1 / 16

Если вы хотите участвовать в большой жизни,

РАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНОЕ СВОЙСТВ О УМНОЖЕНИЯ. Если вы хотите участвовать в большой жизни, то наполняйте свою голову математикой, пока есть к тому возможность. Она окажет вам потом огромную помощь во всей вашей жизни. (М.И. Калинин ). (а + b)c = a с + bc (а - b)c = a с – bc.

lynn-nelson
Télécharger la présentation

Если вы хотите участвовать в большой жизни,

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. РАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНОЕСВОЙСТВОУМНОЖЕНИЯРАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНОЕСВОЙСТВОУМНОЖЕНИЯ Если вы хотите участвовать в большой жизни, то наполняйте свою голову математикой, пока есть к тому возможность. Она окажет вам потом огромную помощь во всей вашей жизни. (М.И. Калинин) .

  2. (а + b)c = aс + bc • (а -b)c = aс – bc Основные формулы:

  3. Цель: научиться применять распределительное свойство умножения для представления суммы (разности)произведений в виде произведения числа и суммы(разности) чисел. ав+ас=а(в+с) ав-ас=(в-с)а

  4. Проверка домашнего задания. • П.15, №567(а,б,г), № 568(а,б), • № 573-задача • 1) 1,4*= (кг) – сварили уху • 2) 1,4-=1(кг)- осталось после ухи • 3)1*0.8=0,8кг = 800г-поджарили.Ответ. 800г

  5. Устная работа. 1) 2х 6; 2) 5 х;3) х ; 4) 6 х 14.

  6. 7 3 +7 *7 • а+а=(+)а=а Примеры:

  7. №538(д-учитель,е,ж); № 539(а-учитель,в) Работа с учебником

  8. №544 . Площадь поля а га. В первый день вспахали поля. Какая площадь осталась невспаханной?. Найдите значение получившегося выражения при а=57; 234: 142 ½ • № 545(инд).В первый день туристы прошли 2/9 всего пути, во второй день-2/3 всего пути. Сколько км пройдено за два дня, если весь путь п км. Составьте выражение для решения задачи, упростите его и найдите значение при п =27; 36; 33. Задачи:

  9. 1и 3 ряды. а).13 х 5 - 5 х 1; б).7 х 3 + 7 х 1. 2 ряд а). 1 х 2+7 х 2; б). 5 х 8 - 5 х 5 Работа в парах – по рядам

  10. 1и3 ряды: а)62;б)36. 2 ряд: а)18; б)16. ответы

  11. .Задача. По углам пруда растут четыре старых дуба. Как увеличить пруд, сохранив квадратную форму и не трогая старых дубов? Причем дубы должны стоять у берегов нового пруда. Гимнастика ума

  12. .Вариант1. 1)12; 2)17; 3)1; 4)2а • Вариант 2. 1) 15; 2)5; 3); • 4) в Ответы самостоятельной работы

  13. Домашнее задание: П.15, № 567(в, д,е); № 568 (в,г); № 539 (а);№ 571.

  14. Рефлексия. Если вы хорошо себя чувствовали на уроке, у вас все получилось, то поднимите обе руки.Если вы испытывали затруднения, волнение, то одну руку. Спасибо за урок!

More Related