1 / 16

Московский институт развития образования

Московский институт развития образования. Научно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение инновационных площадок: в контексте управления эффективностью их деятельности. О.А.Фиофанова д.п.н., руководитель Центра анализа научных исследований и инноваций в образовании.

lilike
Télécharger la présentation

Московский институт развития образования

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Московский институт развития образования Научно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение инновационных площадок:в контексте управления эффективностью их деятельности О.А.Фиофанова д.п.н., руководитель Центра анализа научных исследований и инноваций в образовании

  2. Количество и специфика поданных образовательными организациями заявок на соискание статуса инновационной площадки Регламенты организации и координации деятельности региональных инновационных площадок: Приказ Департамента образования города Москвы О порядке признания образовательных организаций региональными инновационными площадками в городе Москве от 17 декабря 2013г№855 Приказ Департамента образования города Москвы О внесении изменений в приказ ДОгМ от 17.12.2013г. №855 от 29августа 2014г. №742 Московский институт развития Экспертно-аналитическое сопровождение Информационно-координационное сопровождение Научно-методическое сопровождение

  3. МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ЭКСПЕРТНО-АНАЛИТИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ Задача: осмысление процессов и продуктов инновационной деятельности по итогам экспертной оценки Обобщенные результаты экспертизы, анализ достижений представлен экспертами и руководителями инновационных площадок в публикациях Учительской газеты

  4. МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ЭКСПЕРТНО-АНАЛИТИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ Экспертиза проводилась с участием 37 экспертов, среди которых 29 – кандидатов наук, 8 – докторов наук (квалификационный уровень) Результат: анализ инновационной деятельности, рефлексия рисков, оценка качества и степени готовности инновационного продукта, возможности его трансфера в массовую практику

  5. МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КООРДИНАЦИОННОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ Карта системной интеграции деятельности инновационных площадок dev.miro.msk.ru-karta-innovat Задачи: - развитие профессиональных сообществ, проектно-экспертных команд; - содействие становлению инфраструктуры сетевого взаимодействия ГИП, ОИП, образовательных, научных, производственных организаций; - развитие межведомственного партнерства в сфере инновацций

  6. Карта сети инновационных площадок по приоритетным направлениям ГП «Столичное образование» dev.miro.msk.ru-karta-innovat

  7. Карты по округам: конфигурация ресурсов инновационной деятельности как «точек роста» системы образования

  8. Развитие инфраструктуры инновационной деятельности в сфере образования: межведомственное партнерство22 апреля 2014г.

  9. МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ деятельности инновационных площадок Задачи: - консультирование по оформлению результатов деятельности городских инновационных площадок в виде транслируемых продуктов; - подготовка к изданию серии методических пособий по результатам деятельности ИП; - оценка возможности организации на базе инновационных площадок модулей программ повышения профессионального уровня педагогических и управленческих команд в форме стажировок

  10. Количество и специфика поданных образовательными организациями заявок на соискание статуса инновационной площадки Приказом Департамента образования города Москвы от 24 июня 2014г. №484 Об организации инновационной деятельности в системе образования города Москвы в 2014 году утверждены 24 городские инновационные площадки

  11. Регистрация интеллектуальной деятельности(планируемые результаты в соответствии с заявками) Планируемое количество РИД по заявкам , получившим положительную экспертную оценку (46 из 55): • Защита Патентом (патент на базу данных) – 1 • Защита авторским правом (свидетельство регистрации интеллектуальной собственности) - 46, из них: • модель – 18 • методика – 9 • УМК – 7 • технология – 9 • учебное пособие – 3 от общего числа городских, окружных и школьных инновационных площадок

  12. МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Показатели, определяющие эффективность деятельности региональных инновационных площадок Городской контекст (город как социально-экономическая система): Показатели подпрограммы «Москва – инновационная столица России» на 2012-2016г.г. Государственной программы города Москвы «Стимулирование экономической активности» на 2012-2016г.г. Отраслевой контекст (сфера образования) Показатели Государственной программы «Развитие образования» (Столичное образование) на 2012-2016г.г. Раздел 03Г0800 Развитие инновационных механизмов и инструментов развития системы качества и эффективности деятельности образовательных организаций

  13. МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Целевые показатели: • Повышение инновационной активности (доля патентов и РИС на транслируемые инновационные продукты и технологии) • Развитие инновационной инфраструктуры (доля организаций, ведущих исследования и инновационные разработки) • Обеспечение профессионального роста участников инновационных проектов (удельный вес победителей конкурсов профессионального мастерства, грантов Правительства Москвы) • Внедрение новых финансово-экономических и организационных механизмов, инструментов оценки и стимулирования в целях повышения качества и эффективности деятельности образовательных организаций (численность руководителей, специалистов, воспользовавшихся услугами инновационных/ стажировочных площадок • Количество публикаций в СМИ, информирующих население о ситуации и развитии сферы образования • Количество мероприятий, проведенных образовательными организациями во взаимодействии с учреждениями науки, высокотехнологичными организациями, отчет о которых размещен на официальном сайте учреждения • Количество программ проектов, мероприятий, реализуемых в системе образования города Москвы, направленные на развитие межрегионального и международного сотрудничества, экспорт образовательных услуг • Количество учреждений СПО, участвующих в программах формирования кластеров по видам экономической деятельности для развития инновационного потенциала экономики города • Количество учреждений ВО , расположенных на территории Москвы, участвующих в реализации исследований и проектов, ориентированных на интересы городского развития

  14. МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Публикации о развитии инновационной инфраструктуры в сфере образования г.Москвы http://miro.msk.ru/?page_id=73 http://www.miro.msk.ru/docs/fiofanova/29.08.14.742.pdf http://miro.msk.ru/?page_id=3295 http://www.miro.msk.ru/docs/fiofanova/stfiofanova1.pdf http://www.miro.msk.ru/docs/fiofanova/stfiofanova2.pdf http://www.miro.msk.ru/docs/fiofanova/stfiofanova3.pdf

  15. МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Контакты Центра анализа научных исследований и инноваций в образовании innovation-miro@mail.ru 8(495) 336-72-94

More Related