Ročníková práca

1. Ročníková práca PhDr. Matej Alex

2. Ako sa postaviť k písaniu ročníkovej práce • - správne zvoliť tému: to, čo vás zaujíma, čomu sa venujete, čo robíte v praxi • - zistiť, či je dosť literárnych prameňov pre naštudovanie témy

3. Prieskum literárnych zdrojov - knižnice, rešerše - monografie, knihy a odborné časopisy - domáca aj zahraničná literatúra - internet - vyhradiť si dostatok času - robiť si výpisky

4. Pomôcka ako pracovať pri tvorení ročníkovej práce • Pri tvorení Vašej práce pracujete s odbornou literatúrou a využívate rôzne literárne zdroje. • K nim patria odborné knihy, články z odborných časopisov, zborníky z konferencií, letáky združení, interné materiály rôznych inštitúcii, samozrejme zákony a vyhlášky a tiež odborné internetové zdroje. Po zadaní a výbere témy je dobré dať si spraviť rešerš v knižnici. Podľa témy práce zadáte kľúčové slová práce a v knižnici Vám vyhotovia zoznam literatúry k vašej práci.

5. Knižnice v BA • BRATISLAVA 1 • Mestská knižnica v Bratislave - Klariská ul. • Staromestská knižnica - Blumentálska 10/a • BRATISLAVA 2 • Knižnica Ružinov • Miestna knižnica Podunajské Biskupice • Miestna knižnica Vrakuňa • BRATISLAVA 3 • Knižnica Bratislava Nové Mesto • Miestna knižnica Rača • Miestna knižnica Vajnory • BRATISLAVA 4 • Miestna knižnica Dúbravka • Miestna knižnica Karlova Ves • Miestna knižnica Lamač • Miestna knižnica Devínska Nová Ves • Miestna knižnica Devín • Miestna knižnica Záhorská Bystrica • BRATISLAVA 5 • Miestna knižnica Petržalka • Miestna knižnica Jarovce • Miestna knižnica Rusovce • Miestna knižnica Čunovo • Vedecké a akademické knižnice

6. Vedecké a akademické knižnice • Slovenská pedagogická knižnica Adresa: Hálova č. 6, 851 01 Bratislava 5 Telefón: 02/68 20 86 11 E-mail: postmast@spgk.sk URL: http://www.spgk.sk • Univerzitná knižnica v Bratislave Adresa: Michalská č. 1, 814 17 Bratislava Telefón: 02/59 80 41 11 E-mail: ukb@ulib.sk URL: http://www.ulib.sk • Ústredná knižnica SAV Adresa: Klemensova č. 19, 814 67 Bratislava Telefón: 02/52 92 17 33 URL: http://www.uk.sav.sk

7. Vedecké a akademické knižnice • Univerzita Komenského v Bratislave Akademická knižnica, Adresa: Šafárikovo nám. č. 6, 818 06 Bratislava Telefón: 02/59 24 41 11 E-mail: kniznica@vili.uniba.sk URL: http://vili.uniba.sk/AK/index_ak.html • Fakulta sociálnych a ekonomických vied, Knižnica Adresa: Odbojárov č. 10A, P. O. BOX 129, 820 05 Bratislava 25 Telefón: 02/50 11 76 43 E-mail: kniznica.fsevuk@post.sk URL: http://www.fses.uniba.sk/kniznica/bookstore.htm • Pedagogická fakulta, Akademická knižnica Adresa: Moskovská č. 2, 813 34 Bratislava 1 Telefón: 02/55 57 47 54 – 5 E-mail: meno@fedu.uniba.sk URL: http://www.fedu.uniba.sk

8. Akademické knižnice • Slovenská zdravotnícka univerzita v Bratislave Univerzitná knižnica Adresa: Limbova č. 12, 833 03 Bratislava 37 Telefón: 02/59 370 673 E-mail: kniznica@szu.sk URL: http://www.szu.sk

9. Príprava písomnej práce • Ak chceme napísať dobrú písomnú prácu, musíme si prácu organizovať. Máme úlohu - napísať a odovzdať prácu, ktorá má mať určitý rozsah. Na to máme určitý čas. Na rôzne písomné práce máme k dispozícii rôzny čas. Na seminárnu prácu nám môže stačiť jeden mesiac, na napísanie diplomovej práce, povedzme, šesť mesiacov, na dizertáciu jeden rok a pod. • Nech už pripravujeme akúkoľvek prácu, musíme absolvovať určité nevyhnutné etapy a kroky.

