1 / 29

Создание портфолио педагога

Панкова И.В. Педагог-психолог МОУ лицея №8 Г.Солнечногорска. Создание портфолио педагога. Излагать, формулировать, нести Лист, страница Досье, собрание достижений (Словарь иностранных слов ) В переводе с французского : Porter - «нести, излагать, формулировать»

Télécharger la présentation

Создание портфолио педагога

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Панкова И.В. Педагог-психолог МОУ лицея №8 Г.Солнечногорска Создание портфолиопедагога

  2. Излагать, формулировать, нести • Лист, страница • Досье, собрание достижений (Словарь иностранных слов) В переводе с французского: Porter - «нести, излагать, формулировать» Folio - «лист, страница» «собрание достижений». Портфолио(франц.)

  3. Портфолио педагога - индивидуальная папка, в которой зафиксированы его личные профессиональные достижения в образовательной деятельности, результаты обучения, воспитания и развития его учеников, вклад педагога в развитие системы образования России за определенный период времени. Портфолио педагога

  4. Практическая значимость портфолио

  5. Основные цели работы над портфолио

  6. Портфолио собирается как "методическая копилка", Начинается работа над ежегодной "копилкой" за одну неделю до учебного года - с рефлексивного размышления об ожиданиях от нового учебного года, себя в профессии, учеников, коллег. формулируется цель работы на год. Далее, один раз в месяц делается краткий обзор работы по достижению поставленной цели, анализ работы за месяц. В течение года в портфолио добавляются примеры Отражение профессионального пути, взглядов и планов специалиста

  7. Типы портфолио

  8. Портфолио документов Диплом Грамота Свидетельство

  9. Портфолио работ Проекты, рефераты Видеозаписи Электронные документы Исследовательские работы Методические рекомендации

  10. КОМПЛЕКСНЫЙ ПОРТФОЛИО Может состоять: • Из трех разделов • (наиболее объемный и комплексный): • Раздел документов+ • Раздел работ+ • Раздел отзывов • Из двух разделов: • Например: • Раздел документов+раздел работ • Раздел документов+раздел отзывов • Раздел работ+раздел отзывов

  11. Титульный лист • Раздел I Официальные документы (при систематизации документов обратить внимание на ранжирование по масштабности мероприятий) • Раздел II Творческие работы • Раздел III Отзывы, рекомендации, самоотчеты (может содержать дополнительную информацию о себе, своих увлечениях, хобби, которая не отображена в официальных документах или творческих работах) СТРУКТУРА ПОРТФОЛИО(Т.Г.Новикова, А.С.Притченков, М.А.Пинская)

  12. Титульный лист • Раздел I Общие сведения о педагоге-психологе • Раздел II Результаты психолого-педагогической деятельности • Раздел III Научно-методическая деятельность • Раздел IV Учебно – материальная база СТРУКТУРА ПОРТФОЛИО(Т.Н.Макарова, В.А.Макаров, журнал «Завуч» № 4,2005 год)

  13. Титульный лист • фамилия, имя, отчество педагога; • полное название образовательного учреждения, в котором работает педагог; • квалификационная категория; • указание периода за который представлены документы и материалы; • личная подпись педагога; • в правом верхнем углу титульного листа помещается фотография педагога портретного характера, размером 6х9 см.

  14. «Образовательные мероприятия с учащимися» • перечень мероприятий, проводимых педагогом с учащимися в рамках образовательной программы (название мероприятия, форма проведения, место проведения, категория детей, результат мероприятия); • описание результативности мероприятий в аспекте личных достижений учащихся; • сценарии мероприятий (самые интересные, но не более 4-5 шт.); • фотографии с изображением проведенных мероприятий (рядом с фото указано название и дата проведения); • охват (включенность) воспитанников в мероприятия (в динамике); • отзывы воспитанников о мероприятиях; • другие документы на усмотрение педагога.

  15. «Учебно-материальная база» В этом разделе помещается самое новое и самое главное, соответствующее УМК по предмету. РАЗДЕЛ 6 • список используемых информационных источников по предмету (информационное обеспечение программы обучения); • перечень наглядных пособий (макеты, таблицы, схемы, иллюстрации, портреты и др.); • материально-техническое обеспечение программы обучения (перечень с указанием кол-ва); • наличие компьютера и компьютерных средств обучения (программы виртуального контроля знаний, мультимедийные электронные учебники и т.п.); • аудио и видеопособия; • перечень дидактических материалов, упражнений, примеров рефератов и т.п.; • другие документы по желанию педагога.

  16. Принципы работы с портфолио • Непрерывность самомониторинга. • Последовательность. • Достоверность. • Объективность. • Актуальность. • Логичность и лаконичность всех материалов и пояснений к ним. • Аккуратность и эстетичность оформления. • Наглядность результатов работы. • Творчество (оригинальность).

  17. Презентацияпортфолиоможет проходить в виде Доклада, сопровождаемого компьютерным показом Выставки учебно- методических материалов Слайд - шоу Цель презентации этоне сокращенное изложение разделов портфолио, а представление основных результатов проделанной работы за определенный период времени

  18. Презентация и защита портфолио Для презентации портфолио аттестуемому отводится не более 15-20 минут. В ходе презентации аттестуемый должен обосновать, как представленные материалы свидетельствуют о его профессиональной компетентности. Вопросы к аттестуемому могут касаться только представленных в портфолио материалов. Показатели качества презентации: • Соответствие содержания презентации содержанию портфолио. • Выделение основных результатов деятельности педагога. • Качество изложения материала.

  19. Виды портфолио

  20. Электронные ЦОРы, приобретенные в готовом виде • CD с подшивкой газеты «Школьный психолог» за 2003 год; • CD с подшивкой газеты «Школьный психолог» за 2004 год; • CD с подшивкой газеты «Школьный психолог» за 2005 год; • CD с подшивкой газеты «Школьный психолог» за 2006 год; • CD с подшивкой газеты «Школьный психолог» за 2007 год; • CD Тематический сборник. Газета «Школьный психолог» — все материалы по теме «Тренинг в теории и на практике»; • CD с подшивкой газеты «Вопросы психологии» за 1993 - 2000 года; • CD «Компьютерная психодиагностика»; МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОРТФОЛИО ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГААВРАМОВОЙ НАТАЛИИ АНАТОЛЬЕВНЫ

  21. Примеры сайтов-портфолио

  22.          Сайты, созданные в программе E-Publish • Сайт "Международный День Толерантности" www.tolerantnost.21309s01.edusite.ru • Сайт "Профориентация в школе“ • www.proff.21309s01.edusite.ru • Сайт "Районное методическое объединение педагогов-психологов и социальных педагогов" www.rmo-psy.21309s01.edusite.ru • Сайт пришкольного летнего лагеря "Звезда“ • www.zvezda.21309.edusite.ru

  23. Презентации к семинарам, педагогическим советам.  • Психолого-педагогический семинар «Позитивная педагогика. Толерантность учителя» • Психолого-педагогический семинар «Психологическое здоровье педагогов» • Психолого-педагогический семинар «Юмор в работе педагога» • Психолого-педагогическое сопровождение.

  24. http://mrpetrovich.narod.ru/portf.htm http://www.trezvayarussia.ru/trezvaja_rossija/chleny_v_trezvogo/konovalov_sergejj_vladimirovich.htm http://teacherpsy.21309.edusite.ru/p14aa1.html http://bibl.tikva.ru/base/B1425/B1425Part28-134.php Полезные ссылки

  25. Когда будет сделано дело, останется только одно - ВЫДОХНУТЬ :))) и выпить чашечку кофе!

  26. Спасибо за внимание

More Related