Curso taller sobre Web 2.0 para bibliotecas Parte I

1. Curso taller sobre Web 2.0 para bibliotecasParte I M. en C. Federico Turnbull Muñoz Dirección General de Bibliotecas, UNAM Octubre 2010

2. Contenido El Web 2.0 Organización del Web 2.0 Herramientas Redes sociales y comunicación Búsqueda 2.0 Biblioteca 2.0 Conclusiones y tendencias

3. ¿Qué es el Web 2.0? • Estático • Centralizado • Sólo lectura • Con flujo de información unidireccional Encyclopedia Britannica (http://www.britannica.com/) as of July 7, 2002. Courtesy of: En el principio, era el… Web 1.0

4. ¿Qué es el Web 2.0? • Dinámico • Escalable • Generado por los • usuarios • Recombinable “Una parte esencial del Web 2.0 es la inteligencia colectiva, convirtiendo al Web en un cerebro global.” - Tim O’Reilly, “What Is Web 2.0?” September, 2005 Y luego llegó el… Web 2.0

7. Web 2.0 Término acuñado por O’Reilly Media en 2004 "2.0" tomado de la convención de versiones de software Participación, creación, y comentarios = El ‘Read/Write Web’ Construcción de comunidades Sabiduría de las multitudes En mejora continua

8. El Web 2.0 La frase"Web 2.0" también puede significar lo siguiente: La transición de sitios Web en silos aislados de información a fuentes de contenido y funcionalidad, convirtiéndose en plataformas de cómputo para aplicaciones en el Web con énfasis en los usuarios finales Un fenómeno social con el enfoque de generar y distribuir contenido Web, caracterizado por una comunicación abierta, descentralización de la autoridad y libertad para compartir y reutilizar información Resurgimiento del valor económico del Web, con impacto similar al ‘boom’ de las empresas ‘punto-com’ de fines de los 1990s

9. Características del Web 2.0 Social Para compartir Integrado Interactivo Participativo Con reutilización del contenido existente Gratuito o casi gratuito Siempre en ‘beta’

11. El Web 2.0: comparación con el Web 1.0 Web 1.0  CDs Britannica Online Sitios Web estáticos Directorios (taxonomía) ‘Pegajosidad’ (stickiness) Juegos en computadora ‘Mi’ sitio DVDs Boletines por email Microsoft Word Sistemas de administración de contenidos Web 2.0 iTunes Wikipedia Blogs + wikis Etiquetado (‘folksonomía’) Sindicación Juegos en línea ‘Nuestro’ sitio YouTube Canales RSS Google Docs Wikis Todo alrededor de la interactividad y compartiendo abiertamente los contenidos con los demás

12. El Web 2.0 trata de… … ver el Web comounaplataformaparaservicios … proveeersoftware y serviciosinnovadoresen la Red … con mejorascontinuas, sin necesidad de versiones o actualizaciones locales ... quetodoocurraen línea …revolucionandola ‘forma tradicional de hacernegocios’ Skype, eBay, iTunes, Google Docs, Facebook, Blogger …

13. Organización del Web 2.0 Redes de colaboraciónentre individuos donde la arquitectura se construye alrededor de las personas en vez de la tecnología (SOA: Service Oriented Architecture) Las tecnologías y las interfases potencian el intercambio y colaboración entre los usuarios Arquitectura de participación Interfases, diseño centrado en el usuario Tecnologías, estándares, software

14. El Web 2.0 como plataforma para correr aplicaciones específicas The Web Becomes 2.0 14

15. Desarrollos: Web 2.0 Web 3.0 2010-2020 • Mash Ups • Búsqueda semántica • Mundos virtuales, avatares • Tesauros, taxonomías (Web semántico) Web 2.0 2000-2010 • Blogs, Wikis, RSS • Conexiones móviles • Redes y ‘bookmarks’ sociales • Mensajería instantánea • Portales comunitarios, visualización Web 1.0 1990-2000 • Portales • Buscadores • Sitios Web • Bases de datos/Servidores de archivos Nova Spivak, Radar Networks and Mills Davis, Project 10X

16. Desarrollos: Web 2.0 Web 3.0 2010-2020 • Integración • Proyección de las personas • Presencia virtual ubicua • Movilidad Web 2.0 2000-2010 • Publicación en el Web • - Disponible para muchos • - Con mayor conectividad • El surgimiento de la Sabiduría de las mayorías Web 1.0 1990-2000 • Publicación en el Web • Controlada por unos cuantos • Con tecnologías complicadas y costosas

