1 / 33

FN’s Handicapkonvention

FN’s Handicapkonvention. Set fra KL og Danske Handicaporganisationer. 13-09-2010. 1. Implementering af FN’s Handicapkonvention. artikel 9 om tilgængelighed artikel 19 om retten til et selvstændigt liv og til at være inkluderet i samfundet artikel 24 om uddannelse

leo-gentry
Télécharger la présentation

FN’s Handicapkonvention

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. FN’s Handicapkonvention Set fra KL og Danske Handicaporganisationer 13-09-2010 1

  2. Implementering af FN’s Handicapkonvention artikel 9 om tilgængelighed artikel 19 om retten til et selvstændigt liv og til at være inkluderet i samfundet artikel 24 om uddannelse artikel 25 om sundhed. 13-09-2010 2

  3. Konventionen angiver retningen • Artikel 2: ”rimelig tilpasning” = nødvendige og passende ændringer og justeringer, som ikke indebærer en uforholdsmæssig stor eller unødvendig byrde… • nævnes syv gange • ”Passende foranstaltninger”: Hvad er det? • nævnes 17 gange

  4. Folketingets beslutning om ratifikation, B 194 • Konventionen indeholder visse bestemmelser, som (…) skal være gennemført ved lov • I alle de berørte tilfælde er der i Danmark allerede vedtaget relevant lovgivning. • Ratifikation af konventionen indebærer ikke i sig selv økonomiske konsekvenser

  5. Konventionen som handicappolitisk redskab 13-09-2010 Stærkt redskab til at fremme og beskytte menneskerettighederne for personer med handicap Konventionen er juridisk bindende og forpligter alle – også kommuner Konventionen er pejlemærke for kommunens handicappolitik Konventionen er et kursskifte i dansk handicappolitik – ”de gode viljer” er ikke længere nok! 5

  6. Artikel 9 Tilgængelighed 13-09-2010 ”Sikre at personer med handicap på lige fod med andre har adgang til de fysiske omgivelser og transportmuligheder, den information og kommunikation(…), og de øvrige faciliteter og tilbud, der er åbne for eller gives offentligheden (..).” 6

  7. Artikel 9 Tilgængelighed 13-09-2010 Fordi - Generelt princip og forudsætning for lige muligheder Forudsætning for øvrige rettigheder Tilgængelighed er andet og mere end ramper og ledelinjer Der er lang vej endnu! 7

  8. Artikel 9 Tilgængelighed Tænke bredt - og fra opstart… Ikke hvem der ejer bygningen, men hvem, der bruger den! Nedbrydelse af holdningsmæssige barrierer Mainstreaming og universelt design. 13-09-2010 8

  9. Artikel 9 Tilgængelighed ”Hvad der er godt for mig er også godt for dig!” Temadag i DH Helsingør 4.9.10 13-09-2010 9

  10. Artikel 9 Tilgængelighed Handicaprådets rolle: Undgå konkret sagsbehandling Henvis til ekspertisen: Projekt Mainstreaming SBI God Adgang for Alle Tværgående handicapkonsulent. 13-09-2010 10

  11. Artikel 9 – Tilgængelighed Hvor langt skal samfundet gå for at sikre tilgængeligheden? Hvordan håndteres det, når forskellige grupper har modsatrettede behov? Hvad betyder tilgængelighed, når der er ”niveaufri adgang”, men personen ikke er ønsket, dér hvor de har adgang? 13-09-2010

  12. Artikel 9 – Handicaprådets rolle • Kommunen er kun en part i forhold til at sikre tilgængelighed • Husk at alle mennesker (med handicap) ikke har samme behov vedr. tilgængelighed • Sæt fokus på, hvordan forskellige parter i kommunen kan bidrage – herunder også private virksomheder, praktiserende læger, lokale medier, osv.

  13. Artikel 19: Rettentil et selvstændigtliv og til at væreinkluderetisamfundet • at personer med handicap har mulighed for at vælge deres bopæl, samt hvor og med hvem de vil bo, på lige fod med andre og ikke er forpligtet til at leve i en bestemt boform • at personer med handicap har adgang til et udvalg af støttetilbud i hjemmet (…) herunder den nødvendige personlige bistand for at kunne leve og være inkluderet i samfundet samt for at forebygge isolation

  14. Artikel 19: Rettentil et selvstændigtliv og til at væreinkluderetisamfundet • Hvad vil det sige at vælge sin bopæl, og vælge hvem man vil bo sammen med? • Hvilke støttetilbud er nødvendige? • Hvem har ansvaret – kommunen , borgeren eller det omgivende samfund, herunder fx boligforeninger og private udlejere?

  15. Artikel 19 – handicaprådets rolle • Sæt fokus på støtten i eget hjem – hvad skal støtten fremme og hvad er målene med indsatsen? • Husk, at parcelhuset i et plan uden dørtrin ikke er drømmen og standarden for alle – med eller uden handicap • Diskutér inklusion – det gælder alle og begge veje – både fra den enkelte og fra fællesskabet/samfundet

  16. Artikel 19 Retten til et selvstændigt liv En udfordring! Væk med institutionerne – også reelt! Væk fra kollektive hjemtagninger Reelle valgmuligheder og retten til nødvendig støtte i hjemmet. 13-09-2010 16

  17. Artikel 19 Retten til et selvstændigt liv 13-09-2010 Hvilken rolle kan handicaprådet spille? Analyse af kommunens botilbud og handleplan for skabelse af selvstændige boliger Hvad er en ikke-institution? Høringer på et tidligt tidspunkt Fokus på borgerinddragelse og medbestemmelse Retssikkerheden i hjemtagelsessager? 17

  18. Artikel 24 – Uddannelse • at personer med handicap ikke udelukkes fra det almindelige uddannelsessystem • at personer med handicap har adgang til en inkluderende og gratis grundskole-undervisning og undervisning på mellemtrin af høj kvalitet på lige fod med andre i det samfund, hvor de bor

  19. Artikel 24 – Uddannelse • Er specialskoler eller særlige uddannelsesforløb en inkluderende løsning? • Hvad er målet med at tilbyde undervisning på specialskoler? • Hvordan sikres fagligheden? • Hvad skal uddannelserne føre til? • Kan voksne bruge normalsystemets uddannelsestilbud?

  20. Artikel 24 – handicaprådets rolle • Sæt fokus på fagligheden • Sæt fokus på ressourcerne • Sæt fokus på målene med specialundervisning • Husk at uddannelse ikke kun er undervisning i folkeskolen

  21. Artikel 24 Uddannelse 13-09-2010 For kommunen betyder det fokus på: Fuld tilgængelighed til det almindelige uddannelsessystem Inkluderende undervisning Uddannelse af lærere Reelle valgmuligheder Studievejledning – også for elever med særlige behov At understøtte elevens læringsmuligheder og tarv. 21

  22. Artikel 24 Uddannelse 13-09-2010 Hvilken rolle kan handicaprådet spille? Spørge om der er elever, der venter på undervisningstilbud Undersøge hvorvidt elever og deres forældre inddrages i de demokratiske processer Sætte handicap på skoleskemaet. 22

  23. Artikel 25 Sundhed 13-09-2010 Personer med handicap – har ret til at nyde den højest opnåelige sundhedstilstand sikres adgang til sundhedsydelser gives det samme udbud af sundhedsydelser og –ordninger af samme kvalitet og standard, herunder generelle folkesundhedstilbud. 23

  24. Artikel 25 Sundhed 13-09-2010 Fordi – Sundhedstilstanden er væsentlig dårligere for mennesker med handicap Der er stadig problemer med ventetider til genoptræning Borgere med handicap glemmes, når der tales forebyggelse og folkesundhed. 24

  25. Artikel 25 Sundhed 13-09-2010 Kommunalt fokus: Træning på botilbud Forebyggelse og sundhedsfremmende tiltag, som også inkluderer personer med handicap Max. 1 uges ventetid til genoptræning Medicinering på botilbud. 25

  26. Artikel 25 Sundhed 13-09-2010 Hvilken rolle kan handicaprådet spille? Er der lige muligheder til kommunens sundhedstilbud? Er der den nødvendige koordinering mellem forvaltninger? Hvor lang er ventetider til genoptræning? 26

  27. Artikel 25 - Lighed i sundhed? Kommunerne er kun én aktør på sundhedsområdet Forebyggelse og sundhedsfremme skal gælde alle Sundhed handler om mere end medicin 13-09-2010

  28. Artikel 25 - sundhed Handicaprådets rolle Sæt mental sundhed på dagsordenen Mainstreaming af forebyggelses-indsatsen

  29. Afsluttende fra KL • Konventionen giver ikke entydige svar og opskrifter på, hvad kommunen skal gøre • Udviklingen kan gå i mange retninger • Der er stof til diskussion!

  30. Fra gode viljer til politiske forpligtelser 13-09-2010 Brug konventionen til at tænke nye inkluderende initiativer Med almindelig omtanke og aflivning af vanetænkning kommer vi længere!! ”Her står det – hvornår får vi det?” 30

  31. Fortsæt diskussionen… Hvordan kan handicaprådene bidrage til at kvalificere debatten om handicapkonventionen? Hvordan undgår man, at kommunens økonomiske udfordringer bliver en stopklods for implementeringen af kommunens handicappolitik og konventionen? Hvordan holdes fast i de langsigtede mål om lige muligheder – når der skal ses hurtige økonomiske resultater? 13-09-2010 31

  32. Fortsæt diskussionen… • Hvordan kan handicaprådet spille en rolle i kommunernes prioriteringsdiskussioner? • Hvordan skal konventionens begreb om ”rimelig tilpasning” fortolkes konkret?

  33. Download pjecen: Handicapråd –den gode praksis Kan hentes på: www.kl.dk eller www.handicap.dk

More Related