REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD ALONSO DE OJEDA

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD ALONSO DE OJEDA Decanato de investigación y postgrado Diplomado de procesos y estrategias de enseñanza y aprendizaje AUTORES: Ing. Silva, Hiram Abog. Rangel, María G. Ciudad Ojeda, Agosto 2013

2. ENFOQUE HUMANISTA DE CARL ROGERS (1902-1987)

3. APRENDIZAJE SIGINIFICATIVO

4. ENFOQUE HUMANISTA DE ABRAHAM MASLOW (1908-1970)

5. INDIVIDUOS AUTOREALIZADOS

6. CARACTERISTICAS DE INDIVIDUOS AUTOREALIZADOS • Alto nivel de desarrollo moral. • Se preocupa mas por el bienestar de las personas que quiere, que el suyo propio. • Estar comprometida con una causa o proyecto. • Disfrutan de sus amigos, pero no dependen de su compañía ni de su aprobación. • Disfrutan la intimidad e independencia. • La vida les resulta desafiante y renovada. • La vida se experimenta de manera intensa, vivida y absorbente con sentido de unidad con la naturaleza. • Son abiertas, honestas y tienen el valor de actuar de acuerdo a sus convicciones. • Su visión de las persona y de la vida es ajustada y realista. Actitud positiva. • Son espontáneos y naturales en sus acciones y sentimientos. • No se interesan por la modas pasajeras, a menudos son vistos como heterodoxos.

8. NUEVOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE TEORIA HOLISTICA

9. NUEVOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE • Significado… La palabra Holístico proviene del griego holo- significa todo, - istico que significa relación.

10. NUEVOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE • Teoría Holística:

11. NUEVOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE • ¿ Como se aplica el Holismo en el aprendizaje?… • Aprender a aprender. • Aprender a hacer. • Aprender a vivir juntos. • Aprender a ser.

12. NUEVOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE • Entonces, ¿En que tiene que cambiar el educador tradicional para ser holístico ?…

13. NUEVOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE • Y adicional…

14. NUEVOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE • Veamos un ejemplo… DeadPoetsSociety (1989) La Sociedad de los Poetas Muertos - Trailer HD -

15. NUEVOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE TEORIA DE ACCION COMUNITARIA

16. NUEVOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE • Atrás de esta teoría está un Sociólogo y filósofo alemán… Una tesis menciona esto: Una de las mayores dificultades a la hora de abordar la Teoría de la Acción Comunicativa de JürgenHabermas no es otra que la complejidad procedente de su intento por sintetizar en una gran metateoría, una vasta y, aparentemente, contradictoria plétora de autores y tradiciones de procedencia dispar JürgenHabermas

17. NUEVOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE • Algo mas sencillo en mi forma de pensar es… Es una teoría que considera también a los actores como hablantes u oyentes que se refieren a algo en el mundo objetivo, en el mundo social y en el mundo subjetivo, y se entablan recíprocamente a este pretensiones de validez que pueden ser aceptadas o colocarse en tela de juicio. Los actores relativizan sus emisiones sobre algo en el mundo teniendo presente la posibilidad de que la validez de ellas pueda ser puesta en cuestión por otros actores

18. NUEVOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE • Y el mejor ejemplo es… Imaginemos un mundo en que cada persona tiene el acceso libre y gratuito a la suma de todo el conocimiento humano. Es lo que hace Wikipedia.

19. NUEVOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE • Wikipedia es según su creador Jimmy Wales… Wikipedia es un proyecto de la Fundación Wikimedia (una organización sin ánimo de lucro) para construir una enciclopedia libre y políglota y que utiliza el social media como medio para la interacción social usando para ello técnicas de publicación accesibles y personalizables. Sus más de 37 millones de artículos en 284 idiomas (cantidad que incluye dialectos de muchos de esos idiomas) han sido redactados conjuntamente por voluntarios de todo el mundo, y prácticamente cualquier persona con acceso al proyecto puede editarlos. Iniciada en enero de 2001 es la mayor y más popular obra de consulta en Internet.

20. NUEVOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE TEORIA CUANTICA

21. NUEVOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE • ¿ Que es la Teoría Cuántica ?… Los sistemas atómicos y las partículas elementales no se pueden describir con las teorías que usamos para estudiar los cuerpos macroscópicos (como las rocas, los carros, las casas, etc). Esto de debe a un hecho fundamental respecto al comportamiento de las partículas y los átomos que consiste en la imposibilidad de medir todas sus propiedades simultáneamente de una manera exacta. Es decir en el mundo de los átomos siempre existe una INCERTIDUMBRE que no puede ser superada. La mecánica cuántica explica este comportamiento.

22. NUEVOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE • ¿ En que se basa esta Teoría?… Campos Mórficos o Morfogenéticos: Estos campos, según el investigador, permiten la transmisión de información entre organismos de la misma especie sin mediar efectos espaciales. Es como si dentro de cada especie del universo, sea ésta una partícula o una galaxia, un protozoo o un ser humano, existiese un vínculo que actuara instantáneamente en un nivel sub-cuántico fuera del espacio y el tiempo.

23. NUEVOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE • Y el mejor ejemplo comunicación cuántica, la bandada de aves…

24. NUEVOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE • ¿ Y como encaja esto en la enseñanza ?… El ciclo del aprendizaje quántico atiende etapas específicascomo: hacer, reflexionar, procesar, pensar y comprender.

25. NUEVOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE • Sus bases científicas son:… • Sus bases científicas se fundamenta en diferentes estudios técnicos • y teorías tales como: • La sugestopedia. • La programación neurolingüística. • técnicas de aprendizaje acelerado. • Teorías de inteligencias múltiples. • Además incluye la autoestima, la educación holística, la vivencia y • experimentación, la enseñanza metafórica, los simuladores y los juegos.

26. NUEVOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE • La regla de oro que se aplica al aprendizaje cuántico:… Una regla que se aplica en el aprendizaje quántico se denomina 80/20, lo cual significaque al mejorar el 20% de las habilidades para estudiar conlleva a un 80% de provecho como resultado. En este 20% que se mejorará se incluyen puntos críticos como: actitud positiva, motivación, conocimiento de los distintos estilos de aprendizaje, ambientación adecuada, lectura rápida, técnicas de apuntes, de memorización y de pensamientos creativos.

27. NUEVOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE • En resumen… • Dos elementos prioritarios en la metodología del aprendizaje quántico son: • Factores del entorno: Espacios que se pueden transformar en ambientes amenos. • Medios o Canales: : Las habilidades personales y las técnicas de aprendizaje.

28. NUEVOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE