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Impactos ambientais urbanos

Impactos ambientais urbanos. As catástrofes climáticas na mídia Relação com as atividades humanas com as dos centros urbanos: vegetação passa a ser indústria veículos movidos à combustíveis fósseis não há circulação de ar nem umidade

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Impactos ambientais urbanos

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Presentation Transcript


  1. Impactos ambientais urbanos

  2. As catástrofes climáticas na mídia • Relação com as atividades humanas com as dos centros urbanos: • vegetação passa a ser indústria • veículos movidos à combustíveis fósseis • não há circulação de ar nem umidade • Nesse momento o homem está colhendo aquilo que plantou Introdução

  3. Atmosfera Impactos na atmosfera urbana

  4. Énatural e de extrema importância para vida terrestre • Gases-estufa naturais: vapor d'água, gás cabônico(CO2), metano (CH4) e o ozônio (O3); • Gases – estufa artificiais: dióxido de carbono (CO2), metano (CH4) e óxido nitroso (N2O); • Tem sido intensificado com as derrubadas ou queimadas de florestas e os asfaltos, que causam o aumento da reflexão de raios solares, resultando no Aquecimento global Efeito estufa

  5. O século XX foi o mais quente dos últimos 5 séculos, segundo cientistas do Painel Intergovernamental em Mudança do Clima (IPCC) • Foi apresentado um aumento médio de 0,3ºC a 0,6ºC na temperatura do planeta Aquecimento Global

  6. http://www.youtube.com/watch?v=QCwXuEBDcU0 Aquecimento Global

  7. Ainda afirmam que a Terra está em uma fase de transição natural • o aumento da temperatura acontece devido à uma autoregulação do planeta • Catástrofes naturais acontecendo com maior frequênciae intensidade Aquecimento Global

  8. Aumento o nível dos mares: • cidades litorâneas desaparecerão • desvio de curso de correntes marítimas, levando a diminuição ou até extinção animais marinhos • Oceano Ártico -> a camada de gelo se tornou 40% mais fina e sua área reduziu 15% • Alpes -> recuo de 40% • Kilimanjaro-> risco de desaparecer - Science Aquecimento Global

  9. http://www.youtube.com/watch?v=Jxi-OlkmxZ4&feature=related • (fotos comparativas de pontos turísticos famosos, como Kilimanjaro) Aquecimento Global

  10. Áreas chuvosas recebem menos precipitação e áreas áridas ou semi-áridas com fortes chuvas: • alterações na produção agrícola de vários países • Tufões, furacões, maremotos e enchentes poderão ocorrer com mais intensidade • aumento de temperatura faz com que ocorra maior evaporação das águas do oceano Aquecimento Global

  11. Atualmente, diversos governos, ONGs e organismos internacionais procuram por medidas para a redução da poluição Aquecimento Global

  12. Protocolo de Kyoto: • assinado em 1997, por 192 países • término em 2012 • Principal “vilão” EUA • Ações básicas: • Reformar os setores de energia e transportes; • Promover o uso de fontes energéticas renováveis; • Eliminar mecanismos financeiros e de mercado inapropriados aos fins da Convenção; • Limitar as emissões de metano no gerenciamento de resíduos e dos sistemas energéticos; • Proteger florestas e outros sumidouros de carbono Aquecimento Global

  13. Conferência de Bali: • organizada pela ONU • realizada em 2007 • 190 países • Substituta do Protocolo de Kyoto • 15ª Conferencia das Nações Unidas sobre Mudança do Clima • Conflitos de Interesses • Redução de 80% até 125% Aquecimento Global

  14. Revolução Industrial • A denominação surgiu com Robert Angus Smith, em Manchester no ano de 1872 • Reação de óxido de nitrogênio, dióxido de carbono e dióxido de enxofre com partículas de água presentes nas nuvens, o ácido nítrico e o ácido sulfúrico se formam e precipitam Chuva ácida

  15. Não é um problema somente regional, ele pode ser levado a outras áreas através dos ventos e dos ciclos biológicos do planeta em geral • As gotas ácidas destroem objetos de calcário, mármore e cobre Chuva ácida

