Groupe de travail EIP 77 – Inspection académique de Seine et Marne

1. Intervention – Médiation en équipe éducative à l’école et au collège Groupe de travail EIP 77 – Inspection académique de Seine et Marne Pilote : Christian Sireix, IEN ASH Nord christian.siriex@ac-creteil.fr conseillers : gabrielle.grosclaude@ac-creteil.fr– jean-christophe.ponot@ac-creteil.fr Forum pédagogique Personnaliser le parcours scolaire d’un élève intellectuellement précoce État des lieux Définitions (suite) Perspectives • Suite à des demandes émanant des établissements (principal ou directeur d’école, enseignants, COP) ou des parents nous intervenons en équipe éducative pour des EIP ayant des problèmes d’intégration, de comportement ou d’apprentissage. • - Information sur la douance en direction des enseignants et des parents • Médiation entre parents et enseignants, entre direction et enseignants, entre enseignants • Aide à la mise en place de pistes pédagogiques • Aide à la mise en place de PPRE. 1/ Prise de contact avec l’établissement, les parents 2/ Vérification de la réalité de la douance chez l’enfant concerné (tests validés) 3/ Réunion d’information sur la douance en direction des adultes qui nous sollicitent : équipe de direction, enseignants, CPE, infirmière, parents, … avant l’organisation d’une équipe éducative 3/ Présence en équipe éducative afin d’aider à la mise en place de PPRE spécifique. • - Nombre d’élèves EIP suivis : 8 en 3 mois • Quel niveau ? CE1, 6ème 5ème • - Quelle prise en charge ? PPRE spécifique , suivi des actions mises en place par les acteurs, et parfois suivi par l’association Douance…Zèbres en tout genre, par un psychologue libéral ou un COP • Ateliers , tutorat pairs et adultes, contrats, aménagement du temps scolaire, lieu dédié. • Mise en place : • d’un protocole d’accompagnement des équipes, • -d’actions de formation, • -d’une cellule EIP, • - d’une commission départementale consultative. Évaluation Comportement, résultats scolaires, socialisation, mise en place de PPRE. Pour faire une affiche à panneaux multiples, créer plutôt 2-3 diapos pour chaque section et imprimer sur des feuilles 8,5x11 pouces, paysage