10. Základné etapy prípravy písomnej práce

11. Základné etapy prípravy písomnej práce

12. Základné etapy prípravy písomnej práce

13. Základné etapy prípravy písomnej práce

14. Základné etapy prípravy písomnej práce

15. Základné etapy prípravy písomnej práce

16. Základné etapy prípravy písomnej práce

17. Čo je potrebné na napísanie dobrého vedeckého a odborného článku, školskej, záverečnej a kvalifikačnej práce? • schopnosť definovať pracovné hypotézy, ak sa to v práci požaduje, • rozhľadenosť v problematike, ktorá sa stala predmetom záujmu autora, • schopnosť zvoliť si primerané metódy a techniky na spracovanie témy, • schopnosť autora odlíšiť vlastné myšlienky a myšlienky prevzaté, • schopnosť realizovať výskumnú časť práce, spravovať výsledky a vyvodiť odporúčania pre prax, • schopnosť samostatne, tvorivo myslieť a adekvátne vyjadrovať myšlienky, • schopnosť syntetizovať teoretické vedomosti a praktické zručnosti a skúsenosti, • schopnosť samostatne pracovať s našou a zahraničnou literatúrou vrátane jej správneho citovania, • schopnosť napísať prácu v korektnej forme z jazykového a gramatického hľadiska.

18. Formálna stránka prípravy a úpravy písomnej práce • znaky, • písmo, • jazyk, • papier, • okraje, • normalizovaná strava, • formát a rozsah práce, • číslovanie častí, • číslovanie odstavcov, pododstavcov

19. Forma Forma • Písomná práca musí byť v definitívnej podobe pripravená vo forme tlače alebo strojopisu tak, aby bola okom čitateľná. Musí byť upravená tak, aby ju bolo možné čítať bez použitia špeciálnej techniky.

20. Znaky • Znaky sú jednotlivé písmená, medzery, interpunkčné znamienka, čísla a symboly.

21. Formálna úprava práce • Formát • Písomná školská alebo kvalifikačná práca musí mať formát A4 (210 mm x 297 mm). • Text sa bude písať a tlačiť na jednu stranu.

22. Písmo Písmo je súbor (sada) písmen, čísel, symbolov a interpunkčných znamienok s charakteristickým vzhľadom (napr. Times New Roman, Courier, Arial, Tahoma a pod.) Vhodnými typmi písma (font) na napísanie práce sú Times New Roman alebo Arial. Naopak, neodporúča sa používať rozličné ozdobné typy písma ani zošikmené písmo. Bežné textové editory prostredia Windows umožňujú použiť rôznu veľkosť písma, ktorá sa vyjadruje v bodoch 10, 12, 14 a pod. Najbežnejšie sa používa 12. • - veľkosť písma • – normálny text 12 • - názvy kapitol a podkapitol 14 – bold • - názvy kapitol veľkými písmenami

23. Jazyk • prácu pre slovenské prostredie treba napísať v slovenskom jazyku, prípadne otázku jazyka písomnej alebo kvalifikačnej práce môže spresniť VŠ v štatúte alebo v príslušných záväzných pokynoch.

24. Papier • Papier formát A4 (210 x 297 mm) • papier musí byť biely, nepriehľadný a hladký (nelesklý), aby umožnil bezproblémovú a kvalitnú tlač a čítanie, ale aj kopírovanie so všetkými detailmi a mikrokopírovanie. • bežná odporúčaná gramáž papiera je 80 g/m2, papier s nižšou gramážou (tenší) môže byť výrazne drahší, ak sa má zachovať kritérium minimálnej priehľadnosti, papier s vyššou gramážou (hrubší) môže výrazne zmeniť celkovú hrúbku zviazanej práce alebo spôsobiť problémy pri obojstrannom tlačení.

25. Rozsah a okraje Rozsah ročníkovej práce • Pri 12 bodovom písme a dvojitom riadkovaní má ročníková práca 15 až 20 strán textu (2. ročník), 7 až 15 strán (1. ročník). Tento rozsah tvorí hlavný text so zoznamom bibliografických odkazov. Obal, titulný list, stránka s abstraktom, stránka s obsahom sa do rozsahu sa nepočítajú. Okraje a úprava strany seminárnej práce • Okraje • Všetky štyri okraje sú rovnaké a majú štandardne 2,54 cm. • Riadkovanie a odstavce • V celej práci sa použije jednotné dvojité riadkovanie. Odstavce sa navzájom neoddeľujú prázdnymi riadkami, pretože použité riadkovanie je veľmi riedke. Na začiatku odstavca (1x Tab)