  16. http://www.youtube.com/watch?v=fQ4p6o9ChCo Chuva ácida

  17. Nas florestas: • Queimada de folhas e erosão • Dissolvimentode nutrientes • Liberação de compostos tóxicos Chuva ácida

  18. Chuva ácida

  19. A chuva ácida não oferece riscos para os seres humanos • Lagos possuem grau acidez maior que a do vinagre (ácido acético) • O ecossistema da Europa, de regiões da América do Norte e alguns países asiáticos já foram bastante afetados Chuva ácida

  20. Para evitá-la: • uso de fontes energéticas limpas • diminuição da quantidade dos poluidores na atmosfera Chuva ácida

  21. Diferença nas taxas de calor • Grandes centros a possuem e suas regiões periféricas tem temperaturas mais amenas Ilhas urbanas de calor

  22. Fatores que causam microclimas: • Emissão de gases poluentes • Asfaltamento • Prédios e edifícios • Ausência de superfícies líquida e vegetal • Poluição atmosférica Ilhas urbanas de calor

  23. Podem ser percebidas a tarde e a noite, quando se tem o ápice da diferença de temperatura • A oscilação de temperatura entre o centro de uma grande cidade e as regiões periféricas pode variar entre 4°C, 6°C podendo chegar até mesmo 11°C • Proporciona incômodos na população e um significativo aumento do consumo de energia elétrica por conta do uso de refrigeradores climáticos • Exemplos: São Paulo, Nova Iorque, Pequim, são exemplos Ilhas urbanas de calor

  24. Fenômeno natural meteorológico • Ocorre mais facilmente no final da madrugada • Acontece o pico de perda de calor por irradiação • Ocorre principalmente em meses de inverno Inversões térmicas

  25. Inversão das camadas: o ar frio, mais denso, fica retido em baixas • Ocorre uma estabilização momentânea da circulação atmosférica em escala local • Vai se desfazendo com o nascer do sol Inversões térmicas

  26. Comum em lugares onde: • absorve muito calor de dia e perde de noite • falta circulação do vento • concentração de toneladas de poluentes • Apesar de ser um fenômeno natural, causa problemas de saúde como pneumonia, bronquite e asma Inversões térmicas

  27. Pode ser vista através do fecho de luz que divide o céu no período em que começa a anoitecer • A coloração desse fenômeno é cinza alaranjada, cor que caracteriza a presença dos poluentes.  Inversões térmicas

  28. Quando o índice de poluição se eleva muito, os governos entram em alerta • algumas cidades do Chile, a Cidade do México e Cubatão já chegaram a proibir por um período e circulação de veículos automotores Inversões térmicas

  29. Soluções: • Diminuição do nível de poluição do ar, com a substituição da fonte de energia • Aperfeiçoamento do transporte público • São Paulo: • adota, desde 1997, o rodízio de carros • Companhia de Tecnologia de Saneamento Ambiental (Cetesb) tem controlado a qualidade do ar * Em 2006, 32% dos dias entre maio e setembro foram desfavoráveis para a dispersão dos poluentes Inversões térmicas

  30. Oзabsorve a radiação ultravioleta • Pelos problemas ambientais, foi gerado um desequilíbrio na camada de ozônio • A camada de ozônio vem “enfraquecendo” com gases poluentes - liberados da atmosfera sem nenhum tipo de tratamento- que reagem com o ar Ozônio

  31. http://www.youtube.com/watch?v=Ck_mRXHdUw4 Ozônio

  32. Definição de Poluição “Toda e qualquer forma de degradação física ou química de um ambiente, resultado da agregação ou retirada de substâncias”

  33. Outras formas Poluição Poluição da água, Poluição visual e Poluição sonora

  34. Importância da água • Quantidade de água na Terra: • 70% de água • 2,6% de água doce • 77% nas calotas polares • Esse recurso tem sido mal administrado • A maioria das indústrias não faz tratamento de seus dejetos, destruindo o ambiente e a vida animal e vegetal Poluição da água

