1 / 8

中文学校管理模式探讨

中文学校管理模式探讨. 张惠来 大辛辛那提中文学校 二〇一二年十二月. 辛辛那提中文学校的性质和特点. 非盈利性 管理人员全部是志愿 者 教 师也属于志 愿 者,但有一定的收入 学生人 数 200 多 教中文为主,其它为辅 每周一次(周末 ), 每次三小时 家长期望值 高 当地华人社区影响大. 学校组织架构. 董事会 董事长 1 人 董事 11~13 人 董事长任期两年一届 董事任期不限 校长,教务长,和家长会长为当然董事 校务会 校长 1 人 教务长 1 人 副校长若干人 校务会成员若干人 家长会 会长 1 人

Télécharger la présentation

中文学校管理模式探讨

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 中文学校管理模式探讨 张惠来 大辛辛那提中文学校 二〇一二年十二月

  2. 辛辛那提中文学校的性质和特点 非盈利性 管理人员全部是志愿者 教师也属于志愿者,但有一定的收入 学生人数200多 教中文为主,其它为辅 每周一次(周末),每次三小时 家长期望值高 当地华人社区影响大

  3. 学校组织架构 • 董事会 • 董事长1人 • 董事11~13人 • 董事长任期两年一届 • 董事任期不限 • 校长,教务长,和家长会长为当然董事 • 校务会 • 校长1人 • 教务长1人 • 副校长若干人 • 校务会成员若干人 • 家长会 • 会长1人 • 小组长若干人- 按班数决定

  4. 运行及管理 – 董事会 • By law • 董事长由全体董事选举产生,2/3多数 • 任期每两年一届 • 可联任 • 校长由董事会任命 • 任期每两年一届 • 可联任 • 校务会由校长亲自组阁; • 董事会不干涉校务会日常事务; • 若校长不称职,董事会可予以免除 • 定期董事会 • 听取校务会报告 • 检验季度财务报告 • 审批年度财政支出报告(一年一次)

  5. 运行及管理 – 校务会 • 校长负责制 • 有全权决定学校日常运行的一切事物; • 所有决策结果必须对董事会负责; • 校长任命全部校务会成员,包括教务长。 • 教务长责任制 • 所有教师向教务长汇报; • 负责教师的招聘和培训; • 根据教学大纲掌控教学进度; • 随时检验每位教师的教学质量;

  6. 运行及管理 – 家长会 • 学校和家长之间的沟通桥梁 • 定期家长大会 • 举办各种讲座 • 教学的好助手 • 家长值班制 • 丰富家长业余生活 • 太极 • 合唱班 • 广场舞

  7. 教学尝试 • 两套系统并行 • 《中文》- 暨难大学 • 马力平教材 • 《中文》 • 从K到第十二册 • 使用了十八年 • 马力平教材 • 从第一到第五册 • 使用了五年 • 将继续使用全部马力平教材

  8. 几点心得体会 • 挑选校长而非竞选校长 • 董事会需做功课; • 往往日任人得当,校长干得好; • 家和万事兴 • “和”环境使人凝聚, 使人工作心情舒畅, 越干越有劲; • 董事会和校务会需由志同道合者组成; • 董事会和校长之间要互相信任。 • 火车跑得快,全靠车头带 • 董事长和校长是关键 • 教务长举足轻重 • 抓教学质量 • 适当严格 • 注重提高趣味性 • 丰富家长活动 • 活动中心 • 磁石作用

More Related