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Hoy es viernes . La fecha es el 28 de marzo

Hoy es viernes . La fecha es el 28 de marzo. La pregunta : Traduzcan Banana yogurt Egg salad Cheese bread La tarea : Libro de ejercicio p. 53. LAS METAS:

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Hoy es viernes . La fecha es el 28 de marzo

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Presentation Transcript

  1. Hoy esviernes.La fechaes el 28 de marzo La pregunta: Traduzcan Banana yogurt Egg salad Cheese bread La tarea: Libro de ejercicio p. 53

  2. LAS METAS: Students will read, listen to, and understand information about foods and beverages for breakfast and lunch. Students will learn to use the present tense of –er and –ir verbs. EL PLAN DE HOY: • Repasamos la tarea de anoche • La gramática • Los apuntes • La GramActiva • Las traducciones • Libro de texto • La actividad de comunicación La tarea: Libro de ejercicio p. 53

  3. La tarea de anoche • Libro de texto p. 131 • Actividad 9 – El intercambio entre dos mundos • Actividad 10 – Las enchiladas • Actividad 11 – Y tú, ¿qué dices? Discutimoslasrepuestas y laspreguntasquetienenUds.

  4. LA GRAMÁTICA Lean la información en la cajaazul en la p. 132 ¿Recuerdan los pasos para conjugar un verboinfinitivo? 1.) Drop the –ar, -er, -ir 2.) Add the appropriate ending based on the subject

  5. Unos apuntes…Escribe la información en tu carpeta de argollas corr Present Tense of Regular –ER verbs o es e en éis emos To create the forms of regular –ER verbs, you first drop the ER from the infinitive, leaving the stem. Ejemplo: correr __________________ Next, you add the verb endings ______, ______ ,______ ,______ ,______ ,______ Complete the chart below with the forms of correr. corro corremos corres corréis corre corren

  6. Unos apuntes…Escribe la información en tu carpeta de argollas escrib Present Tense of Regular –IR verbs o es e en ís imos To create the forms of regular –IR verbs, you first drop the -IR from the infinitive, leaving the stem. Ejemplo: escribir __________________ Next, you add the verb endings ______, ______ ,______ ,______ ,______ ,______ Complete the chart below with the forms of escribir. escribo escribimos escribes escribís escribe escriben

  7. Unos apuntes…Escribe la información en tu carpeta de argollas Other regular –ER, and –IR verbs to remember: ¿Cómo se dice en inglés?

  8. Unos apuntes…Escribe la información en tu carpeta de argollas yo veo The IRREGULAR verb VER = to see Theverb ver is regular in alltheformsexceptthe _______ form. (However, itdoesn’thaveanaccent in the vosotros form-thistoomakesit irregular) Theyoform of theverbveris ____________. Conjugatetheverb ver in thetablebelow: Sincethisverbis regular in alltheformsexceptyo, youneed to memorizethe yo form and followthestepsforverbconjugation in theother 5 forms. 1.) dropthe –er 2.) addtheappropriateending *veo vemos NO ACCENT ves veis ven ve

  9. LA GRAMÁTICA Miramos la GramActiva

  10. LAS TRADUCCIONES 1.) They drink apple juice every day. 2.) We write the homework sometimes. 3.) I see the hamburgers. 4.) You (plural, informal, Spain) always share lunch. 5.) She never reads. 6.) You (plural, formal) understand, right? 7.) He eats breakfastwith coffee. (Ellos) Beben el jugo de manzanatodos los días. (Nosotros) Escribimos la tarea a veces. (Yo) Veolashamburguesas. (Vosotros) Siemprecompartís el almuerzo. (Ella) Nunca lee. (Uds.) Compreden, ¿verdad? (Él) Come el desayunocon el café.

  11. EL LIBRO DE TEXTO Abransulibro de texto en la p. 132 Libro de texto p. 132 Actividad 12 ¿Quiénescomparten el almuerzo? Write complete sentences saying what each person is sharing and with whom. Follow the model. Elena / unamanzana / Raúl Elena comparteunamanzana con Raúl.

  12. La actividad de comunicación Teacher Resource Book: pgs. 190 - 191 You and some friends are invited to breakfast at your parent’s house this weekend. Each person’s breakfast is going to be a little bit different. The person with the green sheet should ask their partner the questions on their page. The person with the yellow sheet should reference the chart on the top of their sheet in order to answer. Switch roles and repeat. ¡QUIERO OIR ESPAÑOL! ¡OJO! – Make sure you are using the correct form of the verb. If more than one person is having the item, use ellos. If your partner (tucompañero) AND another person are having the same item, use Uds. orvosotros.

  13. La tarea de hoy • Completar la asignación de la clase en el libro de texto p. 131 (9, 10, 11)

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