26. Číslovanie častí, odstavcov, pododstavcov • Číslovanie častí, kapitol, odstavcov a pododstavcov sa robí podľa medzinárodnej normy ISO 2145

27. Číslovanie kapitol, podkapitol... • Zmyslom číslovania kapitol a podkapitol je sprehľadniť text. • Číslovanie uľahčuje orientáciu čitateľa v texte. Umožňuje školiteľovi, oponentom a členom komisie pre obhajoby presne odkazovať na miesta, ktoré sú predmetom rozpravy alebo obhajoby. • Číslovanie uľahčuje autorovi v rámci práce odkázať na určité miesta. • Z hľadiska kompozície slúži číslovanie autorovi na logické usporiadanie textu a hierarchizáciu myšlienok. • V častiach prvej úrovne uvedie spravidla základné poznatky, informácie, tézy a na ďalších úrovniach ich rozvíja, spresňuje, vysvetľuje, argumentačne dokladá a ilustruje.

28. Každá hlavná časť sa môže členiť na niekoľko podčastí druhej úrovne hierarchie. Tieto podčasti sa takisto číslujú na druhej úrovni priebežne.

29. 1 úroveň • 1, 2, 3, 4, 5.... • 2 úroveň • 1.1, 1.2, 1.3, ...3.1, 3.2, • 3 úroveň • 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3, ...1.3.1, 1.3.2...

30. Číslovanie kapitol • Hlavné časti jednotlivých druhov prác prvej úrovne hierarchie – kapitoly – sa číslujú priebežne začínajúc číslom 1 (jeden). Toto prvé číslo sa opakuje na začiatku čísla každej časti v rámci danej kapitoly, za samostatným číslom na prvej úrovni sa nedáva bodka, inak sa bodka kladie vždy medzi čísla označujúce jednotlivé úrovne, za posledné číslo sa bodka nekladie! • správne:1 ŽIVOTNÉ PROSTREDIE, 1.1 Životné prostredie vidieka • nesprávne: 1. ŽIVOTNÉ PROSTREDIE, 1.1. Životné prostredie vidieka • Pri číslovaní častí prác treba citlivo zvážiť použitie viac-úrovňového číslovania, nemalo by sa stať, že v úsilí sprehľadniť text ho vlastne neprimeraným podrobným číslovaním autor zneprehľadní. Číslovanie nesmie sťažiť orientáciu v práci a čítanie práce.

31. Príklad 1 Bariéry v živote ľudí so zdravotným postihnutím(názov kapitoly) 1. 1 Fyzické bariéry(názov podkapitoly) 1. 1. 1 Technické bariéry(názov podpodkapitoly) 1. 1. 2 Architektonické bariéry(názov podpodkapitoly) 1. 1. 3 .........................................(názov podpodkapitoly) 1. 2 Informačné bariéry(názov podkapitoly) 1. 3 Psychické bariéry(názov podkapitoly) 2 Informovanosť ľudí so zdravotným postihnutím(názov kapitoly) 2. 1 .......................................................(názov podkapitoly) 2. 2 .......................................................(názov podkapitoly) 2. 2. 1 ........................................(názov podpodkapitoly) 2. 2. 2 .....................................(názov podpodkapitoly

32. Číslovanie strán • Strany sa číslujú nepretržite arabskými číslicami. • Číslo strany sa umiestni v dolnej časti stránky (vpravo). V celej práci sa strany číslujú rovnakým zvoleným spôsobom a zvyčajne takým typom písma, akým je napísaný hlavný text. Čísla majú byť zásadne rovnako veľké, ako je písmo textu, prípadne o stupeň menšie. • Upozornenie: Stránkovanie je niečo iné ako rozsah. Stránky sa môžu číslovať, ale nemusia sa počítať do rozsahu.

33. Jednotlivé časti Bc. Mgr. práce(Predná časť) • obal - povinne • titulný list – povinne • čestné prehlásenie • poďakovanie • errata (opravy) - ak je to potrebné • abstrakt - povinne • predhovor - povinne • obsah - povinne • zoznam ilustrácií a zoznam tabuliek - ak sú v práci obrázky a tabuľky • zoznam skratiek a symbolov (a ich dešifrovanie) - ak sú v práci • slovník termínov - ak je to potrebné • vlastný text

34. Vlastný text – jadro práce • Úvod • Hlavný text – vlastná práca - teoretická časť - praktická časť – výskum (Mgr. práca) • Záver a odporúčania pre prax • Zoznam použitej literatúry • Prílohy (ak sú)

