1 / 17

БАЗИС-МЕД

От теоретических выгод ИТ к практике . (рекомендации для желающих двигаться системно). БАЗИС-МЕД. Классификация областей применения ИТ в ЛПУ. Документооборот - АХД (кадры, учет, общее делопроизводство и пр.)

latif
Télécharger la présentation

БАЗИС-МЕД

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. От теоретических выгод ИТ к практике. (рекомендации для желающих двигаться системно) БАЗИС-МЕД

  2. Классификация областей применения ИТ в ЛПУ • Документооборот - АХД (кадры, учет, общее делопроизводство и пр.) • Автоматизация процессов – ERP (расписание врачей, учет услуг, коечный фонд, аптека и пр.) • Сбор и агрегация управленческой информации и медстатистики, отчетность • Системы поддержки принятия врачебных решений

  3. Документооборот - АХД (кадры, учет, общее делопроизводство и пр.) • Бухгалтерский учет • Управленческий учет <-> интеграция с КИС ЛПУ • Кадровый учет • ……. Практический пример: Переход на эффективный контракт, расчет нормативов и КПЭ

  4. Интеграция – путь от лоскутного одеяла

  5. Выгоды интеграционного подхода • Исключение двойного ввода • Оперативность и достоверность первичных данных • Возможность гибкой настройки аналитики и получения максимально возможной «полноты картины» • Возможность применения модульного подхода (best of breed)

  6. Принцип интеграции

  7. Рекомендуемый принцип построения информационной системы ЛПУ (модульный) Справочные регистры (apacheII, SAPS и пр.)

  8. Еще один «баян» В мире компания GARTNER выделяет 5 поколений медицинских информационных систем: COLLECTOR (агрегатор информации) DOCUMENTOR (структурированных документооборот) HELPER (развитые справочники и подсказки) COLLEAGUE (экспертные системы, семантический уровень) MENTOR (зачатки искусственного интеллекта) Качественный переход от ИС к МИС это 3-ий уровень(необходимы мета-справочники)

  9. Реформа и модернизация здравоохранения РФ

  10. Требования к ИС на уровне управления здравоохранением и ЛПУ

  11. «Простейшие» практические задачи: • Управление загрузкой врачей и потоками пациентов (управление расписанием) • Управление загрузкой оборудования (ресурсов), добиться максимальной отдачи • Снижение трудоемкости в лабораториях и диагностике по оформлению и обмену результатами исследований (макс. эффективность затрат времени персонала, оптимизация загрузки анализаторов) • Получение достоверных данных для анализа и управления

  12. ИТ не волшебство и не панацея!!! ИТ не более, чем инструмент. Помимо умелых рук и «управленческой» головы необходим комплекс мероприятий, среди которых главное МЕНЕДЖМЕНТ организация производства (всей работы)

  13. С чего начать? • Цель и смысл информатизации !!! (измерение эффекта от нее, хотя бы качественно для понимания всего врачебного персонала). • Выбор подходов и платформы • ИТ-стратегия + генеральный план действий • Картинка «слона» и его «нарезка на стейки» http://www.basis-med.ru/economy/metodika_sozdaniya_kontseptsii_it/

  14. Типовые роли при управлении проектом • Системный архитектор (видит решение в комплексе) - должен быть в регионе, либо внутри генподрядчика, либо в службе заказчика. • Функциональный заказчик – утверждает требования к функциональности и принимает в этой части работы (должен быть в регионе и иметь необходимую компетентность и понимание ответственности и задачи) • Методолог – описывает в ЧТЗ методы решения требований функционального заказчика, консультирует подрядчика

  15. Результат с точки зрения «науки»? Все это был «гигиенический» уровень, (детский сад и начальная школа). «Наука» начинается дальше, но не имея базового, фундаментального уровня информатизации не получится добиться существенного положительного влияния ИТ на эффективность работы ЛПУ. Будут только красивые «фишки» (которыми сейчас часто и спекулируют)

  16. Здоровье, как продукт производства

  17. Успех медицинского бизнеса не в количестве услуг, а в их качестве ЗДОРОВЬЕ

More Related