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包 装. 直接写得数：. 0.263×100= 1.675÷1000= 0.98×1000=. 26.3. 0.001675. 980. 快速填空 :. 14 × 0.3 = 1.4 ×0.03 = 0.014 ×0.3 =. 4.2. 4×9= 0.4×9= 0.04×0.9=. 0.042. 0.0042. 36. 3.6. 0.036. 学习目标 :. 1. 理解小数乘小数的计算方法，熟练计算小数乘小数。

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Presentation Transcript

  1. 包 装

  2. 直接写得数： 0.263×100= 1.675÷1000= 0.98×1000= 26.3 0.001675 980

  3. 快速填空: 14 × 0.3 = 1.4 ×0.03 = 0.014 ×0.3 = 4.2 4×9= 0.4×9= 0.04×0.9= 0.042 0.0042 36 3.6 0.036

  4. 学习目标: 1. 理解小数乘小数的计算方法，熟练计算小数乘小数。 2. 会判断乘积与各因数之间的大小关系。

  5. 例： 礼品店里，包装纸每米2.6元，彩带每米0.85元。 包装一个礼品盒需要： 包装纸0.8米，彩带2.4米。 问题： 包装一个礼品盒需要多少元？

  6. 0 0 1 3 6× 8 点出上小数点 7 8 × 24 3 1 2 0. 0. 1 0 8 8 1 5 6 1 8 7 2

  7. 我是小法官 5. 9× 错在那里？ 0. 4 3 1 7 7 0. 3 9× 2 3 6 0. 4 2 5 3 7 0. 1 5 6 4 1 3 .

  8. 应用题 妈妈想买3.8千克香蕉，25元够吗？ 5.90 ×3.8= 2 2 .4 2（元） 2 2. 4 2元＜25元 答：买3.8千克香蕉，25元够用。 每千克5.90元

  9. 动脑筋：乘积与因数的大小关系是怎样的？ 4.32 ＜ 4.8 4.8 ×0.9= 4.8 ×1= 4.8 ×1.2= 4.8 4.8 = 5.76 4.8 ＞

  10. 你能总结出规律吗？ • 一个数乘以小于1的数，得到的积比原来的数小。 • 一个数乘以大于1的数，得到的积比原来的数大。

  11. 在○里填上“＞、＜或=”号 654 ×0.9○654 1 ×0.95 ○ 0.95 2.43 ×1.01 ○ 2.43 0.98 ×3.89 ○ 3.89 ＞ = ＞ ＞

  12. 检查自己是否学会了？ 用竖式计算： 9.6×0.6= 0.35×2.4= 0.083×4.1= 1.42×0.81= 判断大小：（在括号里填＞、＜或=号） 6.33×0.9（ ）6.33 3.992×1（ ）3.992 0.54×1.01（ ）1.01 0.896×0.78（ ）0.896

  13. 你学到了什么？

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