17. Desarrollos tecnológicos y sociales que llevaron al Web 2.0 The Web Becomes 2.0 17

18. Algunas tecnologías utilizadas Sindicación, agregación and notificación de contenidos en canales RSS o Atom Protocolos de mensajería Navegadores estandarizados con ‘plug-ins’ y extensiones Folksonomías (etiquetado colaborativo, clasificación, indizado y etiquetados sociales) APIs (Application Program Interfases) Aplicaciones ricas en Internet: generalmente Ajax (Asynchronous JavaScript and XML) y Flex (basado en Flash)

19. Algunas tecnologías utilizadas Marcado semántico en XHTML y HTML Mashups: fusión de contenidos de diversas fuentes, del lado del cliente y servidor Herramientas de publicación de Blogs Software, etc., para Wikis y foros con el fin de soportar los contenidos generado por los usuarios Redes sociales: enlazado de contenidos generados entre los usuarios Enfasis en ‘la larga fila’ (The Long Tail)

20. The Long Tail (La larga fila) The Long Tail consiste en los intereses de las minorías que quedan al final de la ‘fila’ en una distribución estadística Cuando se combinan, los intereses de la mayoría superan en número a los más populares Por ejemplo: entre el 25 y 40% de las ventas de Amazon provienen de ‘la larga fila’

21. The Long Tail (La larga fila) La nueva regla 80-20 Las herramientas y enfoques del Web 2.0 son una forma de llegar a ‘la larga fila’ y atender a usuarios nuevos o con poco uso Los blogs, RSS y Wikis pueden atender a grupos generales y minoritarios.

22. Un sitio Web 2.0 Descentralizado Con unión flexible de sus componentes En continuo cambio Con contenidos recombinables Con el usuario como contribuyente importante Con experiencia rica para el usuario Uso de Cultura 2.0: formas redondas, pies de página, fuentes de gran tamaño, botones… Ejemplo: Netvibes.com, Pageflakes.com

23. Para más información Mapa visual del Web 2.0 (internality.com) Web 2 Summit Map (http://map.web2summit.com/) Readwriteweb.com (portal tecnológico) All Things Web 2.0 (portal) Planeta Web 2.0 (Cristóbal Cobo) (libro electrónico) (blog: ergonomic.wordpress.com) Snipurl.com/ictw (artículo de Tim O’Reilly) JISC. What is Web 2.0? : www.jisc.ac.uk/media/documents/techwatch/tsw0701.pdf(reporte)

24. Para más información • http://www.onstrat.com/web2/ (guía) • Go2Web20.net (directorio) • SEOmoz (mejores sitios Web, premiados) (desactualizado) (http://www.seomoz.org/web2.0) • Congresos: • Web 2.0 Expo • Web 2.0 Summit • Feedmyapp.com (incluye a México) • NetWebApp

25. Herramientas RSS Blogs Wikis Mashups Office 2.0 Mundos virtuales Etiquetado Redes sociales Búsqueda 2.0

26. RSS Significa: Really Simple Syndication “Un ‘web feed’ (canal web) es un formato de datos utilizado para entregar a los usuarios contenido actualizado frecuentemente. Los distribuidores de contenido sindican un ‘web feed’, permitiendo a los usuarios suscribirse a él.” --Wikipedia

27. Iconos de RSS

28. RSS RSS es una familia de formatos de ‘web feeds’ utilizados para publicar frecuentemente contenido digital actualizado, tales como blogs, ’news feeds’ o podcasts ‘Sindica’ contenido Beneficios Ayuda a los usuarios a mantenerse informados fácilmente Ahorra tiempo Asegura la privacidad

29. Tipos de lectores o agregadores de ‘feeds’ Basados en el Web- Se debe estar en línea para conectarse a una cuenta, pero se puede leer el contenido desde cualquier computadora Clientes de escritorio (desktop) - Descarga de una aplicación en una computadora. Sólo se podrá leer el contenido ahí mismo Integrados– Los navegadores y portales están permitiendo leer canales sin aplicaciones separadas

30. Ventajas de los ‘feeds’ Eficiencia: monitorear varios sitios en menor tiempo Privacidad: no se requieren direcciones de email para suscribirse No hay spam: sólo se recibe el contenido que se requiere Fácil de cancelar: simplemente se selecciona el canal que se desee cancelar

31. Adición de ‘feeds’ a un sitio Web Usar un software para blogs y enlazar el blog en cuestión Añadir un canal relevante desde otro sitio Usar diversas herramientas para generar o mezclar canales existentes Feed2JS Programar su propio blog (sólo para especialistas)

32. Ejemplos Feedage (directorio) RSS Specifications (http://www.rss-specifications.com/) (recursos) Sindicacion.net (portal) Libworm (directorio; asuntosbibliotecarios) Rssfacil (software) NewzCrawler (software) Biblioteca del Congreso (http://www.loc.gov/rss/)

