1 / 15

Ekologia w Gimnazjum nr 1 w Pabianicach

Ekologia w Gimnazjum nr 1 w Pabianicach. Start. Koniec. Śmieci w Pabianicach. Sprzątanie Parku Wolności. Śmieci. Wycieczka do GOŚ. Rajd ekologiczny. Koniec. Wstecz. Śmieci i odpady- recykling i segregacja.

lapis
Télécharger la présentation

Ekologia w Gimnazjum nr 1 w Pabianicach

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Ekologia w Gimnazjum nr 1 w Pabianicach Start Koniec

  2. Śmieci w Pabianicach Sprzątanie Parku Wolności Śmieci Wycieczka do GOŚ Rajd ekologiczny Koniec Wstecz

  3. Śmieci i odpady- recykling i segregacja Odpady - to wszystkie przedmioty oraz substancje stałe, również te nie będące ściekami substancje ciekłe, powstałe w wyniku działalności przemysłowej, gospodarczej lub bytowania człowieka i nieprzydatne w miejscu lub czasie, w którym powstały. Wstecz Dalej

  4. Podstawą każdej klasyfikacji są odpowiednio dobrane kryteria o charakterze fizykochemicznym, biologicznym, technologicznym, ekonomicznym np.: • źródło pochodzenia – sfera powstawania, • kryterium surowcowe, • stan skupienia, • skład chemiczny, • toksyczność, • stopień zagrożenia dla środowiska, • stopień przydatności (branżowej) do dalszego wykorzystania. Wstecz Dalej

  5. Recykling to inaczej odzyskiwanie niektórych surowców - takich jak tworzywa sztuczne, złom metalowy, szkło i papier - przetwarzanie ich i powtórne (albo wielokrotne) wykorzystywanie. Dzięki recyklingowi chronimy środowisko naturalne, zmniejszając ilość odpadów i ograniczając zużycie nowych surowców naturalnych. Wstecz Dalej

  6. Wstecz Wstecz do strony głównej

  7. Sprzątanie Parku Wolności Efekt pracy uczniów z klasy II g i ich opiekunów: Wstecz Dalej

  8. Wstecz Wstecz do strony głównej

  9. Wycieczka do GOŚ GOŚ- Grupowej Oczyszczalni Ścieków Łódzkiej Aglomeracji Miejskiej Spółka świadczy usługi w zakresie oczyszczania ścieków dla około 750 tys. mieszkańców . Wpływa to w zasadniczy sposób na czystość i ochronę wód . W wyniku działania oczyszczalni, w ciągu doby, rzeka Ner jest uwalniana z około 180 ton osadu i piasku. Wstecz Dalej

  10. Metody oczyszczania ścieków: -mechaniczne -biologiczne -chemiczne Wstecz Wstecz do strony głównej

  11. Rajd ekologiczny Wstecz Dalej

  12. Wstecz Wstecz do strony głównej

  13. Śmieci w Pabianicach ZGKiM wywozi odpady na składowisko odpadów obojętnych i innych niż niebezpieczne w Łaskowicach, Eko - Region do Pajęczna, a pozostałe firmy na wysypisko w Kamieńsku. Na terenie naszego miasta znajdują się dwie spalarnie przemysłowe: -Pabianickie Zakłady Farmaceutyczne POLFA S.A. -ZGKiM - kotłownia „Konstantynowska” Wstecz Dalej

  14. Do spalarni trafiają odpady domowe, ponadwymiarowe i przemysłowe, których nie da się już odzyskać poprzez segregację i kompostowanie (np. przedmioty użytkowe, meble, ubrania). Śmieci są palone w piecach, w których temperatura osiąga niemal tysiąc stopni Celsjusza.Cały proces przebiega w hermetycznych pomieszczeniach, co zapobiega wydobywaniu się na zewnątrz nieprzyjemnych zapachów. Energia powstała podczas spalania jest wykorzystywana do produkcji ciepła i prądu, zaś wydzielające się w trakcie gazy są oczyszczane. Pozostałości w postaci pyłów i żużli używane są do budowy dróg oraz produkcji bloków betonowych. Wstecz Wstecz do strony głównej

  15. We wrześniu 2008 r rozpoczęłam , wraz z członkami koła ekologicznego , realizację programu edukacji ekologicznej. Głównym celem programu jest wywołanie określonych zmian postawy uczniów wobec zagadnień ochrony środowiska. Ponadto uczniowie lepiej poznają swoje miasto i uczą się pracować w zespołach. • W bieżącym roku szkolnym zajęliśmy się • - opisem źródeł zanieczyszczeń • - badaniem powietrza • - badaniem stanu wody w Dobrzynce • - badaniem świata roślin • - sposobem usuwania odpadów • - umiejscowieniem „dzikich” wysypisk śmieci: • Wszystkie te działania dotyczą obszaru Pabianic. • Realizacja • - we wrześniu uczniowie otrzymali instrukcje do wykonania projektu pt: „Czy otaczające Cię powietrze jest czyste ?” • - w oparciu o sprawozdania uczniów został sporządzony raport o stanie wód Dobrzynki • - uczniowie odnaleźli pomniki przyrody miasta Pabianic • - część uczniów otrzymała zadanie zlokalizowania wysypisk śmieci w ich najbliższej okolicy oraz udokumentowania ich • - odbyła się wycieczka do Grupowej Oczyszczalni Ścieków w Łodzi, dzięki której uczniowie wzbogacili wiedzę na temat odpadów płynnych i sposobów ich utylizacji .(Zdjęcia ) • - grupa uczniów sprzątała Park Wolności (Zdjęcia) • - odbył się rajd ekologiczny w Lesie Miejskim połączony z konkursem wiedzy o roślinach (rozpoznawanie gatunków, określanie wieku drzew, orientacja w terenie) (Zdjęcia) • Nauczyciel biologii Anna Adamczewska

More Related