1 / 6

Специализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва «Мишутка» Пушкиногорского РУО

Специализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва «Мишутка» Пушкиногорского РУО ДВИЖЕНИЕ – ЖИЗНЬ!. Основной вопрос: ДВИЖЕНИЕ – ЖИЗНЬ?. Вопросы учебной темы: Что такое «Гиподинамия»? Что такое «Двигательная активность»? Что такое «Здоровый образ жизни»?

lela
Télécharger la présentation

Специализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва «Мишутка» Пушкиногорского РУО

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Специализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва «Мишутка» Пушкиногорского РУО ДВИЖЕНИЕ – ЖИЗНЬ!

  2. Основной вопрос: ДВИЖЕНИЕ – ЖИЗНЬ? Вопросы учебной темы: • Что такое «Гиподинамия»? • Что такое «Двигательная активность»? • Что такое «Здоровый образ жизни»? • Режим дня и его значение.

  3. Дидактические цели проекта:развитие самостоятельной познавательной деятельности по вопросам здорового образа жизни, навыков работы в команде Методические задачи: научить использовать источники информации и правильное применение полученных знаний на практике

  4. Темы самостоятельных исследований: • Твой режим дня в учебный и выходной (каникулярный) дни, объем двигательной активности в нем. • - Рефераты на тему: • а) Гиподинамия • б) Двигательная активность • в) ЗОЖ

  5. Этапы и сроки проведения проекта: - Формирование групп для проведения исследований – 1 урок, 15 минут - Обсуждение плана работы групп – 1 урок, 20 минут - Самостоятельная работа групп по выполнению заданий 2-3-й уроки и внеурочное время - Подготовка школьниками презентации о проделанной работе 4-5-й уроки - Защита полученных результатов и выводов – 6 урок

  6. А Вы знаете, как правильно и рационально использовать время с большей пользой для своего здоровья? Приглашаю к участию в проекте учителей других предметов!!!

More Related