1 / 8

Enhancing European Higher Education Framework: Bologna Declaration Impact

Explore the key points from the 3rd Algiers-French Conference on Higher Education and Research, with a focus on the Bologna Declaration's influence on degree comparability, mobility, quality cooperation, and European dimension in higher education.

mackenzie-gibbs
Télécharger la présentation

Enhancing European Higher Education Framework: Bologna Declaration Impact

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 3 ème Conférence Algéro-Française de l’Enseignement supérieur et de la Recherche20 et 21 janvier 2014Khaled BouabdallahVice président de la CPU

  2. 6 points principaux de la déclaration de Bologne : 1. Adoption d’un système de diplômes facilement lisibles et comparables (supplément au diplôme) 2. Adoption d’un système qui se fonde essentiellement sur deux cursus, s’articulant au niveau de la licence 3. Mise en place d’un système de « crédits » 4. Promotion de la mobilité 5. Promotion de la coopération européenne en matière d’évaluation de la qualité 6. Promotion de la nécessaire dimension européenne dans l’enseignement supérieur

  3. Conséquences sur le dispositif d’enseignement supérieur Modification de la structure de l’offre de formation Rénovation des pratiques pédagogiques Amélioration de l’accueil et de l’accompagnement de l’étudiant Évolution des procédures d’habilitation et d’évaluation

  4. Évolution des procédures d’habilitation et d’évaluation Habilitation à délivrer un diplôme national accordée Pour une durée limitée, à l’issue d’une évaluation nationale mais aussi… Au vu des résultats obtenus par les établissements et de la qualité de leurs projets

  5. Évaluation des formations et des enseignements Evaluation des formations et des enseignements Obligatoire Objectifs : • favoriser le dialogue entre équipes de formation et étudiants, • améliorer les dispositifs pédagogiques • faciliter l’appropriation des savoirs.

More Related