1 / 12

Gymnázium, Broumov, Hradební 218 Tematická oblast: Člověk a příroda Číslo materiálu: EU05010 4

Gymnázium, Broumov, Hradební 218 Tematická oblast: Člověk a příroda Číslo materiálu: EU05010 4 Název: Les a jeho patra Autor: M gr. Lenka Radochová Ročník: první osmiletého gymnázia Doporučený čas: 20 – 25 minut. Stručná anotace

leola
Télécharger la présentation

Gymnázium, Broumov, Hradební 218 Tematická oblast: Člověk a příroda Číslo materiálu: EU05010 4

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Gymnázium, Broumov, Hradební 218 Tematická oblast:Člověk a příroda • Číslo materiálu: EU050104 Název:Les a jeho patra Autor:Mgr. Lenka Radochová Ročník:první osmiletého gymnázia Doporučený čas: 20 – 25 minut • Stručná anotace • Materiál slouží k charakterizování pater lesa, formou rébusu k objasnění pojmu edafon a k poznávání rostlin v lese. • Materiál byl vytvořen v rámci projektu „Gymnázium Broumov“ v OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0219.

  2. LES A JEHO PATRA

  3. les rozdělujeme na několik pater • patro – část společenstva dosahující podobné výšky • Pokuste se správně přiřadit patra k obrázku mechové bylinné kořenové stromové keřové

  4. kořenové patro • pod zemí • zde se nacházejí - kořeny rostlin - oddenky, cibule, hlízy - podhoubí hub • obývané půdními organizmy

  5. Vymyslete příklady organizmů obývajících kořenové patro lesa • př. krtek, žížala, stonožky, mnohonožky, roztoči, larvy brouků, slimáci, mravenci, bakterie, řasy

  6. Půdní organizmy společně nazýváme EDAFON Pokud nevíte, vyluštěte tento rébus:

  7. mechové patro • přízemní patro – do 5 cm výšky • tvořené mechy a lišejníky, případně řasami a sinicemi porůstajícími kameny a dřevo • rostou zde houby • velký význam při zadržování a postupném uvolňování vody • více mechů mají lesy méně obhospodařované, druhově bohatší

  8. Poznáte některé druhy našich mechů a lišejníků? Pokuste se správně přiřadit jména k obrázkům. RAŠELINÍK PLONÍK DUTOHLÁVKA BĚLOMECH 2. 1. 4. 3.

  9. bylinné patro • sem řazeny všechny byliny a dřeviny nižší než 1 m • největší druhová bohatost (biodiverzita)

  10. keřové patro • tvořené dřevinami 1 – 5 m • keře a malé stromy • nejvíc keřů najdeme na okraji lesa • významné pro hnízdění ptáků bez hroznatý maliník obecný (ostružiník maliník) líska obecná

  11. stromové patro • stromy vyšší než 5 m • žije zde mnoho ptáků a hmyzu • Doplňte: Podle převažujícího typu stromů dělíme lesy na: listnaté jehličnaté smíšené

  12. zdroje • http://cs.wikipedia.org/wiki/Mechov%C3%A9_patro, 4. 2. 2013 • http://cs.wikipedia.org/wiki/Bylinn%C3%A9_patro, 4. 2. 2013 • http://cs.wikipedia.org/wiki/Ke%C5%99ov%C3%A9_patro , 4. 2. 2013 • http://cs.wikipedia.org/wiki/Stromov%C3%A9_patro , 4. 2. 2013 obrázky • http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/ab/Talpa.europaea.-.lindsey.jpg, 4. 2. 2013 • http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/30/Regenwurm1.jpg , 4. 2. 2013 • http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/92/Millipede.jpg , 4. 2. 2013 • http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/4c/Scolopendra_fg01.JPG , 4. 2. 2013 • http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/78/A_Formica_rufa_sideview.jpg , 4. 2. 2013 • http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/47/Leucobryum_glaucum_2.jpg , 4. 2. 2013 • http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a2/Raspberries_%28Rubus_Idaeus%29.jpg?uselang=cs, 3. 6. 2013 • http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/61/Corylus_avellana_0005.JPG?uselang=cs, 3. 6. 2013 • ostatní fotografie – archiv autorky

More Related