  35. O uso indevido de agrotóxicos e fertilizantes: impactos em córregos e lençóis freáticos • Poluição em rios, em lagos e em mares: • acontece, muitas vezes, por falta de tratamento de esgoto adequado pelo Estado Poluição da água

  36. Poluição da água

  37. Precisamos nos conscientizar para evitar um cenário de falta d’água nos próximos 50 anos • Brasil, capital do Planeta Água • 17 trilhões de m³- 15% de toda a água do mundo • Educação ambiental deveria entrar na grade curricular das escolas e faculdades mundiais • Irregularidades das indústrias e governantes não poderão ser mais pagas com multas: nossas águas e as formas de vida, dependentes dela, estão “morrendo” Poluição da água

  38. A partir do século XX é uma nova forma de poluição: é caracterizada por um som que ultrapassa a casa dos 50 decibéis • O que é decibéis? • O decibel é a unidade de medida da intensidade de um som • Sua escala é logarítmica, sendo o menor som audível para nós o de 0 decibel e o maior o de 120 decibéis • A distância influencia na potência Poluição sonora

  39. Locais com elevado nível de decibeis • Vias de trânsito • zonas industriais e • estações de metrô • escolas • bares, danceterias e locais com alto contato social em geral Poluição sonora

  40. Leis brasileiras • 1ª relato de lei: 6 de maio de 1824 "(...) ruído permanente e abusivo da chiadeira dos carros dentro da cidade (...)“ • O direito ao silêncio é lei no Brasil e em vários lugares do mundo Poluição sonora

  41. Em um local urbano todos os lugares em que você olha existe algo para prender a sua atenção • placas de trânsito, anúncios, luzes, flashes • + tudo que tira a beleza da cidade, como pichações, fios mal instalados, lixo espalhado • Tudo isso é muito comum na pós-modernidade Poluição visual

  42. Os centros urbanos são degradados devido à: • muitos anúncios e propagandas espalhados pela cidade • Isso afeta também o próprio indivíduo, que pode ficar desnorteado devido à sua sobrecarga de informações desnecessárias Poluição visual

  43. Poluição visual

  44. Em certos municípios existem normas contra a poluição visual, determinando mudança nas fachadas de comercializações • O lixo é considerado um elemento que causa desconforto visual e contribui para o mal-estar Poluição visual

  45. Fontes de pesquisa

  46. http://www.suapesquisa.com/efeitoestufa/ http://www.mundoquente.com.br/efeitoestufa.html http://www.brasilescola.com/geografia/efeito-estufa.htm http://www.suapesquisa.com/geografia/aquecimento_global.htm http://www.brasilescola.com/geografia/aquecimento-global.htm http://mundoestranho.abril.com.br/ambiente/pergunta_286635.shtml http://www.brasilescola.com/geografia/chuvaacida.htm http://www.mundoeducacao.com.br/geografia/chuvas-acidas.htm http://www.brasilescola.com/geografia/ilha-de-calor.htm http://www.suapesquisa.com/o_que_e/ilha_de_calor.htm http://www.alunosonline.com.br/geografia/ilha-de-calor/ http://www.brasilescola.com/geografia/inversao-termica.htm http://www.suapesquisa.com/cienciastecnologia/inversao_termica.htm http://ambiente.hsw.uol.com.br/inversao-termica.htm http://ciencia.hsw.uol.com.br/questao124.htm Nosso livro: KRAJEWSKI, Corrêa Angela; GUIMARAES, Borges Raul; RIBEIRO, Costa Wagner. Geografia: Pesquisa e Ação.Metodologia . 1ed.São Paulo: Moderna, 2005. Filme: Al Gore,EUA, 2006 Aninconvenienttruth Fontes de pesquisa

  47. Breno dos Santos França Clayton dos Santos Lima Douglas Braz Gonçalves Luciana Nogueira Prata TatianeLarisse da Silva Thais Rodrigues Neubauer Autores 3º ano do Instituto Federal de São Paulo, campus Cubatão Geografia – Professor Marcelo Miyahiro

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