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Praxisorientierte Studienangebote CAH

Praxisorientierte Studienangebote CAH. Themen. Die CAH stellt sich vor Praxisorientierte Studiengänge Entwicklung der Kompetenzen Pferdemanagement Agrarische Unternehmerschaft Entwicklung Unternehmerschaft Vergleich Deutschland/Niederlande Internationale Betriebswirtschaft Abschluss.

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Praxisorientierte Studienangebote CAH

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Presentation Transcript

  1. Praxisorientierte Studienangebote CAH

  2. Themen • Die CAH stellt sich vor • Praxisorientierte Studiengänge • Entwicklung der Kompetenzen • Pferdemanagement • Agrarische Unternehmerschaft • Entwicklung Unternehmerschaft • Vergleich Deutschland/Niederlande • Internationale Betriebswirtschaft • Abschluss

  3. Die CAH stellt sich vor! • Vorlesung: • Erik Hassink, Koordinator Agrar Unternehmerschaft • Marja Teekens, Koordinator Studiengang Pferdemanagement • Lara Becker • Marijn Schreurs • Rob de Vries • Marleen Westert • Martin Fransen

  4. Die CAH stellt sich vor! Die Niederlande

  5. Die CAH stellt sich vor!

  6. Praxisorientiert

  7. Entwicklung der Kompetenzen

  8. Pferdemanagement Lara Becker

  9. Inhalt • DauerundAufbau des Studiums “Pferdemanagement” • Voraussetzungen • Sprachkurse • PraktikaundExkursionen • Abschluss • MöglichkeitenimBerufsleben • Das Leben in den Niederlanden

  10. DauerundAufbau des Studiums • Dauer: 4 Jahre ( 8 Semester) Regelstudienzeit) • Abschluss: Bachelor of Agribusiness and Management • 1.-6. Semester an der Hochschule: 70% BWL ; 30 % Pferdewissenschaften • Praktikum: nachdem 2. Semester • Auslandspraktikum: nachdem 4. Semester • 7.&8. Semester: 2 Minoren + Praktikum + Bachelorarbeit

  11. Voraussetzungen • Fachhochschulreife oder allgemeine Hochschulreife • Affinität zum Reitsport • Spaß am Planen, Organisieren und Durchführen von Projekten

  12. Sprachkurse • 3 –wöchigerSprachkurszuBeginn des Studiums • Niederländisch- Kursewährend der ersten 2 Semester

  13. PraktikaundExkursionen • Nachdem 2. Semester: 6- wöchigesPraktikum in einemPferdebetrieb • Nachdem 4. Semester: Auslandspraktikum • 7./8. Semester: halbjährlichesPraktikum • VerschiedeneExkursionenwährend der Vorlesungszeit LandgestütWarendorf, DOKR, Hengstkörungen etc.

  14. Abschluss • Bachelor Abschluss  • Propedeuse (Vordiplom) • Finish (Gesamtes Studium): • 240 Punkte

  15. MöglichkeitenimBerufsleben • Selbständiger Unternehmer • Versicherungsexperte • Mitarbeiter von Turnierorganisationen, Turnierställen, Deckstationen etc. • Fachjournalist • Accountmanager

  16. Das Leben in den Niederlanden • Campus der CAH (Wohngemeinschaften) • Verschiedene Freizeitmöglichkeiten in Dronten • Studentenvereinigungen • Hochschuleigener Stall • Pensionsstall in unmittelbarer Nähe

  17. Agrarische Unternehmerschaft • Praxisorientierter Studiengang • wertvolles Netzwerk zwischen Hochschule, Student und Unternehmer • Entwicklung eines Zentrums für Unternehmerschaft • Enge Zusammenarbeit mit der LTO (DBV) und NAJK (BDL) • Anerkannte Argrarhochschule • Studenten mit agrarischem Hintergrund

  18. Wer bin ich? • Marijn Schreurs aus Winterswijk • Student im 3. Jahr Agrarische Unternehmerschaft • Milchviehbetrieb mit 170 Milchkühen

  19. Studentenprofil Agrarische Unternehmerschaft Praxisbezug Wissen Bewustsein

  20. Kreativität der CAH Studenten - Initiativen von Studenten werden anerkannt, belohnt und gefördert

  21. Praxisbezug • Innerhalb von 10 Jahren 30% weniger landwirtschaftliche Betriebe, • allerdings 300% mehr Studenten im Studiengang Agrarische Unternehmerschaft • Internationale Inhalte werden in das Studium eingebracht • Die Verknüpfung mit der deutschen Wirtschaft ist für uns logisch

  22. Warum ein Studium an der CAH? • Agrar. Ausbildung in den Niederlanden international angesehen • Verbindung von Wirtschaftsstudium und agrar. Studium gibt es so nur an der CAH • Persönliche Athmosphäre • Hoher Praxisbezug • Viele Dozenten sind nebenberuflich Unternehmer

  23. Unterschiede zu Deutschland • Klassenprinzip • Dozenten sind immer verfügbar • Einbeziehung in Unterrichtsgeschehen durch Dozent • Wöchentliches Praktikum • Keine Semester sondern Schuljahre • Alle 5 Wochen Examenwoche • Einstiegstest

  24. Internationale Betriebswirtschaft -Vorbereitung auf den internationalen Arbeitsmarkt -einen theoretischen Auftrag praktisch lösen  Produktionskosten und kulturelle Unterschiede im Betrieb

  25. Besuch Staatssekretär Bleeker

  26. Vielen Dank für eure Aufmerksamkeit! Alle Informationen rund ums „Studium an der CAH Dronten“ finden Sie auch unter www.cahdronten.de

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