了新时期大学生党员的先进性。

  20. 坚定信念,牢记宗旨,牢固树立党员先进性意识坚定信念,牢记宗旨,牢固树立党员先进性意识 先进性意识就是党的意识,是共产党员对党的使命和宗旨的深刻认同,并进而为实现党的最终目标而努力奋斗、无私奉献的自觉意识,是对共产党员最基本、最起码的要求,是共产党员永远保持先进性的基础和前提。大学生要“把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来 ,把创新思维和社会实践紧密结合起来 ,把全面发展和个性发展紧密结合起来”。在实践中做先进生产力的有力推动者、先进文化的积极传播者和广大人民利益的忠实维护者。

  21. 2.刻苦学习,掌握本领,努力提高先进性素质 首先,要有善于学习的本领。新的世纪是学习的世纪,知识就是财富,学习就是力量。我们不仅要勤于学习,而且要善于学习,只有善于学习才能善于进步。要掌握科学的学习方法,合理安排好学习内容和学习时间,正确处理好学习、娱乐、交往与社会工作之间的关系。 其次,要有创造性实践的本领。这是未来人才的核心竞争力所在。我们要积极迎接挑战,必须在学习与实践中锻炼并提高自己创造性解决问题的本领,努力培养自己的创新能力。 再次,还要有持续发展的本领。要实现持续发展,就要把当前的发展与未来的发展结合起来,以长远的目光来进行自我设计,努力培养自己终身学习、不断进取及开创事业等方面的能力,使自己成为刻苦学习、掌握本领的先锋与模范。

  22. 3. 勇于实践,全面发展, 着力塑造先进性形象 党员的先进性不仅仅是一种思想境界,它更是在实践中的积极参与及奉献行为。大学生党员实践党员标准要充分发挥好三个作用,塑造起自己的先进性形象,从而真正体现“一个党员一面旗”。 带头示范作用 骨干凝聚作用 桥梁纽带作用

  23. 学生党员的先进性 评价一名学生党员是否在同学中发挥先锋模范作用、是否体现先进性的标准。我们可以把这一标准概括为“六看”: 一要看他是不是志存高远,追求真理,自觉学习中国特色社会主义理论,积极向同学宣传党的路线、方针、政策,在政治上带动同学共同进步。 二要看他是不是树立了牢固的专业思想,刻苦学习,努力实践,尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业,在学习上带动同学共同提高。 三要看他是不是坚持集体利益高于个人利益,热爱学校,关心集体,顾全大局,带动同学共同建设好班集体。

  24. 学生党员的先进性 四要看他是不是能正确对待批评和荣誉,有了缺点、错误诚心诚意地欢迎同学指出并勇于改正,荣誉面前不争功,不自傲,带动同学共同建设良好的校风、学风。 五要看他是不是能广泛团结同学,尽自己所能热心帮助同学排忧解难,做同学的知心朋友。 六要看他是不是积极响应祖国号召,毕业时服从国家的需要去就业,带动同学自觉到国家最需要的地方去建功立业。

  25. 谢谢!

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