280 likes | 604 Vues
ข้อมูลจังหวัดเพชรบุรี. ๑. ประชากร ๔ อำเภอ (ท่ายาง, ชะอำ, แก่งกระจาน, บ้านลาด) รวม ๒๔๐,๘๑๕ คน (๒๕๕๓) ๒. ประชากรวัยเรียน จำนวน ๑๖,๒๖๐ คน (๒๕๕๕) ๓. อาชีพเกษตรกรรม ๓๗.๒% อาชีพนอกภาคเกษตรกรรม ๖๒.๘%. โจทย์การศึกษาของเพชรบุรี. ๑. ปัญหาเรื่องวินัย ความขยันอดทน และจิตสาธารณะของนักเรียน
E N D
ข้อมูลจังหวัดเพชรบุรีข้อมูลจังหวัดเพชรบุรี ๑. ประชากร ๔ อำเภอ (ท่ายาง, ชะอำ, แก่งกระจาน, บ้านลาด) รวม ๒๔๐,๘๑๕ คน (๒๕๕๓) ๒. ประชากรวัยเรียน จำนวน ๑๖,๒๖๐ คน (๒๕๕๕) ๓. อาชีพเกษตรกรรม ๓๗.๒% อาชีพนอกภาคเกษตรกรรม ๖๒.๘%
โจทย์การศึกษาของเพชรบุรีโจทย์การศึกษาของเพชรบุรี ๑. ปัญหาเรื่องวินัย ความขยันอดทน และจิตสาธารณะของนักเรียน ๒. ประชากรอายุ ๑๕ ปีขึ้นไป อ่านและเขียนภาษาอื่นได้เพียง ๑๕.๓% ๓. ผลการประเมินระดับชาติ O-Net ของเพชรบุรี เขต ๒ ยังต่ำกว่าค่าเฉลี่ยของ สพฐ. หลายกลุ่มสาระ โดยเฉพาะ ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ อังกฤษ และสังคม
แผนภูมิที่ 1 แสดงการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยร้อยละผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 • ปีการศึกษา 2554 ของ สพป.เพชรบุรี เขต 2 กับคะแนนเฉลี่ยร้อยละระดับประเทศ • จำแนกตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ กลุ่มสาระ
แผนภูมิที่ 2 แสดงการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยร้อยละผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชั้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2554 ของ สพป.เพชรบุรี เขต 2 กับคะแนนเฉลี่ยร้อยละระดับประเทศ จำแนกตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ กลุ่มสาระ
สี่ตาม สามเป้า เก้าแนวทาง ท่าชะบ้านแก่งโมเดล ?
สี่ตาม ๑. ตามศีล สมาธิ ปัญญา ๒. ตามเวลาหาอนาคต ๓. ตามกฎลูกเสือเชื้อไทย ๔. ตามใช้เศรษฐกิจพอเพียง
ศีล ๕ รัชกาลที่ ๔ ๑. ตามศีล สมาธิ ปัญญา อิทธิบาท ๔ อริยสัจ ๔
TABLET ๒. ตามเวลา หาอนาคต ICT รัชกาลที่ ๕ E–Book KM
๓. ตามกฎลูกเสือเชื้อไทย รัชกาลที่ ๖ กิจกรรมลูกเสือ วินัย ซื่อสัตย์ สามัคคี สุภาพบุรุษ
รัชกาลที่ ๙ ๔. ตามใช้เศรษฐกิจพอเพียง ขยัน เหตุผล แผนการออม รักการทำงาน
๑. สร้างคนดี ๒. มีความรู้ ๓. สู่สังคม สามเป้าหมาย
๑. สร้างคนดี • ศีล ๕ • วินัย • จิตอาสา
๒. มีความรู้ ภาษาไทย + ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ + วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา
คิดเชิงบวก ๓. สู่สังคม รักการทำงาน ทักษะชีวิต
๑. สร้างพลังแห่งศรัทธา ๒. พัฒนากำลังคน ๓. ฝึกฝนค้นหาคนดี ๔. ทุกที่ต้องมีห้องสมุด ๕. เร่งหยุดความทุกข์ของหนู ๖. เรียนรู้อ่านเขียนวิทย์ – คณิต ๗. เป็นมิตรรอบรู้สู่อาเซียน ๘. หมั่นเพียรสังเคราะห์หลากหลาย ๙. คมคายเจิดจ้าดุจเพชร เก้าแนวทาง
๑. สร้างพลังแห่งศรัทธา • สนับสนุนก่อตั้งชมรมครู/ สมาคมครู • เครือข่ายวิชาชีพครูรูปแบบต่าง ๆ • KM. • ข้อตกลง สพท. กับ โรงเรียน • ระบบงบประมาณ, ชั้นเรียน, ครู
๒. พัฒนากำลังคน ๑. โครงการเติมขวัญกำลังใจ - ครูครูที่หนูรัก.....นักเรียน - คุณครูมงกุฎเพชร.....วิชาการ - ครูดีที่สังคมตามหา......ชุมชน ๒. โครงการพัฒนาครูตามความต้องการ ID-Plan - ระดับนานาชาติ - ระดับอาเซียน - ระดับชาติ - ระดับ สพท.
๓. ฝึกฝนค้นหาคนดี นักเรียนจิตนาการ.....เรียนรู้ ผู้ปกครองความหวัง.....ดูตัวอย่าง ครูกำลังใจ.....อบรมสั่งสอน โครงการสายใจแห่งการเรียนรู้ โครงการลูกรักของพ่อ โครงการครูผู้ปกครองของ สพป.เพชรบุรี ๒ ฯลฯ
๔. ทุกที่ต้องมีห้องสมุด • ห้องสมุดมีชีวิต • บรรณารักษ์ดีเด่น • ห้องสมุดดีเด่น • ยอดนักอ่าน • ยอดนักเขียน • เยาวชนยอดนักกลอน
๕. เร่งหยุดความทุกข์ของหนู • ครูดีที่หนูรัก (แนะแนว/ผู้ให้คำปรึกษา) • เรียนอย่างไรให้เข้าใจ • โครงการการศึกษาทางเลือก • โครงการพัฒนาระบบทุนการศึกษา • โครงการกินอยู่อย่างไรให้ปลอดภัย
๖. เรียนรู้อ่านเขียนวิทย์ - คณิต ไทย..... ป.๑-๓ อ่าน, ป.๔-๖ เขียน, ม๑-๓ ร้อยกรอง วิทย์.....การปฏิบัติการ/ ทดลอง คณิต.....สูตรคูณ, โจทย์ในชีวิตจริง, เคล็ดลับการคิดคำนวณ ข้อสอบ.....อัตนัยจะนำมาใช้อย่างไร
๗. เป็นมิตรรอบรู้สู่อาเซียน • ภูมิปัญญาเมืองเพชร • ศูนย์ภาษาอังกฤษ • ศูนย์ภาษาจีน • ศูนย์อาเซียนศึกษา
๘. หมั่นเพียรสังเคราะห์หลากหลาย • ศีล สมาธิ ปัญญา • หลักเศรษฐกิจพอเพียง • ลูกเสือ • บูรณาการวิชาโลก วิชาธรรม วิชาชีพ • TABLET เพื่อการศึกษา • ศิลปะมวยไทย
๙. คมคายเจิดจ้าดุจเพชร ๑. สี่เสาหลัก แห่งการเรียนรู้ Learning to know Learning to do Learning to live together Learning to be
๒. บันได ๕ ขั้น แห่งการเรียนรู้ ๑. ตั้งคำถาม/สมมุติฐาน (Learning to Question) ๒. สืบค้นความรู้ (Learning to Search) ๓. การสรุปองค์ความรู้ (Learning to Construct ) ๔. สื่อสารและนำเสนอ (Learning to Communicate) ๕. บริการสังคมและจิตสาธารณะ (Learning to Service)
๓. พัฒนาระบบการประเมินผล ๑. ครูทุกคนออกข้อสอบวันละ ๑ ข้อ ๒. คลังข้อสอบระดับโรงเรียน, ศูนย์เครือข่าย, สพท. ๓. การประเมินระดับเขตพื้นที่ฯ (อ่าน-เขียน ภาษาอังกฤษ, ๕ กลุ่มสาระหลัก)