35. Obal - písomná práca by mala mať vždy predný a zadný obal. •  Prvky na obale môžeme rozmiestniť podľa kľúča 4-7-14-4 (údaje v cm) a centrovať na stred. Tz.: • Názov školy napíšeme vo vzdialenosti asi 4 cm od horného okraje, • Hlavný názov sa môže umiestniť v spodnej časti hornej štvrtiny asi 7 cm od hornej hrany listu. • Označenie typu práce (Bc. práca, Diplomová práca, Ročníková práca...) píšeme pod názov . • Meno a priezvisko autora možno umiestniť nad fiktívnou spodnou polovicou strany, asi vo vzdialenosti 14 cm od hornej hrany listu, tituly sa nepíšu. • Miesto a rok vydania možno napísať vo vzdialenosti asi 4 cm od spodnej hrany listu.

36. VYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNÍCTVA A SOCIÁLNEJ PRÁCE SV. ALŽBETY, BRATISLAVA DROGOVÉ ZÁVISLOSTI Ročníková práca MAGDALÉNA KRÍŽIKOVÁ Bratislava 2008 0. skupina

37. Titulný list ročníkovej práce • musí obsahovať: • centrovanie v strede strany • prvky na titulnom liste sa rozmiestnia podľa kľúča: 7- 11 - 15 – 18 – 25 • na názov sa môže použiť tučné písmo, bold, 14-16 ; inak 12-14 b • nepodčiarkuje sa!!! • oficiálny názov školy (umiestniť 7 cmod horného okraja) • Pod ním v samostatnom riadku uviesť odbor sociálna práca • názov práce (11 cmod horného okraja) • pod ním v samostatnom riadku uviesť podnázov – Ročníková práca • úplné meno a priezvisko autora práce (15 cmod horného okraja, tu sa môžu napísať tituly) • meno vyučujúceho (18 cmod horného okraja) • Rok a miesto (25 cmod horného okraja) • pod ním číslo skupiny

38. VYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNÍCTVA A SOCIÁLNEJ PRÁCE SV. ALŽBETY, BRATISLAVA Odbor sociálna práca DETI – UTEČENCI AKO NOVÝ SOCIÁLNY FENOMÉN ROČNÍKOVÁ PRÁCA Meno a priezvisko autora Vyučujúci: PhDr. Matej Alex BRATISLAVA 2008 0. skupina

39. Čestné prehlásenie Čestné prehlásenie: Prehlasujem na svoju česť, že predloženú ročníkovú prácu som vypracoval/a samostatne s použitím literatúry uvedenej v zozname. V Bratislave dňa ...................... podpis

40. Čestné prehlásenie • Pozn.: Niektoré zdroje uvádzajú, že čestné prehlásenie nemá dostatočné opodstatnenie, keďže otázky autorstva dostatočne rieši autorský zákon a autorské právo a teda to, že študent je uvedený v práci ako autor.

41. Errata • Ak je to potrebné, autor na tomto mieste opraví chyby, ktoré našiel po vytlačení práce. Časť má nadpis „Errata“ alebo „Erratum“. Opravy sa uvádzajú takým písmom, akým je napísaná práca. Ak zistíme chyby až po vytlačení a zviazaní práce, napíšeme errata na samostatný lístok, ktoré vložíme na toto miesto. Najlepšie je lístok prilepiť. • V záhlaví tejto časti sa napíšu informácie: názov, podnázov, zväzok, meno autora, dátum a miesto vydania/obhajoby. Forma: • Strana Riadok Chybne Správne • 12 6 publikácia prezentácia • 22 23 internet intranet

42. Abstrakt • Abstrakt je krátka výstižná charakteristika obsahu dokumentu. • Abstrakt neobsahuje dodatočný výklad obsahu dokumentu ani nevyjadruje hodnotiace stanovisko toho, kto abstrakt píše. • Abstrak pripravuje samotný autor, aby pomohol čitateľovi rýchlo sa zoznámiť s obsahom práce. • Abstrakt býva spravidla informatívny a zachováva tematické a štýlové vlastnosti primárneho dokumentu.

43. Abstrakt Obsahuje: • - údaje o cieľoch práce • - metódach spracovania • - výsledkoch a záveroch, ktoré sú obsiahnuté v dokumente. Abstrakt spravidla nepresahuje 250 slov, pri kratších publikáciách 100 slov. Celý abstrakt by však nemal presiahnuť 1 stranu.