33. Blogs Un sitio Web generado por un usuario en donde las entradas se hacen al estilo de un diario y se despliegan en orden cronológico inverso. El término "blog" se deriva de "Web log” (Bitácora Web)

34. Blogs Un Weblog es un diario o boletín que se actualiza frecuentemente Se pueden utilizar sitios gratuitos que alojan blogs (Blogger) o software de código abierto, instalado localmente (WordPress) Con apariencia al gusto del usuario Creado por autores individuales o colectivos Con enfoques generales o específicos Permite la retroalimentación e interactividad

35. Ventajas de los Blogs Fáciles para añadir contenido (posting) Utiles para diseminar noticias u otra información que se actualiza frecuentemente Permiten comentarios interactivos Con opciones de software libre

36. Ejemplo de un Blog • Los metadatos ‘tras bambalinas’: • Relaciones entre eventos y contenido • Información de fechas y lugares • Exploración por temas • Navegación por facetas en categorías temáticas • ‘Bookmarks’ sociales • Guía de expertos • Sindicación de contenidos

37. Usos de Blogs en bibliotecas Promoción de noticias y eventos Nuevos materiales o selecciones de los bibliotecarios Integración de recursos de información en materiales educativos

38. Ejemplos Blogs.com (portal) Technorati (portal) Google Blogsearch (buscador) Blogs de México (www.blogsdemexico.com.mx/) DirectorioBlogs.com.mx (México) LiveJournal (aplicación) Libdex (www.libdex.com/weblogs.html) (blogs de bibliotecas) Blogpulse (tendencias)

39. Wikis Un Wiki es un sitio Web que permite a los visitantes añadir, eliminar, editar o cambiar el contenido disponible, generalmente sin tener que registrarse. Esta facilidad de interacción y operación hace que resulte una herramienta efectiva para la autoría colectiva y colaborativa.

40. Wikis Es una manera fácil de crear contenido interactivo y abierto, tales como guías temáticas Permiten que los usuarios interactúen No se requiere conocer el lenguaje HTML Permite y fomenta la colaboración Se pueden alojar en los ‘Wiki Farms’ gratuitos, como en Wetpaint o usar programas como Microsoft Sharepoint o EditThis (www.editthis.info)

41. Blogs vs. Wikis Las contribuciones se despliegan cronológicamente El contribuyente es el autor Sólo el autor puede editar y otros comentar Las contribuciones son finitas Util para compartir información o iniciar un diálogo La arquitectura de información varía La autoría es colaborativa Cualquiera puede editar el contenido La obra siempre está en proceso Util para el trabajo colaborativo o como repositorio de información

42. Sugerencias para crear un Wiki Empezar con un esquema básico de organización para evitar el caos al cargar contenidos Añadir algún contenido en las principales categorías, antes de liberarlo Incluir documentación que explique qué es un Wiki y cual el propósito del que se acaba de crear

43. Ejemplo de un Wiki

44. Wikis populares Publishing Online 44

45. Otros ejemplos Wikimedia.org (portal) Scholarpedia (enciclopedia) Citizendium (enciclopedia) WikIndex.org (directorio) Wiki.com (buscador) LISWiki (asuntos bibliotecarios) Library Success (asuntosbibliotecarios) Wikispaces (aplicación) MediaWiki (software)

46. Podcasts Un Podcast es un archivo de medios que se distribuye por suscripción (gratuita o con costo) en Internet, usando canales sindicados, para reproducirlo en dispositivos móviles o computadoras personales

47. Podcasts Video y audio (o sólo audio) Transmisiones de radio Narraciones Tutoriales Entrevistas Clips promocionales y demostraciones Conferencias, seminarios y eventos Descargableen iPods y similares, reproductores MP3, computadoras Sindicadoscon el fin de que los usuarios se suscriban Más información: Podcasting Tools

48. Cómo obtener Podcasts (en iTunes) • Abrir iTunes. • Ir a la biblioteca iTunes • Seleccionar Podcasts. • Examinar y seleccionar los de interés • Los podcasts se descargan automáticamente en iTunes.

49. Algunos podcasts en bibliotecas University of Sheffield audio library tours WSU database and catalog searching tutorials Pierce County Library staff book reviews Cornell University Library recorded events

50. Otros ejemplos PodcastDirectory (directorio) Podfeed.net (directorio) Podcastellano (directorio) LibrarySpot - Library Podcasts (bibliotecas) Podcasts.com.mx (México) Podcast UNAM Audacity (audacity.sourceforge.net) (aplicación)