1 / 36

Уравнения

Уравнения. Тема урока:. Высказывание А.Эйнштейна: «Мне приходится делить свое время между политикой и уравнениями. Однако уравнение, по моему, гораздо важнее, потому что политика существует только для данного момента, а уравнения будут существовать вечно». Цель урока:.

marge
Télécharger la présentation

Уравнения

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Уравнения • Тема урока:

  2. Высказывание А.Эйнштейна: «Мне приходится делить свое время между политикой и уравнениями. Однако уравнение, по моему, гораздо важнее, потому что политика существует только для данного момента, а уравнения будут существовать вечно».

  3. Цель урока: • 1. Узнать, что называется уравнением. • 2. Понять, что значит решить уравнение. • 3. Выяснить, что такое корень уравнения. • 4. Познакомиться с разными видами уравнений и способами их решения.

  4. Посмотри внимательно на данные выражения. Попробуй определить, есть ли среди них уравнения 572 + 315 х + 315 572 + 315 = 887 х + 315 = 887

  5. Что такое «уравнение» ?????????? Это равенство, содержащее букву, значение которой надо найти.

  6. Что значит решить уравнение? • Решить уравнение – это значит найти его корни или убедиться, что их нет.

  7. Что такое «корень уравнения» ?????????? Это значение буквы, при котором из уравнения получается верное числовое равенство

  8. Как найти неизвестное слагаемое? х + а = b … надо из суммы вычесть известное слагаемое. х = b - а

  9. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. 1. х + 315 = 887 х = 887 - 315 х = 572 Ошибка

  10. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. 2. у + 92 = 144 у = 144 + 92 у = 144 - 92 у = 236 у = 52 Ошибка(3)

  11. Как найти неизвестное уменьшаемое? х - а = b … надо сложить вычитаемое и разность х = b + а

  12. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. 1. х - 215 = 115 х = 215 - 115 х = 100 х = 215 + 115 х = 330 Ошибка(3)

  13. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. 2. х - 47 = 247 х = 247 + 47 х = 294 Ошибка

  14. Как найти неизвестное вычитаемое? а - х = b … надо из уменьшаемого вычесть разность х = а - b

  15. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. 1. 371 - x = 37 х = 371 - 47 х = 324 Ошибка

  16. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. 2. 100 - х = 63 х = 100 + 63 х = 163 х = 100 - 63 х = 37 Ошибка(3)

  17. Задача. В корзине было несколько грибов. После того как в неё положили ещё 27 грибов, их стало 75. Сколько грибов было в корзине? 27 + 75 Решите с помощью уравнения

  18. Когда уравнение решаешь, помни: Ты должен найти у него корни. Значение буквы проверить не сложно, Поставь в уравнение его осторожно. Коль верное равенство выйдет у вас, То корнем значенье зовите тот час.

  19. Не решая уравнений, проверь, какое из чисел является корнем уравнения. 29; 14; 0; 12 87 + (32 – х) = 105 Проверка

  20. 29; 14; 0; 12 87 + (32 – х) = 105 87 + (32 – 29) = 90 87 + (32 – 14) = 105 87 + (32 – 0) = 119 х = 14 87 + (32 – 12) = 107

  21. Как решить это уравнение? 87 + (32 – х) = 105 ? х = 14

  22. Решим уравнение: I (35 + у) – 15 = 31 вычитаемое уменьшаемое разность 35 + у 31 15 = + 35 + у 46 = y = 11

  23. (24 + х) – 21 = 10 у = 7 Решите уравнение в тетради.

  24. I Решим уравнение: 12 + (х + 34) = 83 слагаемое неизвестное слагаемое сумма х + 34 83 12 = _ х + 34 71 = х = 37

  25. (45 – у) + 18 = 58 56 – (х – 15) = 30 Решите уравнения в тетради.

  26. у = 5 (45 – у) + 18 = 58 56 – (х – 15) = 30 х = 41 Проверьте ответы

  27. Математическое лото

  28. 1 – А             4 – З             7 – М2 – Д             5 – В             8 – Т3 – И             6 – Е             9 – О Ключ к слову

  29. Ответы: • 4; 5; 6; 4; 2; 1 • Слово: ЗВЕЗДА

  30. II Решим уравнение: (35 + у) – 15 = 31 Упростим выражение. у + 35 - 15 31 = у + 20 31 = y = 11

  31. II Решим уравнение: 12 + (х + 34) = 83 Упростим выражение. х + 12 + 34 83 = х + 46 83 = х = 37

  32. (24 + х) – 21 = 10 у = 7 Решите уравнение вторым способом

  33. Решите самостоятельно уравнения и задачу, выбрав любой из вариантов.

  34. Печать. Самостоятельная работа. 139 262 244 232 439 299 19 19

  35. Домашнее задание • Пункт 10 – учить определения • №395(а,в,г), 396, 402 • Выполненное домашнее задание пришлите, пожалуйста, по электронной почте на проверку.

  36. Итог урока • Что называется уравнением? • Как проверить является ли число корнем уравнения? • Что значит решить уравнение?

More Related