44. Charakteristiky kvalitného abstraktu

45. Abstrakt • Kabubcová, Miriam: Aktivity a programy Európskej únie v oblasti hnihovníctva: Analýza hlavných informatizačných programov EU. [Bakalárska práca]. Univerzita Komenského v Bratislave. Filozofická fakulta; Katedra knihovníctva vedeckých informácií. Školiteľ: PhDr. Dušan Katuščák, CSc. Komisia pre obhajoby: Knižničná a informačná veda. Predseda: prof. Ing. Štefan Kimlička, CSc. Stupeň odbornej kvalifikácie: Magister knižničnej a informačnej vedy. Bratislava: FFUK, 1997. 75 s. • Prázdny riadok • Hlavný názov práce • Prázdny riadok • Text abstraktu • Prázdny riadok • Kľúčové slová • (Každé samostatné slovo, či slovné spojenie sa začína veľkým písmenom. Jednotlivé kľúčové slová sa od seba oddeľujú bodkou). Príklad: Diplomová práca. Formálna úprava. Štandardy. Metodika.

46. Abstrakt – ročníková práca KOVALČÍKOVÁ, Naďa: Sociálna situácia onkologicky chorého dieťaťa.[Ročníková práca]. Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce sv. Alžbety v Bratislave. Katedra Sociálnej práce. Školiteľ: PhDr. Bundzelová Katarína, PhD. 2008. 15 s. Sociálna situácia onkologicky chorého dieťaťa Práca je obsahovo orientovaná na špecifickú medicínsko – sociálnu problematiku, a to na deti s onkologickými ochoreniami. Onkologické ochorenie výrazne mení svet chorého dieťaťa a samozrejme zasahuje aj do širších sociálnych štruktúr tohto sveta. Práca popisuje celý systém starostlivosti o onkologicky choré dieťa, popisuje problémy, s ktorými sú deti a rodičia denne konfrontovaní, jednak priamo v nemocničnom zariadení, ale aj mimo neho. Súčasťou práce je aj charakteristika pozície sociálneho pracovníka, ktorý má v starostlivosti o onkologicky choré dieťa nezastupiteľný význam. Kľúčové slová Sociálna pomoc. Dieťa. Chemoterapia. Chronické ochorenie. Hospitalizácia. Psychické problémy. Kompenzácia.

47. Predhovor • - autor v predhovore uvádza hlavné charakteristiky práce a okolnosti jej vzniku • - prečo bola práca napísaná, aké dôvody viedli k voľbe témy • - informuje, čo je hlavnou témou, predmetom práce, komu je práca určená, • - aké hlavné metódy autor použil • - ktoré hlavné informačné zdroje použil atď.

48. Obsah • Obsah je povinný. • Umiestni sa na novej strane zaabstraktom. • Obsahuje názvy hlavných častí a podčastí práce a čísla strán. Obsahuje zoznam príloh a údaj o ich umiestnení.

49. Vzor obsahu • OBSAH • ÚVOD 3 • 1 NÁZOV 1 KAPITOLY 4 • 1.1 Názov podkapitoly 4 • 1.2 Názov podkapitoly 5 • 2 NÁZOV 2 KAPITOLY 6 • 2.1 Názov podkapitoly 6 • 2.2 Názov podkapitoly 7 • 2.2.1 Názov podkapitoly 8 • 2.2.2 Názov podkapitoly 9 3 NÁZOV 3 KAPITOLY 10 3.1 Názov podkapitoly 10 ZÁVER 11 ZOZNAM BIBLIOGRAFICKÝCH ODKAZOV 12

50. Zoznam grafov/ilustrácií a zoznam tabuliek •  ak sú v práci ilustrácie a tabuľky, uvádza sa úplný zoznam ich názvov tak, ako sa použili v práci. Dlhšie názvy sa môžu skrátiť: môže to byť len prvá časť názvu, resp. prvá veta, ktorá presne identifikuje daný obrázok, aby nenastala zámena. •  najprv sa píše Zoznam obrázkov, resp. grafov, resp. ilustrácií, v ktorom sú všetky kresby, grafy, diagramy, kópie prevzatých obrázkov a pod. Ak sú jednotlivé druhy osobitne číslované, uvedie sa zoznam podľa druhov, ak sú v práci všetky ilustrácie pomenované ako obrázky, ich zoznam je spoločný, bez ohľadu na druh. •  Nasleduje Zoznam tabuliek. •  Pri každej položke je číslo strany. •  Zoznamy sa píšu na samostatnej novej strane.